
- •Политология (факультативный курс)
- •Политология
- •Цели и задачи учебной дисциплины политология
- •1. Цели и задачи учебной дисциплины
- •1.1. Требования к знаниям и умениям студентов по учебной дисциплине политология (гсэ. 05) Федеральный уровень
- •Региональный и университетский уровни
- •1.2. Цели и задачи преподавания дисциплины «Политология»
- •Календарный тематический план
- •2. Содержание теоретического раздела дисциплины
- •2.1. Введение. Предмет, цели и задачи курса. Мир политики
- •2.2. Теории политической власти и политических систем
- •2.3. Институты политической системы
- •2.4. Политический режим и политический процесс
- •2.5. Проблемы микрополитики. Личность и политика
- •2.6. Политический элитизм и политическое лидерство как высшие формы политического участия
- •2.7. Социокультурные аспекты политики
- •2.8. Международная политика
- •3. Содержание практического раздела дисциплины По учебному плану – не предусмотрен
- •4. Варианты контрольных заданий (тем рефератов)
- •5. Проблемно-контрольные вопросы к зачету
- •6. Учебно-методическое обеспечение дисциплины: Литература основная:
- •Литература дополнительная:
- •Текущий и итоговый контроль результатов изучения дисциплин
- •Тестовые задания итогового и промежуточного контроля по курсу «политология».
- •1. Выберите правильный ответ:
- •Заполните таблицу.
- •Выберите правильный ответ.
- •Выполните задание.
- •Выберите правильный ответ.
- •Определите, какое из следующих рассуждений является правильным:
- •Выберите правильный ответ.
- •Заполните таблицу.
- •Выберите правильный ответ.
- •Установите соответствие между типом политического режима и его чертой.
- •Закончите предложение: «Великий политический деятель - это человек, который:
- •Выберите правильный ответ.
- •Заполните таблицу.
- •Выберите правильный ответ.
- •Выберите правильный ответ.
- •Заполните таблицу.
- •Выберите правильный ответ.
- •Заполните таблицу.
- •Выберите правильный ответ.
- •Соотнесите виды форм правления с соответствующими им характеристиками.
- •Выберите правильный ответ.
- •Заполните таблицу.
- •Выберите правильный ответ.
- •Заполните таблицу.
- •Выберите правильный ответ.
- •Заполните таблицу.
- •Выберите правильный ответ:
- •Заполните таблицу.
- •Выберите правильный ответ.
- •Заполните таблицу.
- •Выберите правильный ответ.
- •Заполните таблицу.
- •Выберите правильный ответ.
- •Заполните таблицу.
- •Выберите правильный ответ.
- •Заполните таблицу.
- •Выберите правильный ответ.
- •Заполните таблицу.
- •Заполните таблицу.
- •Выберите правильный ответ.
- •Заполните таблицу.
- •Выберите правильный ответ.
- •Заполните таблицу.
- •Выберите правильный ответ.
- •Заполните таблицу.
- •Выберите правильный ответ.
- •Заполните таблицу.
- •Выберите правильный ответ.
- •Заполните таблицу.
- •Выберите правильный ответ.
- •Заполните таблицу.
- •Выберите правильные ответы.
- •Заполните таблицу.
- •Выберите правильный ответ.
- •Заполните таблицу.
- •Выберите правильные ответы.
- •Заполните таблицу.
-
Выберите правильный ответ.
К наиболее важным понятиям политологии относятся:
а) диктатура; б) война; в) классовая борьба; г) политическая власть; д) добро и зло.
-
Заполните таблицу.
Впишите типы политических систем в соответствующие графы таблицы.
По взаимосвязи со средой:
|
По в характеру участия в политическом процессе |
|||
|
|
|
|
|
-
Выберите правильный ответ:
Какие организации и учреждения в нашей стране можно отнести к институтам гражданского общества:
а) государственные образовательные учреждения;
б) церковь;
в) политические партии, обладающие властью;
г) негосударственные средства массовой информации;
д) органы местного самоуправления;
е) учреждения науки и культуры;
ж) коммерческие банки;
з) общественно-политические организации и движения (экологические, правозащитные и др.)?
-
Заполните таблицу.
Соотнесите виды форм правления с соответствующими им характеристиками.
Абсолютная монархия |
|
Дуалистическая монархия |
|
Парламентская монархия |
|
а) неограниченные полномочия монарха в сфере законодательной деятельности;
б) ограничением полномочий монарха в сфере законодательства;
в) власть разделена между правительством, формируемым монархом, и парламентом;
г) сильным ограничением монархической власти в судебной и исполнительной ветвях, фактически полным отсутствием полномочий в законодательной;
д) неограниченными полномочиями монарха как в законодательной, так и в исполнительной и судебной ветвях государственной власти.
е) неограниченными полномочиями монарха в области законодательной и исполнительно-распорядительной деятельности;
ж) правительство формируется независимо от парламента и не ответственно перед ним.
-
Выберите правильный ответ.
Президент воздействует на парламент посредством:
а) указов;
б) права вето;
в) распоряжений;
г) права законодательной инициативы;
д) права роспуска Совета Федерации;
е) права роспуска Государственной Думы;
ж) отмены решений Совета Федерации;
з) отмены решений Государственной Думы.
-
Заполните таблицу.
Соотнесите очередность этапов технологии политического консультирования с соответствующим им содержанием.
№ этапа |
Содержание этапа |
|
Вычленение наиболее проблемных моментов, по поводу которых может быть несколько вариантов решения или несколько типов действия. |
|
Подробная информация об объекте консультации |
|
Окончательная формулировка консультации. |
|
Соотнесение существующих возможностей с предлагаемым вариантом решения. Аргументация выбранного варианта. Четкое обоснование преследуемой цели. |
-
Укажите форму правления, при которой источником политической власти являются и народ (избиратели), и династия?
а) абсолютная монархия;
б) парламентская республика;
в) президентская республика;
г) конституционная монархия?
-
Заполните таблицу.
Впишите типы политических систем в соответствующие графы таблицы.
Политический режим |
Степень развитости гражданского общества |
|||
|
|
|
|
|
-
Выберите правильный ответ.
Президент по конституционному статусу:
а) глава Правительства;
б) глава государства;
в) глава законодательной власти;
г) глава исполнительной власти;
д) глава системы судебной власти.
-
Заполните таблицу.
Внесите в соответствующие столбцы типы PR-технологий.
Черный PR |
Технологии лоббирования |
|
|
-
сбор компромата;
-
компрометирующие надписи (на уличных стенах, в подъездах, на домах и т.п.);
-
При помощи осуществления процедуры мобилизации широкого общественного мнения.
-
Через партийно-политические каналы (при содействии политических партий или общественно-политических объединений).
-
транслирование необъективной информации;
-
Путем давления на членов исполнительных и представительных органов власти.
-
организация мероприятий, направленных на ущемление прав общественности;
-
Посредством сотрудничества с бюрократическими структурами.