
- •Федеральное агентство по образованию
- •Учебная программа
- •2.Пояснительная записка
- •3.Содержание дисциплины
- •Тема 1. Понятие, сущность и назначение уголовного процесса
- •Тема 2 . Правовая основа уголовного процесса
- •Тема 3 . Принципы уголовного процесса.
- •Тема 4. Уголовно- процессуальное право.
- •Тема 5. Уголовно-процессуальные функции и участники уголовного процесса.
- •Тема 11.Исполнение приговора
- •Тема 12. Производство в надзорной инстанции. Возобновление производства по уголовному делу ввиду новых или вновь открывшихся обстоятельств.
- •Тема 13. Особенности производства по отдельным категориям уголовных дел.
- •Тема 14. Особенности производства у мирового судьи.
- •Тема 15. Особенности производства в суде с участием присяжных заседателей.
- •Тема 16. Уголовный процесс в зарубежных государствах.
- •4. Список рекомендуемой литературы по курсу
- •Рабочая программа
- •3 Курс 5-6 семестр
- •2. Требования к уровню освоения дисциплины.
- •3. Тематическое планирование дисциплины для студентов дневной формы обучения.
- •4. Содержание дисциплины.
- •Раздел 1.
- •Тема 1. Понятие, сущность и назначение уголовного процесса (2 часа)
- •Тема 2 . Правовая основа уголовного процесса (4 часа)
- •Тема 3 . Принципы уголовного процесса (4часа)
- •Тема 4. Уголовно- процессуальное право (4 часа)
- •Тема 5. Уголовно-процессуальные функции и участники уголовного процесса (6 часов)
- •Тема 11.Исполнение приговора (2часа).
- •Тема 12. Производство в надзорной инстанции. Возобновление производства по уголовному делу ввиду новых или вновь открывшихся обстоятельств (2 часа)
- •Тема 13. Особенности производства по отдельным категориям уголовных дел (2часа)
- •Тема 14. Особенности производства у мирового судьи (2часа)
- •Тема 15. Особенности производства в суде с участием присяжных заседателей (2часа).
- •Тема 16. Уголовный процесс в зарубежных государствах (2часа).
- •Раздел 1
- •Задания для самостоятельной работы
- •9. Решите задачи:
- •Темы рефератов
- •Задания для самостоятельной работы
- •11. Решите задачи:
- •Темы рефератов
- •Тема 3: Уголовно-процессуальное право (2часа)
- •7.Решите задачи:
- •Темы рефератов
- •Тема 4: Принципы уголовного процесса (4часа).
- •Задания для самостоятельной работы
- •16. Решите задачи:
- •Темы рефератов
- •Тема 5: Уголовно-процессуальные функции и участники уголовного процесса (4час)
- •Задания для самостоятельной работы
- •14.Решите задачи:
- •Темы рефератов
- •Тема 6: Доказательства и доказывание в уголовном процессе (2час)
- •Задания для самостоятельной работы
- •13.Решите задачи:
- •Темы рефератов
- •Тема 7: Источники доказательств (2часа)
- •Задания для самостоятельной работы
- •12.Решите задачи:
- •Темы рефератов
- •Тема 8: Гражданский иск в уголовном процессе (на самостоятельное изучение)
- •Задания для самостоятельной работы
- •7.Решите задачи:
- •Темы рефератов
- •Тема 9: Меры уголовно – процессуального принуждения (4часА
- •Задания для самостоятельной работы
- •13.Решите задачи:
- •Темы рефератов
- •Раздел 2
- •Особенная часть
- •Тема 1.Возбуждение уголовного дела (2часа)
- •15.Решить задачи:
- •Темы рефератов
- •Тема 2 Предварительное расследование (2часа)
- •15.Решите задачи:
- •Темы рефератов
- •Тема 3: Производство следственных действий (4 часа)
- •14. Решите задачи:
- •Темы рефератов
- •Тема 4: Привлечение в качестве обвиняемого (2часа)
- •10. Решить задачи:
- •Темы рефератов
- •Тема 5: Приостановление и возобновление предварительного следствия (2часа).
- •9.Решить задачи:
- •Темы рефератов:
- •Тема 6: Окончание предварительного расследования (2часа).
- •9.Решите задачи:
- •Темы рефератов:
- •Тема 7. Подсудность и общий порядок подготовки к судебному заседанию. Предварительное слушание (2 часа).
- •12.Решить задачи:
- •Темы рефератов:
- •Тема 8: Судебное разбирательство (2часа).
- •10.Решите задачи:
- •Темы рефератов
- •Тема 9. Постановление и провозглашение приговора. Виды приговоров (2часа)
- •9.Решите задачи:
- •Темы рефератов:
- •Тема 10: Производство в суде второй инстанции. Апелляционное и кассационное обжалование судебных решений (4часа).
- •Темы рефератов:
- •Тема 11: Исполнение приговора (2часа)
- •11.Решите задачи:
- •Темы рефератов:
- •Тема 12: Производство в надзорной инстанции . Возобновление производства по уголовным делам ввиду новых и вновь открывшихся обстоятельств (2часа)
- •11.Решите задачи:
- •Темы рефератов:
- •21.Решите задачи:
- •Темы рефератов:
- •Тема 14: Особенности производства у мирового судьи.(самостоятельное изучение )
- •9.Решите задачи:
- •Темы рефератов:
- •Тема 15. Особенности производства в суде с участием присяжных заседателей (самостоятельное изучение).
- •Дидактические материалы преподавателя.
- •Раздел 1. Общая часть.
- •Тема 1. Понятие, задачи и сущность уголовного процесса.
- •Тема 2.Уголовно – процессуальное законодательство .
- •Тема 3. Принципы уголовного процесса
- •Тема 4. Уголовно – процессуальное право.
- •Раздел 2. Особенная часть.
- •Тема 1. Возбуждение уголовного дела.
- •Тема 2. Предварительное расследование.
- •Тема 3. Производство следственных действий.
- •Тема 4. Окончание предварительного расследования.
- •Тема 5. Подготовка дела к судебному разбирательству. Общий порядок судебного разбирательства. Предварительное слушание.
- •Тема 6. Судебное разбирательство.
- •Тема 14. Уголовный процесс зарубежных стран.
- •Методика
- •Общей части Уголовно-процессуального права
- •Методика
- •Общей части Уголовно-процессуального права
- •Методика
- •Особенной части Уголовно-процессуального права
- •Методика проведения семинарских занятий по уголовному процессу
- •Г. Подлежит ли данное уголовное дело возвращению прокурору
- •Кому направляются апелляционные жалобы или представление?
- •Какое из приведённых вариантов решений является исключительной особенностью суда апелляционной инстанции:
- •Подготовка и оформление реферата
- •Дидактические материалы для студентов
- •Раздел 1
- •Раздел 1
- •Задания для самостоятельной работы
- •9.Решите задачи:
- •Темы рефератов
- •Задания для самостоятельной работы
- •11. Решите задачи:
- •Темы рефератов
- •Тема 3: Уголовно-процессуальное право (2часа)
- •7.Решите задачи:
- •Темы рефератов
- •Тема 4: Принципы уголовного процесса (4час).
- •Задания для самостоятельной работы
- •16. Решите задачи:
- •Темы рефератов
- •Тема 5: Уголовно-процессуальные функции и участники уголовного процесса (4часа)
- •Задания для самостоятельной работы
- •14.Решите задачи:
- •Темы рефератов
- •Тема 6: Доказательства и доказывание в уголовном процессе (2часа)
- •Задания для самостоятельной работы
- •13.Решите задачи:
- •Темы рефератов
- •Тема 7 Источники доказательств (2часа)
- •Задания для самостоятельной работы
- •12.Решите задачи:
- •Темы рефератов
- •Тема 7 Гражданский иск в уголовном процессе (на самостоятельное изучение)
- •Задания для самостоятельной работы
- •7.Решите задачи:
- •Темы рефератов
- •Тема 8: Меры уголовно – процессуального принуждения (4часа)
- •Задания для самостоятельной работы
- •13.Решите задачи:
- •Темы рефератов
- •Раздел 2
- •Особенная часть
- •Тема 1.Возбуждение уголовного дела (2часа)
- •15.Решить задачи:
- •Темы рефератов
- •Тема 2 Предварительное расследование (2часа)
- •15.Решите задачи:
- •Темы рефератов
- •Тема 3 Производство следственных действий (4 часа)
- •14. Решите задачи:
- •Темы рефератов
- •Тема 4: Привлечение в качестве обвиняемого (2часа)
- •10. Решить задачи:
- •Темы рефератов
- •Тема 5: Приостановление и возобновление предварительного следствия (2часа).
- •9.Решить задачи:
- •Темы рефератов:
- •Тема 6: Окончание предварительного расследования (2часа).
- •9.Решите задачи:
- •Темы рефератов:
- •Тема 7. Подсудность и общий порядок подготовки к судебному заседанию. Предварительное слушание (2часа)
- •12.Решить задачи:
- •Темы рефератов:
- •Тема 8. Судебное разбирательство (2часа).
- •10.Решите задачи:
- •Темы рефератов
- •Тема 9. Постановление и провозглашение приговора. Виды приговоров (2час)
- •9.Решите задачи:
- •Темы рефератов:
- •Тема 10: Производство в суде второй инстанции. Апелляционное и кассационное обжалование судебных решений (4часа).
- •Темы рефератов:
- •Тема 11: Исполнение приговора (2часа)
- •11.Решите задачи:
- •Темы рефератов:
- •Тема 12: Производство в надзорной инстанции . Возобновление производства по уголовным делам ввиду новых и вновь открывшихся обстоятельств (2часа)
- •11.Решите задачи:
- •Темы рефератов:
- •21.Решите задачи:
- •Темы рефератов:
- •Тема 14: Особенности производства у мирового судьи.(самостоятельное изучение )
- •9.Решите задачи:
- •Темы рефератов:
- •Тема 15. Особенности производства в суде с участием присяжных заседателей( самостоятельное изучение).
- •Раздел 2 Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов.
- •Подготовка и оформление реферата
- •Подготовка и оформление курсовой работы
- •Решение задач
- •Подготовка к диспуту
- •Контроль за самостоятельной работой студентов
- •Раздел 3. Методическое сопровождение по организации и проведению практик
- •(Заочное отделение)
- •(Заочное отделение)
- •Задания для выполнения контрольных работ по курсу : " уголовный процесс " (Заочное отделение)
Задания для самостоятельной работы
1.Раскройте понятие "источники доказательств".
2.Объясните соотношение понятий "доказательства" и "источники доказательств".
3.Что следует понимать под свидетельским иммунитетом?
4.Какие лица не могут быть допрошены в качестве свидетелей.
5.Являются ли источником доказательства показания подозреваемого и обвиняемого? Каковы правила их оценки?
6.В чем выражается особенность заключения эксперта как доказательства по делу?
7.Имеет ли доказательственное значение допрос эксперта? В каких случаях он проводится? Как оценивается?
8.В чем существо заключения и показаний эксперта как источника доказательства?
9.Чем протоколы иных следственных действий отличаются от иных документов?
10.Что может выступать в качестве вещественных доказательств по уголовному делу? Дайте определение вещественных доказательств, перечислите предметы, являющиеся вещественными доказательствами по делу. Назовите правила их оценки. Какова судьба вещественных доказательств при разрешении уголовного дела?
11.В чем отличие иных документов от вещественных доказательств? Приведите примеры иных документов и вещественных доказательств.
12.Решите задачи:
1) Недалеко от своего дома в бессознательном состоянии с многочисленными следами побоев была обнаружена Самсонова. По пути в больницу, не приходя в сознание, она скончалась.
Установив, что Самсонова поздно вечером в сквере была со своим приятелем Чумаковым, следователь предложил последнему признаться в совершении преступления. Чумаков ответил, что поскольку его любимая девушка мертва, ему не хочется жить, и следователь может поступать как считает нужным.
Получив такое признание, следователь вынес постановление о привлечении Чумакова в качестве обвиняемого.
Правильно ли поступил следователь?
Оцените признание Чумакова с точки зрения источника доказательства.
2) При расследовании квартирной кражи было установлено следующее:
-обвиняемый незадолго до преступления входил в дом,
-на двери шкафа находится отпечаток пальца,
-отпечаток идентичен отпечатку указательного пальца правой руки обвиняемого,
-у обвиняемого на квартире обнаружены и изъяты вещи, опознанные потерпевшим.
Из каких, указанных в законе источников установлены эти доказательства?
Классифицируйте доказательства?
3) Следователь принял решение о применении звукозаписи при допросе обвиняемого Семенова. Во время допроса следователь незаметно включил магнитофон, микрофон которого тайно был вмонтирован в его столе. Закончив допрос, следователь дал обвиняемому ознакомиться с протоколом допроса, а после этого сообщил, что записывал его рассказ на пленку. Обвиняемый потребовал воспроизвести запись. Прослушав ее, он согласился приобщить фонограмму к протоколу допроса. После этого следователь вынес постановление о приобщении к уголовному делу фонограммы в качестве вещественного доказательства.
Оцените действия следователя?
4) При расследовании дела по обвинению Шмакова в ограблении Постникова к делу были приобщены зимнее пальто потерпевшего, сберегательная книжка на имя обвиняемого, письма, которые обвиняемый пытался переслать из следственного изолятора своему брату, с просьбой сходить к свидетелям и потерпевшему и склонить их к изменению ранее данных показаний.
К каким видам источников доказательств относятся названные предметы?