
- •Политология (факультативный курс)
- •Политология
- •Цели и задачи учебной дисциплины политология
- •1. Цели и задачи учебной дисциплины
- •1.1. Требования к знаниям и умениям студентов по учебной дисциплине политология (гсэ. 05) Федеральный уровень
- •Региональный и университетский уровни
- •1.2. Цели и задачи преподавания дисциплины «Политология»
- •Календарный тематический план
- •2. Содержание теоретического раздела дисциплины
- •2.1. Введение. Предмет, цели и задачи курса. Мир политики
- •2.2. Теории политической власти и политических систем
- •2.3. Институты политической системы
- •2.4. Политический режим и политический процесс
- •2.5. Проблемы микрополитики. Личность и политика
- •2.6. Политический элитизм и политическое лидерство как высшие формы политического участия
- •2.7. Социокультурные аспекты политики
- •2.8. Международная политика
- •3. Содержание практического раздела дисциплины По учебному плану – не предусмотрен
- •4. Варианты контрольных заданий (тем рефератов)
- •5. Проблемно-контрольные вопросы к зачету
- •6. Учебно-методическое обеспечение дисциплины: Литература основная:
- •Литература дополнительная:
- •Текущий и итоговый контроль результатов изучения дисциплин
- •Тестовые задания итогового и промежуточного контроля по курсу «политология».
- •1. Выберите правильный ответ:
- •Заполните таблицу.
- •Выберите правильный ответ.
- •Выполните задание.
- •Выберите правильный ответ.
- •Определите, какое из следующих рассуждений является правильным:
- •Выберите правильный ответ.
- •Заполните таблицу.
- •Выберите правильный ответ.
- •Установите соответствие между типом политического режима и его чертой.
- •Закончите предложение: «Великий политический деятель - это человек, который:
- •Выберите правильный ответ.
- •Заполните таблицу.
- •Выберите правильный ответ.
- •Выберите правильный ответ.
- •Заполните таблицу.
- •Выберите правильный ответ.
- •Заполните таблицу.
- •Выберите правильный ответ.
- •Соотнесите виды форм правления с соответствующими им характеристиками.
- •Выберите правильный ответ.
- •Заполните таблицу.
- •Выберите правильный ответ.
- •Заполните таблицу.
- •Выберите правильный ответ.
- •Заполните таблицу.
- •Выберите правильный ответ:
- •Заполните таблицу.
- •Выберите правильный ответ.
- •Заполните таблицу.
- •Выберите правильный ответ.
- •Заполните таблицу.
- •Выберите правильный ответ.
- •Заполните таблицу.
- •Выберите правильный ответ.
- •Заполните таблицу.
- •Выберите правильный ответ.
- •Заполните таблицу.
- •Заполните таблицу.
- •Выберите правильный ответ.
- •Заполните таблицу.
- •Выберите правильный ответ.
- •Заполните таблицу.
- •Выберите правильный ответ.
- •Заполните таблицу.
- •Выберите правильный ответ.
- •Заполните таблицу.
- •Выберите правильный ответ.
- •Заполните таблицу.
- •Выберите правильный ответ.
- •Заполните таблицу.
- •Выберите правильные ответы.
- •Заполните таблицу.
- •Выберите правильный ответ.
- •Заполните таблицу.
- •Выберите правильные ответы.
- •Заполните таблицу.
-
Заполните таблицу.
Определите, к какому из трех типов государств относятся следующие признаки:
Архаическое государство |
Традиционное государство |
Современное государство |
|
|
|
а) политическая власть монополизирована в руках одного из аристократических родов;
б) авторитарно-монархическое правление;
в) правитель наделен правом распоряжаться землями и другими ресурсами, включая собственных подданных;
г) доминирование государства над обществом;
д) отсутствие равноправия людей, прав и свобод личности?
-
Выберите правильный ответ.
Принцип политического плюрализма предполагает:
а) многообразные, длящиеся во времени политические события;
б) взаимодействие различных социальных групп, социальных институтов, а также отдельных личностей по поводу устройства и управления обществом;
в) разнообразие действий организованных и осуществляющих властные функции индивидов и групп, направленных на реализацию политических целей;
г) многообразие субъектов экономической, политической и культурной жизни общества, которые в процессе взаимодействия конкурируют и уравновешивают друг друга на основе демократического порядка;
д) целенаправленное участие больших масс людей, социальных групп и социальных институтов в делах государства, в решении проблем, относящихся к жизни общества в целом.
-
Заполните таблицу.
Перед Вами социальная стратификация одного из основоположников политической теории – Платона. Установите верное соответствие между социальными классами и их эквивалентами в металлах.
Золото |
Стражники, воины |
Железо, медь |
Философы |
Серебро |
Земледельцы, ремесленники, торговцы |
-
Выберите правильный ответ.
Среди основ конституционного строя Российской Федерации первое место занимает понятие демократического государства. В чем сущность этого понятия:
а) свобода предпринимательской деятельности;
б) полная независимость граждан от государства;
в) полное единство граждан со своим государством;
г) народовластие;
д) осуществление принципа разделения властей;
е) идеологическое многообразие;
ж) политическое многообразие;
з) высокоразвитое местное самоуправление?
-
Заполните таблицу.
Соотнесите название объектов воздействия избирательных технологий с соответствующим им содержанием.
неорганизованная аудитория |
2 |
организованная аудитория |
3 |
электоральный суррогат |
1 |
исследования данного типа аудитории выявляют специфику электоральных предпочтений и реакций, исследование которых позволит предсказать результаты выборов. Эта аудитория представляет интерес для социологов, деятельность которых направлена на составление электоральной картины;
подобный тип аудитории не отличается какими-то общими интересами, жизненными ценностями и принципами;
группа, имеющая определенную политическую позицию, прекрасно отдающую себе отчет в целях и мотивах, побуждающих ее принимать участие в выборном процессе.