
- •Часть 1 (а1–а30) содержит задания с выбором ответа. Каждое задание сопровождается четырьмя вариантами ответа, из которых только один правильный, а остальные - правдоподобные, но неверные.
- •Часть 2 (в1–в8) содержит задания с кратким ответом. Краткий ответ формулируется самостоятельно и записывается в бланк ответов словами или числами в 17 клеточек, при этом:
- •План экзаменационной работы егэ 2011 года по русскому языку
- •Часть 3
- •Советы выпускникам
- •Некоторые полезные приемы.
- •Рекомендации по заучиванию материала.
- •Советы родителям
- •Питание и режим дня.
- •Федеральные и региональные Интернет-ресурсы содержащие информацию о егэ.
- •Пишем сочинение (часть с1 егэ). Задание с1.
- •Памятка при выполнении задания с.
- •Глоссарий
- •Пишем сочинение (часть с егэ) План сочинения.
- •Алгоритм работы над сочинением.
- •Формулируем проблему.
- •2.Цепочка вопросительных предложений.
- •Комментируем проблему
- •Выявляем авторскую позицию
- •Аргументируем свою точку зрения на поднятую автором проблему, т. Е пишем сочинение-рассуждение!!!
- •Делаем вывод:
- •А 1. Орфоэпические нормы.
- •Ударение в именах прилагательных
- •Ударение в глаголах
- •Ударение в некоторых причастиях и деепричастиях
- •Имена существительные
- •Глаголы
- •А 2. Лексические нормы. Употребление слова.
- •А3. Морфологические нормы. Образование форм слов различных частей речи. Образование форм числительных.
- •Образование форм различных степеней сравнения прилагательных.
- •Образование форм глаголов.
- •Образование форм деепричастий.
- •Образование форм местоимений.
- •Образование форм существительных.
- •Род имён существительных.
- •Склонение собственных имён существительных: фамилий и географических названий. Склонения фамилий.
- •Склонение географических названий
- •Образование причастий.
- •Образование причастий (продолжение).
- •Употребление предлогов в речи
- •А 4. Синтаксические нормы. Построение предложений с деепричастным оборотом.
- •А 5. Нарушение синтаксических норм при построении различных предложений.
- •Построение предложений с однородными членами.
- •Употребление имен собственных в предложении.
- •Построение предложений с причастным оборотом.
- •4. Построение сложноподчиненных предложений.
- •5. Трудные случаи управления.
- •6. Построение предложений с косвенной речью.
- •А 6. Текст. Смысловая и композиционная целостность текста. Последовательность предложений в тексте.
- •Необходимая терминология.
- •А 7. В 7. Средства связи предложений в тексте.
- •Лексические средства связи:
- •2) Однокоренные слова.
- •6) Описательные обороты.
- •Грамматические средства связи:
- •А 8. В4. Предложение. Грамматическая (предикативная) основа предложения. Подлежащее и сказуемое. Односоставные и двусоставные предложения.
- •Cпособы выражения подлежащего
- •Способы выражения именной части сказуемого
- •Тире между подлежащим и сказуемым
- •Односоставные предложения
- •А 9. Синтаксический анализ предложения. Простые предложения: двусоставные и односоставные. Общая характеристика сложного предложения и его видов.
- •Сложное предложение с различными видами связи
- •А 10. В 2. Части речи. Морфологический анализ.
- •3 Имени: существительное, прилагательное, числительное. Местоимение, Наречие, Глагол, деепричастие, причастие.
- •С: чипсы: частица, предлог, союз
- •Именные части речи, их общие признаки.
- •Морфологические признаки имен существительных.
- •Местоимение как части речи, использование в качестве средства связи предложений в тексте.
- •Имена прилагательные.
- •Глагольные морфологические признаки деепричастий и причастий.
- •Глагол как часть речи
- •Лицо глагола.
- •Наклонение (изъявительное, повелительное, условное).
- •Наречие. Разряды наречий.
- •Служебные части речи.
- •А 11. Лексическое значение слова.
- •Н и нн в причастиях
- •2. Образовано от бесприставочного глагола совершенного вида.
- •3. Есть зависимые слова
- •Правописание согласных в корне.
- •А 14. Правописание приставок.
- •А 15. Правописание личных окончаний глаголов и суффиксов причастий настоящего времени. Безударные личные окончания глаголов.
- •Различайте.
- •Правописание суффиксов причастий.
- •А 16. Правописание суффиксов различных частей речи (кроме -н-/-нн-). Правописание суффиксов имён существительных.
- •Правописание суффиксов имён прилагательных.
- •Правописание суффиксов глаголов.
- •Правописание суффиксов причастий.
- •А 17. Правописание не и ни. Не с различными частями речи.
- •Не и ни в отрицательных местоимениях и наречиях. Дефис в неопределенных местоимениях. Правописание неопределенных местоимений
- •Не и ни в наречиях
- •Частицы. Не или ни?
- •А 18. Слитное, дефисное, раздельное написание.
- •Соединительные о и е в сложных словах.
- •Дефисные и слитные написания.
- •Правописание наречий.
- •2. Наречия, образованные от существительных с предлогами, пишутся раздельно:
- •3. Наречия пишутся слитно, если:
- •Различай наречия от предлогов с существительными.
- •Предлоги
- •Различай производные предлоги и сущ. С предлогами наречиями.
- •А 20. В 5. Знаки препинания в предложениях при обособленных членах предложения (определения, обстоятельства).
- •Обособление определений и приложений
- •Приложения с союзом как
- •2. Обособленные обстоятельства:
- •Обособление обстоятельств
- •Знаки препинания при уточняющих членах предложения
- •А 22. Знаки препинания в простом осложнённом предложении (однородные члены предложения).
- •Знаки препинания между однородными членами.
- •Однородные и неоднородные определения.
- •Знаки препинания при обобщающих словах в предложениях с однородными членами.
- •1. Двоеточие:
- •А 23. В6. Сложные бессоюзные предложения. Знаки препинания в бессоюзном предложении.
- •А 24. В 6. Знаки препинания в сложноподчиненном предложении.
- •Знаки препинания в сложноподчиненном предложении Запятая ставится
- •Запятая не ставится
- •Сложноподчиненное предложение может иметь не одно, а несколько придаточных предложений
- •А 25. Сложное предложение с разными видами связи.
- •А 26. Синтаксические нормы. Грамматическая синонимия.
- •А 29. Функционально-смысловые типы речи.
- •А 30. Лексическое значение слова.
- •Изобразительные возможности лексики
- •Экспрессивно – эмоциональная лексика
- •В1. Основные способы словообразования.
- •6. Переход слов одной части речи в другую
- •Связь слов в словосочетании
- •В 8. Речь. Языковые средства выразительности. Тропы – употребление слова в переносном значении.
- •Фигуры речи Обобщённое название стилистических приёмов, в которых слово, в отличие от тропов, не обязательно выступает в переносном значении.
- •Экспрессивно – эмоциональная лексика
- •Звуковые средства выразительности
- •Изобразительные возможности синтаксиса
Часть 3
С1 |
Сочинение. Информационная обработка текстов различных стилей и жанров. Зависимость употребления языковых средств от темы, цели, адресата и ситуации общения.
|
23 |
|
Всего заданий – 39
Максимальный первичный балл за работу – 64. Результаты участников ЕГЭ проходят статистическую обработку в Центре Тестирования (шкалирование) и преобразуются в тестовый балл; «64» первичных баллов соответствуют «100» тестовым баллам.
Общее время выполнения работы – 180 мин – 3 часа
|
ЕГЭ шкала оценок |
|
|||||
|
|
оценка |
|
|||
0 |
0 |
2 |
36 |
58 |
4 |
|
1 |
6 |
37 |
59 |
|
||
2 |
12 |
38 |
60 |
|
||
3 |
17 |
39 |
61 |
|
||
4 |
20 |
40 |
62 |
|
||
5 |
23 |
41 |
63 |
|
||
6 |
25 |
42 |
64 |
|
||
7 |
27 |
43 |
65 |
|
||
8 |
28 |
44 |
66 |
|
||
9 |
30 |
45 |
67 |
|
||
10 |
31 |
46 |
68 |
|
||
11 |
32 |
47 |
69 |
|
||
12 |
34 |
48 |
70 |
|
||
13 |
35 |
49 |
71 |
|
||
14 |
36 |
50 |
72 |
5 |
||
15 |
37 |
51 |
73 |
|
||
16 |
38 |
52 |
74 |
|
||
17 |
39 |
53 |
75 |
|
||
18 |
40 |
3 |
54 |
77 |
|
|
19 |
41 |
55 |
79 |
|
||
20 |
42 |
56 |
81 |
|
||
21 |
43 |
57 |
82 |
|
||
22 |
44 |
58 |
84 |
|
||
23 |
45 |
59 |
86 |
|
||
|
|
60 |
92 |
|
||
24 |
46 |
61 |
94 |
|
||
25 |
47 |
62 |
96 |
|
||
|
|
63 |
98 |
|
||
|
|
64 |
100 |
|
||
26 |
48 |
|
|
|||
27 |
49 |
|
|
|||
28 |
50 |
|
|
|||
29 |
51 |
|
|
|||
30 |
52 |
|
|
|||
31 |
53 |
|
|
|||
32 |
54 |
|
|
|||
33 |
55 |
|
|
|||
34 |
56 |
|
|
|||
35 |
57 |
|
|
Заполняем бланк и пишем сочинение в части 3, С1 черной гелевой ручкой!