
- •Для учащихся к теоретическим занятиям Дисциплина «Фармакология» Специальность «Лечебное дело»
- •Выписка из образовательного стандарта
- •Для специальности 2-79 01 31 Лечебное дело
- •Дисциплина «Фармакология»
- •Специалист должен в области фармакологии
- •Знать на уровне представления:
- •Перечень знаний и умений по дисциплине «Фармакология» Специальность 2-79 01 01 «Лечебное дело» Раздел «Введение. Общая рецептура»
- •Раздел «Общая фармакология»
- •Раздел «Частная фармакология»
- •Критерии оценки результатов учебной деятельности учащихся по дисциплине «Фармакология» специальность «Лечебное дело»
Комитет по здравоохранению Мингорисполкома
УО «Минский государственный медицинский колледж»
Учебно-методический комплекс
Для учащихся к теоретическим занятиям Дисциплина «Фармакология» Специальность «Лечебное дело»
Учебно-методический комплекс подготовлен преподавателем высшей категории Малашко Л.А.
УМК разработан на основании типовой программы по дисциплине «Фармакология» для учреждений, обеспечивающих получение среднего специального образования медицинского профиля, для специальности
2-79 01 01 «Лечебное дело» и в соответствии с календарно-тематическим планом, утвержденным заместителем директора по учебной работе УО МГМК. Предназначен для самостоятельной подготовки учащихся к теоретическим и практическим занятиям по дисциплине «Фармакология».
УМК содержит учебный материал по следующим разделам:
-
Введение (занятие № 1)
-
Общая рецептура (занятия № 2 – 4)
-
Общая фармакология (занятия № 5 – 6)
-
Частная фармакология.
-
Антисептики (занятие № 7)
-
Антибиотики (занятия № 8 – 10)
-
Химиотерапевтические средства (занятия № 11 – 13)
-
Лекарственные средства, влияющие на афферентную иннервацию (занятие № 14).
-
Лекарственные средства, влияющие на периферическую, нервную систему (занятия № 15 – 18)
-
Лекарственные средства, влияющие на центральную нервную систему (занятия № 19 – 20)
-
Анальгетики (занятия № 21 - 22)
-
Психотропные средства (занятия № 23 – 24).
-
Лекарственные средства, влияющие на функцию органов дыхания (занятия № 25 – 26)
-
Лекарственные средства, влияющие на сердечно-сосудистую систему. Антисклеротические средства (занятия № 27 – 30)
-
Мочегонные средства. Лекарственные средства, способствующие выведению мочевой кислоты и удалению мочевых конкрементов (занятие № 31)
-
Лекарственные средства, влияющие на функции органов пищеварения (занятия № 32 – 34)
-
Лекарственные средства, влияющие на миометрий (занятие № 35)
-
Лекарственные средства, влияющие на систему крови (занятия № 36 – 37)
-
Гормональные лекарственные средства, их синтетические заменители и антагонисты. Анаболические стероиды (занятия № 38 – 40)
-
Витаминные лекарственные средства (занятия № 41 - 42)
-
Глюкоза. Плазмозамещающие растворы (занятие № 43)
-
Лекарственные средства, влияющие на процессы воспаления и аллергии. Иммунотропные средства (занятия № 44 – 45)
-
Лекарственные средства, применяемые для лечения злокачественных новообразований. Радиопротекторы (занятие № 46)
-
Общие принципы терапии острых отравлений лекарственными веществами (занятие № 47)
В состав УМК входит:
-
Теоретический материал лекции, изложенный в соответствии с алгоритмом:
-
Определение и общая характеристика группы.
-
Механизм действия препаратов.
-
Основные фармакологические эффекты группы.
-
Побочные эффекты.
-
Основные показания к применению.
-
Наиболее значимые противопоказания к применению препаратов.
-
Особенности действия и применения отдельных препаратов.
-
Пути и особенности введения отдельных препаратов.
Примечание: латинское название, пути введения и форма выпуска всех препаратов, изучаемых по программе, представлены в учебно-методическом пособии для учащихся специальности «Лечебное дело» «Классификация, перечень, пути введения и форма выпуска программных лекарственных препаратов».
-
Контрольные вопросы
-
Контрольные задания для самоконтроля в виде тестов
-
Эталоны ответов к тестам