
- •Методические указания по философии для самостоятельной работы студентов
- •Введение
- •Темы для самостоятельной работы студентов
- •Тема 1: Специфика, структура и назначение философского знания – 4 ч.
- •Тема 2: Философия Древнего мира как протофилософия – 3 ч.
- •Тема 3: Философия античности – 3 ч.
- •Тема 4. Человек м мир Средневековья – 2 ч.
- •Тема 5. Антропоцентризм философии эпохи Возрождения – 2 ч.
- •Тема 6. Философия Нового времени -8 ч.
- •Тема 7: Классическая немецкая философия – 2 ч.
- •Тема 8. Европейская философия XIX-XX вв. – 8 ч.
- •Тема 9: Философия России – 4 ч.
- •Тема 10: Проблемы онтологии – 6 ч.
- •Тема 11. Сознание, его происхождение и сущность – 4 ч.
- •Тема 12: Проблемы гносеологии – 6 ч.
- •Тема 13: Основные категории философии – 8 ч.
- •Тема 14: Социальная философия – 6 ч.
- •Тема 15: Философская антропология – 4 ч.
- •Тема 16: Будущее современной цивилизации – 2 ч.
- •Литература ко всему курсу
- •190013, Санкт-Петербург, Московский пр., 26
Тема 3: Философия античности – 3 ч.
-
Софисты.
-
Сократ и его учение о человеке.
-
Философия киников и стоиков.
-
Социально-политические концепции античности (Платон, Аристотель).
Контрольные вопросы
-
Что означает тезис софистов «Человек есть мера всех вещей»?
-
Почему Платон в своих диалогах противопоставляет софистов и Сократа?
-
В чем достоинства и недостатки философии киников?
-
Как стоики рекомендовали относиться к своей судьбе?
-
За что стоики критиковали Эпикура?
-
Какой смысл имеют термины «софистика», «цинизм», «стоик», «эпикуреец» в современной культуре?
Литература
1 Брамбо Роберт С. Философия Древней Греции / Пер. с англ. – М.: Центрполиграф, 2002. – 374 с.
2 Мареев С.Н., Мареева Е.В. История философии (общий курс): Учебное пособие. – М.: Логос, 2003. – 292 с.
3 Спиркин А.Г. Философия для тех. вузов. М.: Владос, 2005. – 305 с.
4 Философия: Университетский курс / Под общ. ред. проф. С.А. Лебедева. – М.: ФАИР-ПРЕСС, 2003. – 528 с.
Тема 4. Человек м мир Средневековья – 2 ч.
-
Августин Блаженный как крупнейший философ периода патристики.
-
Схоластика как рациональное обоснование теологии.
-
Философия Фомы Аквинского (томизм).
Контрольные вопросы
-
Каким образом Средневековье решает проблему соотношения веры и знания?
-
Какие философские проблемы впервые были сформулированы Аврелием Августином?
-
Дайте анализ доказательств бытия Бога в философии Фомы Аквинского.
-
На философию какого античного философа опирался Фома Аквинский?
Литература
1 Антология Средневековой мысли: Теология и Философия европейского Средневековья. - В 2-х томах. – СПб.: Изд-во РХГИ, 2002. – Т.1. – 539 с., Т.2. – 635 с.
2 Герье Н. Блаженный Августин. – М.: Эксмо, 2003. – 640 с.
3 Соколов В.В. Средневековая философия: Учебное пособие. – 2-е изд. испр. и доп. – М.: Эдиториал УРСС, 2002. – 352 с.
4 Хрестоматия по философии: Учебное пособие для вузов / Сост. П.В. Алексеев, А.В. Панин. – 2-е изд. перераб. и доп. _ М.: Проспект, ВИТРЭМ, 2002. – 576 с.
Тема 5. Антропоцентризм философии эпохи Возрождения – 2 ч.
-
Гуманистическая направленность философии эпохи Возрождения.
-
Пантеистическая натурфилософия Ренессанса.
-
Социально-политическая философия гуманизма.
Контрольные вопросы
-
Сформулируйте основные идеи философии Возрождения.
-
По каким параметрам отличается натурфилософия Возрождения от натурфилософии античности?
-
Что нового в развитие философской мысли внесло естествознание эпохи Возрождения?
-
Почему философию эпохи Возрождения рассматривают как первый этап философии Нового времени?
Литература
1 Мареев С.Н., Мареева Е.В. История философии (общий курс): Учебное пособие. – М.: Логос, 2003. – 292 с.
2 Соколов В.В. Европейская философия XV-XII веков: Учебное пособие для вузов. – М.: Высшая школа, 2003. – 428 с.
3 Хейзинга Й. Осень средневековья: Исследование форм жизненного уклада и форм мышления в XIV-XV вв. – 3-е изд. испр. – М.: Айрис Пресс, 2002. – 544 с.
4 Хрестоматия по философии: Учебное пособие для вузов / Сост. П.В. Алексеев, А.В. Панин. – 2-е изд. перераб. и доп. – М.: Проспект, ВИТРЭМ, 2002. – 576 с.