
- •«Ознакомление с оборудованием лаборатории»
- •Порядок работы:
- •Прослушать правила поведения в лаборатории.
- •Изучить правила техники безопасности.
- •Разобрать правила взвешивания:
- •Запись результатов:
- •Лабораторная работа № 2 «Разбор зерновой смеси. Изучение анатомических и морфологических особенностей зерна различных культур».
- •Закрепление теоретического материала.
- •Проведение лабораторной работы.
- •Порядок работы:
- •Лабораторная работа № 3 «Определение угла естественного откоса»
- •Закрепление теоретического материала.
- •Проведение лабораторной работы.
- •Порядок работы:
- •Практическое занятие № 1 «Правила отбора проб. Приборы, применяемые для этого».
- •Закрепление теоретического материала.
- •Изучить приборы, с помощью которых отбирают точечные пробы.
- •Изучить и написать правила отбора точечных проб:
- •Практическое занятие № 2 «Правила выделения проб и навесок, приборы, применяемые для этого»
- •Закрепление теоретического материала.
- •Порядок работы:
- •Изучить схему анализа средней пробы:
- •2. Устройство делителя а1-бис
- •3.Порядок выделения навесок:
- •Лабораторная работа № 4 «Определение органолептических показателей качества зерна»
- •Закрепление теоретического материала.
- •Проведение лабораторной работы.
- •Порядок работы:
- •I. Определение цвета. Порядок проведения анализа:
- •II. Определение запаха зерна. Порядок проведения анализа:
- •III. Определение вкуса зерна. Порядок работы:
- •Лабораторная работа № 5 «Определение влажности зерна основным методом»
- •Закрепление теоретического материала.
- •Проведение лабораторной работы.
- •Порядок работы:
- •Лабораторная работа №6 «Определение влажности зерна с помощью влагомеров»
- •Закрепление теоретического материала.
- •Проведение лабораторной работы.
- •Порядок работы:
- •I. Определение влажности экспресс- методом при помощи электровлагомера «Фауна»
- •II.Определение влажности экспресс- методом при помощи электровлагомера
- •Практическая занятие № 3 «Определение влажности с предварительным просушиванием. Расчеты по влажности»
- •Закрепление теоретического материала.
- •Порядок работы:
- •1. Определение влажности.
- •Выполнение индивидуального задания. Практическое занятие № 4 «Грибы-паразиты злаковых культур»
- •Закрепление теоретического материала.
- •Порядок работы:
- •I. Цикл развития твердой головни.
- •III.Цикл развития спорыньи.
- •Лабораторная работа №7 «Определение засоренности партии зерна пшеницы»
- •Закрепление теоретического материала.
- •Проведение лабораторной работы.
- •Порядок работы:
- •Определение содержания крупных примесей
- •Определение содержания металломагнитной примеси
- •Выделение навески
- •Определение дополнительных признаков:
- •8. Определение дополнительных признаков:
- •Содержание испорченных и поврежденных зерен.
- •8.2 Определение содержания головневых зерен.
- •Определение зерен пшеницы, поврежденных клопом-черепашкой.
- •Практическое занятие №5 «Определение засоренности партии зерна пшеницы»
- •Закрепление теоретического материала.
- •Порядок работы: Анализ на засоренность зерна проводится в соответствии с гост 30483-97
- •Порядок определения общего содержания сорной и зерновой примеси: Определение общего содержания сорной примеси.
- •Определение общего содержания зерновой примеси.
- •2. Результаты анализа:
- •3. Выполнение расчетов:
- •Лабораторная работа № 8 «Определение натуры».
- •Закрепление теоретического материала.
- •Проведение лабораторной работы.
- •Порядок работы:
- •Лабораторная работа №9 «Определение пленчатости овса». (гост 10843-76)
- •Закрепление теоретического материала.
- •Порядок работы:
- •2. Определение пленчатости.
- •Лабораторная работа №10 «Определение массы 1000 зерен». (гост 10842-89)
- •Закрепление теоретического материала.
- •Проведение лабораторной работы.
- •Порядок работы:
- •Лабораторная работа № 11 «Изучение вредителей хлебных запасов».
- •Закрепление теоретического материала.
- •Проведение лабораторной работы.
- •Порядок работы:
- •Лабораторная работа № 12 « Определение явной и скрытой формы зараженности».
- •Закрепление теоретического материала.
- •Проведение лабораторной работы.
- •Порядок работы:
- •I. Определение зараженности зерна насекомыми и клещами в явной форме.
- •II. Определение зараженности зерна вредителями в скрытой форме.
- •Лабораторная работа № 13 «Определение зольности зерна основным методом (без ускорителя)»
- •Закрепление теоретического материала.
- •Проведение лабораторной работы.
- •Порядок работы:
- •Практическое занятие № 6 «Методика определения протеина (белка)».
- •Закрепление теоретического материала.
- •Порядок работы:
- •Лабораторная работа № 14 «Определение кислотности зерна (муки) по болтушке»
- •Закрепление теоретического материала.
- •Проведение лабораторной работы.
- •Порядок работы:
- •Лабораторная работа № 15 «Определение всхожести семян»
- •Закрепление теоретического материала.
- •Проведение лабораторной работы.
- •Практическое занятие № 7 «Определение посевных достоинств партии»
- •Закрепление теоретического материала.
Лабораторная работа №9 «Определение пленчатости овса». (гост 10843-76)
Тема: «Натурный вес, выравненность и пленчатость зерна».
Цель работы:
-
получить практический навык в определении качества зерна.
Приборы и материалы: образцы зерна, разборные доски, шпатели, технические весы, металлическая посуда.
Студент должен знать:
-
методику определения пленчатости;
-
влияние пленчатости на качество и выход готовой продукции.
Студент должен уметь:
-
пользоваться стандартом;
-
проводить анализ по пленчатости;
-
проводить расчет по пленчатости овса.
Ход урока:
-
Закрепление теоретического материала.
-
Проведение анализов.
-
Защита работы.
Вопросы к защите:
-
Что такое пленчатость?
-
Как влияет пленчатость на выход готовой продукции?
Порядок работы:
1. Пленчатость не нормируется стандартами, но между этим показателем и процентным содержанием ядра, которое нормируется стандартами, существует прямая зависимость. Чем ниже пленчатость, тем выше содержание ядра и, следовательно, выше должен быть выход крупы при прочих равных условиях.
Из средней пробы выделяют навеску: овса, гречихи, риса – массой 50 г; проса – 25 г. Выделенную навеску зерна освобождают от сорной и зерновой примесей. Оставшееся зерно смешивают и берут две навески целых зерен: при обрушивании вручную для гречихи и просо – массой по 2,5±0,01 г; риса и овса – массой по 5±0,01 г; при обрушивании на шелушителе ГДФ для риса – массой по 10±0,01 г, проса – массой по 5±0,01 г. Навески массой 25 г и более взвешивают до десятых долей грамма.
Пленки с зерен проса и риса отделяют на шелушителе или вручную; пленки с зерен гречихи снимают вручную; пленки с зерен овса снимают вручную выдавливанием ядра.
При анализе овса навеску помещают на анализную доску, и из каждой зерновки выдавливают пинцетом (с плоскими концами) ядро. Выдавливать ядро начинают с нижнего конца зерновки (который прикреплен к стерженьку метелки, осторожно, сохраняя целыми пленки и ядро).
2. Определение пленчатости.
mпл (в 1 опыте) =……….г.
mпл( во 2 опыте) =………г.
П1 = …..%
П2 = …..%
Пср.= …..%
Пленчатость вычисляют по формуле:
,
%
где mн - масса навески, г;
mпл - масса пленок, г.
Расхождения между результатами двух параллельных опытов не должно превышать 1,0 %.
Лабораторная работа №10 «Определение массы 1000 зерен». (гост 10842-89)
Тема: «Натура, выравненность, масса 1000 зерен».
Цель работы:
-
научиться проводить анализ;
-
научиться выполнять расчеты.
Приборы и материалы: образцы зерна, разборные доски, шпатели, весы.
Студент должен знать:
-
значение показателя;
-
методику анализа;
-
допустимые расхождения между параллельными опытами.
Студент должен уметь:
-
выделить навеску;
-
определить фактическую массу 1000 зерен;
-
сделать перерасчет на сухое вещество.
Ход урока: