- •Оглавление
- •Введение
- •1) Моделирование;
- •1. Общенаучные методы исследования
- •1.1 Моделирование
- •1.2 Системный метод
- •1.3 Математические методы
- •1.3.1 Статистические и количественные методы в сравнительно-географических исследованиях.
- •1.3.2 Многофакторный и информационно-логический анализ
- •2. Частнонаучные методы исследования
- •2.1 Сравнительный метод
- •2.2 Картографический метод
- •2.3 Исторический метод
- •2.4 Геоинформационные методы
- •2.5 Аэрофотометоды
- •2.6 Космические методы
- •2.7 Фенологические наблюдения
- •2.8 Геногеографические методы
- •2.8 Геоэкологические методы
- •2.9 Ландшафтный метод
- •Заключение
- •Литература
2.2 Картографический метод
Данный метод имеет совершенно особое значение для выявления и осознания географических "различий от места к месту". Его максимально широкое использование, "упор на карту" представляет важнейшую черту географической культуры и географического мышления [8].
На начальных этапах познания картографический метод используется как метод отображения объективной реальности. Карта служит специфической формой фиксации результатов наблюдений, накопления и хранения географической информации [8].
Своеобразным протоколом полевых наблюдений является карта фактического материала, дальнейший анализ которой позволяет создать первичную тематическую (специальную) карту. Легенда к карте представляет собой результат классификации изображенных на ней объектов. Таким образом, в создании тематической карты используется не только картографический, но и сравнительный метод, применение которого позволяет провести классификацию фактических данных, выявить определенные закономерности и на их основе выполнить генерализацию, т.е. перейти от конкретного к абстрактному, к формированию новых научных понятий [8].
На основе карты фактического материала может быть составлен целый ряд специальных карт, главной из которых служит ландшафтно-типологическая карта - итог полевого ландшафтного картографирования. Также создаются узкоспециализированные карты, такие как распространение видов на определенной территории [8].
Еще более широкие перспективы для изучения взаимосвязей и зависимостей между объектами, установления основных факторов их формирования и причин наблюдаемого размещения открываются при сопряженном изучении нескольких карт различного содержания. Сопоставляться могут карты одинакового содержания, но составленные и изданные в разное время, либо карты, составленные одновременно, но фиксирующие разные моменты времени (например, серия карт среднемесячных температур, серия палеогеографических карт и т.д.). Главная цель сравнения разновременных карт - изучение динамики и развития изображенных на них объектов и явлений. При этом большое значение имеют точность и достоверность сравниваемых карт [8].
Совершенствуются не только картографические методы и составляемые карты, но и методы их анализа. В недалеком прошлом основным и едва ли не единственным приемом анализа карт был визуальный анализ. Его результат - качественное описание объектов с некоторыми количественными характеристиками, которые могли быть прочтены с карты или оценены глазомерно и представлены в виде отдельных показателей, таблиц, графиков. Важно при этом не ограничиваться простым изложением фактов, а постараться вскрывать связи и причины, давать оценку изучаемым объектам. Затем появился и стал широко применяться графический анализ, который заключается в составлении по данным, полученным с карт, различных профилей, разрезов, графиков, диаграмм, блок-диаграмм и т.д. и дальнейшем их изучении [8].
Картографический метод исследования особенно широко используется на начальных этапах познания (при сборе и фиксации результатов наблюдений в природе и их систематизации), а также для отражения выявленных в процессе изучения эмпирических закономерностей и получения с готовых карт новой информации, переработка которой с помощью других методов позволяет не только получать новые эмпирические закономерности, но и формировать теорию науки. Картографирование результатов исследований - неотъемлемая часть комплексных физико-географических исследований [8].
В настоящее время метод активно используется в исследованиях по изучению животного и растительного мира ООПТ. В результате возможно создании серии карт на всю территорию ООПТ и ее части, соединение существующих научных материалов и материалов дистанционного зондирования территории [7].
Детальное картирование распределения биоты в пределах обширных регионов дает очень ценные данные, но очень трудоемко. В настоящее время увеличились возможности моделирования распределения организмов, что определяется развитием теории и методологии биогеографии. Географические данные трудны для моделирования, так как они почти всегда многомерны и скоррелированы. Часто существует пространственная автокорреляция, разные факторы действуют в разных пространственных и временных шкалах. Дистанционные методы и географическая информационная система дают мощные средства для изучения изменений среды, но имеют существенные недостатки и могут дать неверные результаты [10].
