
- •Тула 2011 г.
- •2. Условные обозначения
- •3. Работа по изучению отдельных тем
- •Тема 1 Повторение орфографических и пунктуационных норм
- •I.Орфография проверяемые ударением безударные гласные в корнях слов
- •Правописание чередующихся гласных в корнях слов
- •Правописание непроизносимых согласных в корнях слов
- •Правописание о – ё после шипящих в корнях сЛов
- •Правописание о – ё после шипящих в суффиксах и окончаниях
- •Правописание и-ы после ц
- •Мягкий знак после шипящих на конце слова
- •Мягкий знак в формах глаголов
- •Правописание ъ
- •Правописание ы – и на стыке приставки и корня
- •Правописание суффиксов существительных и прилагательных Суффиксы существительных
- •Суффиксы прилагательных
- •Правописание глагольных форм
- •Правописание суффиксов причастий
- •Правописание наречий
- •Правописание не с существительными, прилагательными, местоимениями, наречиями, причастиями, глаголами
- •Различение частиц не и ни
- •Правописание частиц (аффиксов), предлогов и союзов
- •II.Пунктуация Тире между подлежащим и сказуемым
- •Однородные члены предложения
- •Обособленные члены предложения Обособленные определения Обособляется:
- •Обособленное приложение
- •Одиночные приложения
- •Обособленные обстоятельства
- •Обособленные дополнения
- •Обособленные конструкции, грамматически не связанные с членами предложения Вводные компоненты (слова, сочетания слов, предложения)
- •Обращение
- •Сложное предложение Пунктуация в сложносочиненном предложении
- •Пунктуация в сложноподчиненном предложении
- •Пунктуация в сложном бессоюзном предложении (сбп)
- •Пунктуация при прямой речи
- •Тема 2 Орфоэпические нормы. Лексические нормы
- •I.Орфоэпические нормы
- •1) Нормы ударения
- •2) Нормы произношения
- •II.Лексические нормы
- •1) Ошибки, связанные с непониманием значения слова
- •2) Ошибки в лексической сочетаемости
- •3) Ошибки в использовании синонимов
- •4) Многословие
- •5) Лексическая неполнота высказывания.
- •6) Ошибки в использовании фразеологизмов.
- •Тема 3 Грамматические нормы
- •Тема 4 Составление деловых бумаг
- •4. Методические рекомендации по подготовке к выступлению с докладом
- •Оформление текста выступления
- •Вариант 1 Речь-рассуждение по афоризму
- •Критерии оценки речи-рассуждения (соблюдение каждого критерия оценивается в 1 балл):
- •Вариант 2 Презентация по теме
- •Критерии оценки выступления с использованием презентации ms Power Point и раздаточных материалов на основе презентации (соблюдение каждого критерия оценивается в 1 балл):
- •5. Методические рекомендации по подготовке к зачету
- •Задания для самоконтроля по практическому курсу «Деловая риторика»
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Приложение 1 пример оформления титульного листа
Обращение
Обращение всегда обособляется. Если перед обращением стоит частица о, то она не отделяется от него никаким знаком: О мой сад! |
Сложное предложение Пунктуация в сложносочиненном предложении
Запятая ставится:
перед союзами а, но, да (=но), однако, же, зато, а то, не то; да, да и, тоже, также; то есть;
перед второй частью двойных союзов ни… ни, то… то, не то… не то.
Запятая не ставится:
перед одиночными союзами и, да (=и), или, либо, если в предложении есть общий второстепенный член, общий вводный компонент или общее придаточное предложение (а также общее главное для двух придаточных);
Точка с запятой ставится в значительно распространённом предложении.
Тире ставится при резком противопоставлении между частями предложения.
Пунктуация в сложноподчиненном предложении
Подчинительные союзы и союзные слова |
|
Изъяснительные |
что, чтобы, ли |
Определительные (союзные слова) |
который, какой |
Пространственные (союзные слова) |
где, куда, откуда |
Временные |
когда, пока, едва, с тех пор как, до тех пор пока, прежде чем |
Причинные |
потому что, оттого что, так как, ибо |
Условные |
если (бы), коли, ежели |
Уступительные |
хотя, несмотря на то что |
Целевые |
чтобы, для того чтобы, дабы |
Сравнительные |
как, словно, будто, точно, как будто |
Придаточное предложение отделяется от главного запятой, если находится перед главным или после него. (Когда солнце поднимается над лугами, я невольно улыбаюсь от радости. Обоз весь день простоял у реки и тронулся с места, когда садилось солнце.)
Если придаточное предложение находится внутри главного, оно выделяется запятыми с обеих сторон. (Над долиной, где мы ехали, спустились тучи.)
Когда придаточное предложение соединено с главным при помощи составного союза (потому что, ввиду того что, в силу того что, в то время как, с тех пор как и т.д.), то запятая ставится:
-
перед союзом, если придаточное предложение следует за главным. (Мы сидели на углу бастиона, так что в обе стороны могли видеть все. – Лермонтов);
-
после всего придаточного предложения, если оно предшествует главному. (По мере того как я рассказывал, он приходил в себя.);
-
внутри союза, если придаточное предложение находится после главного, а сам союз по смыслу и интонационно разбивается на две части (Он исхудал за одну ночь так, что остались лишь кожа да кости).
ЗАПОМНИТЕ:
Придаточное предложение, состоящее только из одного вопросительного слова, запятой не отделяется. (Я знаю, что буду читать,) но не знаю о чем.
Неразложимые выражения во что бы то ни стало, как ни в чем не бывало, что есть мочи, кто во что горазд и подобные не являются придаточными предложениями и поэтому не отделяются запятой.
Если в сложном предложении рядом оказались сочинительный и подчинительный союзы (И и ХОТЯ, И и КАК и др.), то нужно выяснить, нет ли после придаточной части соотносительных слов ТО, ТАК или еще одного сочинительного союза (А, НО, ОДНАКО и др.). Запятая ставится только тогда, когда эти слова после придаточной части отсутствуют.
При последовательном подчинении рядом могут оказаться подчинительные союзы (ЧТО и ЕСЛИ, ЧТО и КОГДА и др.). Запятая между ними ставится только в том случае, когда далее в предложении нет соотносительных слов ТО или ТОГДА.