- •Е. Филатова соционика для вас
- •II. Приложение Социотип и темперамент Акцентуации характера у подростков Психологические типы в биографиях
- •Предисловие
- •Ограниченность человеческого восприятия
- •Типология к. Г. Юнга
- •Мыслительный тип:
- •Эмоциональный тип:
- •Ощущающий тип:
- •Интуитивный тип:
- •Психические процессы и асимметрия полушарий головного мозга человека
- •Восприятие времени
- •Восприятие пространства
- •Восприятие объектов
- •Эмоциональное восприятие
- •Мышление. Смена доминирования полушарий
- •Экстраверсия-интроверсия
- •Установка сознания экстравертированного типа
- •Установка сознания интровертированного типа
- •Общая характеристика обоих типов
- •Информационное поле и психические функции
- •Материя
- •Энергия
- •Пространство
- •Модель ю
- •Рациональность-иррациональность
- •Иррациональный:
- •Рациональный:
- •1) Экстраверты-интроверты, 2) рациональные-иррациональные, 3) логики-этики, 4) сенсорики-интуиты.
- •5. "Черная" интуиция, интуиция возможностей :
- •6. "Белая" интуиция, интуиция времени :
- •7. "Черная" сенсорика, волевая :
- •8. "Белая" сенсорика, сенсорика ощущении .
- •Структура сознания
- •Эго и ид. Суперэго и суперид
- •Модель "а"
- •I блок — Эго II блок — Суперэго III блок — Суперид IV блок — Ид статика и динамика
- •Признаки рейнина
- •2. Статики-динамики
- •3. Квестимы-деклатимы
- •4. Позитивисты-негативисты
- •5. Теоретики-практики
- •7. Тактики-стратеги
- •8. Конструктивисты-эмотивисты
- •Послесловие
- •II. Приложение Социотип и темперамент Акцентуации характера у подростков Психологические типы в биографиях приложение социотип и темперамент
- •Предисловие к анкете
- •Акцентуации характера подростков
- •Гипертимный тип (гюго, гексли)
- •Гипертимно-неустойчивый вариант (дюма)
- •Циклоидный тип (жуков)
- •Лабильный тип (дон кихот)
- •Астено-невротический тип (драйзер)
- •Сенситивный тип (достоевский)
- •Психастенический тип (робеспьер)
- •Шизоидный тип (максим)
- •Эпилептоидный тип (наполеон)
- •Истероидный тип (гамлет)
- •Неустойчивый тип (габен)
- •Конформный тип (есенин)
- •Сверхпунктуальный характер* (бальзак)
- •Застревающий характер (штирлиц)
- •Психологические типы в биографиях дон кихот
- •Робеспьер
- •Джек лондон
- •Драйзер
- •Бальзак
- •Наполеон
- •Штирлиц
- •Достоевский
Типология к. Г. Юнга
Теперь, когда мы убедились в существенных ограничениях нашего восприятия, продиктованных большей частью прямой жизненной необходимостью, — зададимся обратным вопросом: нет ли в человеческой психике механизма, отбирающего информацию по какому-нибудь каналу? Нет ли людей, нацеленных специально на обработку информации определенного вида и передачу этой же информации? Ответ напрашивается сам собой: мы знаем и тех, кто чутко слышит (в частности, прекрасно чувствует музыку), и тех, кому звуки безразличны, но зато они делают в уме сложнейшие математические вычисления, и тех, кто плохо считает, но зато хорошо ориентируется на незнакомой местности, кто хорошо чувствует людей, кто может предвидеть развитие событий, кто... и так далее. Перечень можно легко продолжить.
По логике вещей, любая социальная группа должна располагать особями, так сказать, биологически запрограммированными на специализацию по каким-то функциям, необходимым для ее выживания. Размножение, питание, защита, стратегия и тактика поведения группы, приспособление к новым условиям — всё это должны осуществлять индивидуумы, самой природой ориентированные на выполнение конкретной задачи. Специализация в мире живого необходима, ибо она социально оправдана.
Как же она осуществляется?
Очевидно, она заложена в нервных процессах, в способе реагировать на внешние раздражители, или, говоря техническим языком, в конкретном устройстве информационно-измерительной системы. Для человека это означает определенный набор психических характеристик, позволяющих ему выполнить его социальную задачу.
Мы приходим в итоге к тому, что человеческая обусловленность имеет глубоко оправданный смысл: сама природа не позволяет ему быть психически универсальным. В нашей психике работает система ограничителей, которая, с одной стороны, отсеивает ненужную информацию, а с другой — нацеливает на определенный род деятельности, необходимый для жизни социума.
Что это за ограничители? Как работает механизм, ориентирующий психику человека? В каких главных направлениях происходит эта ориентация?
Мы можем судить об этом, опираясь на исследования К. Г. Юнга (1875—1961) — швейцарского психиатра, основателя аналитической психологии. В книге "Психологические типы" (она была издана в СССР в 1924 г.) Юнг предложил типологию характера, опираясь на четыре основные психические функции, свойственные человеку: мышление, эмоции, ощущения, интуицию. Люди наделены этими функциями в различной степени. Какая-то из них обычно преобладает. В соответствии с этим можно выделить: 1) мыслительный тип, 2) эмоциональный тип, 3) ощущающий тип, 4) интуитивный тип.
Позднее мы более подробно остановимся на классификации Юнга, а сейчас попытаемся сформулировать основные определения этих личностей.
Мыслительный тип:
— ориентирован на систему, структуру, закон, порядок; — любит анализировать и во всем устанавливать логический порядок; — в интересах дела может оказаться требовательным, игнорируя при этом чувства других людей; — доказывает правоту (правильно-неправильно, разумно-неразумно) ; — как правило, ему трудно говорить о своих чувствах, они устойчивы и медленно меняются; — не любит выяснять причины ссор и недоразумений; — предпочитает не обсуждать темы личной жизни как своей, так и других.