Тема 1. Экономическая теория. Роль экономической теории в современном обществе

I этап

период древности (7−10 тыс. до н.э. − I в. н.э.) и

Средневековье (конец 5 − 17 вв. н.э.)

Древний мир представлен странами Древнего Востока

(Индия, Китай, Египет, Вавилон)

и античными государствами (Древняя Греция и Древний Рим)

Средневековье − странами Западной Европы и арабским Востоком

В это время шла накопительная работа по формированию экономической науки.

Особенности

• "встроенность" в политико−правовую (часть учения о государстве −

Древний мир), философскую мысль (часть философии − в античных

обществах), ярко выраженный богословский характер (часть богословия

− Средневековье);

• собирательный характер;

• разработкой экономических проблем занимались ученые−универсалы;

• отсутствие собственно экономических разработок и специальной

терминологии;

• идеализация и стремление сохранить натуральное хозяйство как

соответствующее "естественному порядку" и осуждение всего, что

этот порядок разрушает: торговля, ростовщичество

Сам термин "экономия" ввел КСЕНОФОНТ в своем произведении "Домострой" − правила ведения домашнего хозяйства.

На фоне разложения феодального строя возникают первые проекты "справедливого" общества − без эксплуатации, любых форм неравенства − ранний вариант утопического социализма (16 − 17 вв.):

Т.Мор − "Утопия" и Т.Кампанелла − " Город Солнца"

С конца 17 в. начинается вытеснение натурального хозяйства рыночными (товарно−денежными) отношениями.

Для Западной Европы период 15 − 17 вв. − это период разложения феодализма, ускоренный первоначальным накоплением капитала, и зарождения капиталистических производственных отношений.

На первый план вышла проблема поиска источников богатства, решение которой связано с первой самостоятельной экономической концепцией меркантилизма.

Меркантилизм

учение эпохи первоначального накопления капитала, отражающее интересы торговой буржуазии

Основные черты

• единственная форма богатства − деньги (золото и серебро)

• источник богатства − внешняя торговля, которая увеличивает

количество денег в стране;

• накопление богатства обеспечивает государство с помощью

политики активного протекционизма;

• создателями концепции являлись практики: меркантилизм

не связан ни с учением о государстве, ни с философией,

ни с богословием

В 1615 г. А. Монкретьен ввел термин "политическая экономия" − управление государственным хозяйством.

II этап

конец 17 − начало 18 вв. − середина 19 в.

период абсолютного господства классической школы политической экономии

Экономическая наука превратилась в самостоятельную систему знаний со своим специфическим предметом как наука о законах производства.

Основоположники

Англия − У.Петти

Франция − П.Буагильбер

Продолжатели

Англия − А.Смит, Д.Рикардо

Франция − школа физиократов (Ф.Кенэ, А.Тюрго)

Основные черты

• источник богатства − сфера материального производства;

• трудовая теория стоимости как основа теории распределения

доходов;

• обоснование принципов "экономического либерализма"

(невмешательства государства в экономику) и "невидимой

руки" рынка (механизма саморегулирования для обеспечения

равновесия экономической системы);

• обоснование принципов свободной торговли, абсолютного и

относительного преимуществ во внешней торговле

30^е гг. 19 в.

кризис классической буржуазной политической экономии

Три направления:

− буржуазное (последователи А.Смита и Д.Рикардо)

− мелкобуржуазное (ранняя критика капитализма)

− социалистическое (поздний утопический социализм)

Завершает период господства классической школы марксизм (40^е гг. 19 в.) как единственное учение о революционном переустройстве общества с позиций рабочего класса.

III этап

вторая половина 19 в. − 30^е гг. 20 в.

"маржинальная революция" и установление господства неоклассической школы

Основоположник

А.Маршáлл Принципы экономической науки, 1898

Особенность

анализ процесса принятия экономических решений на микроуровне (= создание теории микроэкономики)

Связь с классической

политэкономией

• ориентация на свободное предпринимательство и

рыночный механизм;

• ограничение государственного вмешательства в экономику

Изменение названия

"экономикс"

IV этап

30^е − 70^е гг. 20 в.: "кейнсианская революция"

в экономической теории выделяют микро− и макроэкономику

Особенность

создание теорий регулируемой экономики

Направления

• кейнсианство и его последователи выступают за активное

вмешательство государства в экономику;

• неолиберализм отстаивает пассивное вмешательство государства

V этап

70^е гг. 20 в.: "монетаристская контрреволюция",

"возрождение" неоклассической школы

• неоконсерватизм (современная неоклассическая школа)

высказывается за пассивное вмешательство государства в экономику:

− обеспечение условий свободной конкуренции;

− контроль над ценами;

− антимонопольная политика

• "неоклассический синтез" предлагает смешанный тип ГРЭ:

одновременное и взаимоувязанное использование рыночных и

государственных методов;

• институционально−социологическое направление:

государство обеспечивает нормальные условия функционирования

рынка через систему институтов