- •1) Какие органы являются кровяными депо?
- •2) В каких процессах участвует желчь?
- •3) За счёт каких процессов осуществляется охлаждение кожи?
- •4) Что такое фототропизм и у каких организмов он наблюдается?
- •5) Какие органы выделения у молочной планарии?
- •6) Какие органы дыхания бывают у моллюсков?
- •7)Какие типы ротовых аппаратов встречаются у насекомых?
- •3) Как устроена кишечная ворсинка?
- •1)Для чего нужен витамин а? Что происходит при его недостатке?
- •2) Какие железы имеются в коже человека и что они выделяют?
- •3)Из чего состоит сустав?
- •4) Что входит в состав проводящего пучка стебля гороха?
- •5) Почему у морских инфузорий нет сократительной вакуоли?
- •6)Какие стадии есть в жизненном цикле сцифоидных медуз?
- •7)Какие органы служат для выделения продуктов обмена у рыб?
- •Назовите растения, обладающие корзинкой только с трубчатыми и только с язычковыми цветками.
- •На какие группы различают лишайников по форме тела?
- •7) Сколько слоёв можно выделить в трёхлетнем стебле липы? Как они называются и какие ткани они составляют?
- •1) Сколько типов гамет и в каких соотношениях образует организм с генотипом AaBbddEeFf, если гены не сцеплены?
- •Какие органы человека выстланы на поверхности мерцательным эпителием?
- •Какие нервные волокна проходят в передних корешках спинномозговых нервов?
- •Назовите четыре функции крови, выполняемые ей в организме.
- •5)Назовите учёного, открывшего, что движение крови осуществляется по двум кругам кровообращения.
- •Как устроен и как работает клапан, находящийся между левым желудочком и аортой?
- •7) Сколько пар слюнных желёз у человека и какие?
- •8) Какие виды рецепторов существуют в коже человека? в каком слое кожи расположены их окончания?
- •Назовите функции большого ядра инфузории.
- •2) Назовите типы ротовых аппаратов у жука, комара и осы.
- •3) Опишите особенности пищеварения у пауков.
- •4) Какие изменения произошли у пресмыкающихся в связи с сухопутным образом жизни?
- •5) В чём особенности строения и функционирования дыхательной системы у птиц?
- •3) Опишите составные части цветка с двойным околоцветником.
- •Перечислите пять признаков, характерных для двудольных растений.
- •5) Перечислите три варианта листорасположения с примерами.
- •11) Назовите четыре функции крови, выполняемые ей в организме.
- •12)Сколько позвонков имеются в грудном и поясничном отделах позвоночника и чем они отличаются? Чем они отличаются?
- •Как влияют на организм гормоны щитовидной железы? Какие болезни вызывает пониженная активность этой железы?
- •14) Назовите две особенности строения, по которым артерии отличаются от вен.
- •15) Как происходит глотание у человека? Где находится центр, управляющий глотанием?
- •16) Какие живые организмы носят названия эндемиков? Приведите примеры.
- •17)Какова доля рецессивных гомозигот в потомстве двух дигетерозигот?
- •18) Какой вид изменчивости играет ведущую роль в эволюционном процессе и почему?
- •19) Кто из учёных первым выделил главные центры происхождения культурных растений? Назовите эти центры.
- •20) Какие органеллы клетки не имеют мембраны?
- •1) Какие отделы имеются в позвоночнике человека?
- •2) Какой гормон вырабатывает щитовидная железа и что бывает при его недостатке?
- •3) Где в сетчатке наблюдается наибольшая и наименьшая концентрация зрительных рецепторов?
- •4) Какие классы входят в тип Членистоногие?
- •5) Что является органами выделения у речного рака?
- •6)Какие кости образуют скелет ноги птицы?
- •7) Что такое геотропизм и у кого он наблюдается?
- •8) Сформулируйте третий закон Менделя.
- •9) Чем различаются растения семейств паслёновых и розоцветных?
- •10) Какие структуры эукариотической клетки окружены одной мембраной?
- •Чем отличается стручок от боба? Для каких семейств характерны эти плоды?
- •Назовите группы растений, которые в природных условиях могут получать питательные вещества не из почвы.
- •3) Перечислите функции листьев.
- •4) Опишите составные части цветка с двойным околоцветником.
- •5) Одинакова ли генетическая информация в клетках печени и почек, мышц и нервных клетках одного организма? Обоснуйте ответ.
- •6) Что такое гетерозис? Как это явление используется человеком?
- •7)Какие органы называются гомологичными? Приведите примеры?
- •8) Какие органеллы клетки окружены двумя мембранами?
- •1) Что такое глия? в чём заключается функция глии?
- •2) Из какого числа пар сегментов состоит спинной мозг?
- •3) Сколько нейронов входит в рефлекторную дугу коленного рефлекса? Какие?
- •4) Где образуется гормон адреналин?
- •5)Что такое фибриноген? Какова функция фибриногена?
-
Назовите растения, обладающие корзинкой только с трубчатыми и только с язычковыми цветками.
Соцветие корзинка – характерный признак семейства сложноцветных.
Бодяк полевой имеет корзинку с только трубчатыми цветками.
Латук дикий имеет корзинку с только язычковыми растениями.
-
На какие группы различают лишайников по форме тела?
Лишайники – это симбиоз грибов и водорослей. По внешнему виду различают лишайники:
-
Накипные. Таллом накипных лишайников — это корочка («накипь»), нижняя поверхность плотно срастается с субстратом и не отделяется без значительных повреждений. Это позволяет им жить на крутых склонах гор, деревьях и даже на бетонных стенах. Иногда накипный лишайник развивается внутри субстрата и снаружи совершенно не заметен.
-
Листоватые. Листоватые лишайники имеют вид пластин разной формы и размера. Они более или менее плотно прикрепляются к субстрату при помощи выростов нижнего коркового слоя.
-
Кустистые. У наиболее сложных с точки зрения морфологии кустистых лишайников таллом образует множество округлых или плоских веточек. Растут на земле или свисают с деревьев, древесных остатков, скал.
может выделенное писать не нужно?
7) Сколько слоёв можно выделить в трёхлетнем стебле липы? Как они называются и какие ткани они составляют?
Так как возраст дерева определяют по годовым кольцам, у трехлетней липы их должно быть 3 (пробка, древесина и сердцевина).
Ткани стебля:
- кора (механическая ткань)
- луб, состоящий из лубяных волокон и флоэмы (ситовидные трубки, передвигающие органические вещества из листа в стебель, а затем в корень)
- камбий (за счет которого стебель растет втолщину)
- древесина, состоящая из ксилемы (проводящих трубок, передвигающих воду с растворенными в ней веществами из корня в стебель, а затем в лист) и древесных волокон
- сердцевина
Блок 3 Вариант 2
1) Сколько типов гамет и в каких соотношениях образует организм с генотипом AaBbddEeFf, если гены не сцеплены?
ABDEF 1
ABDEf 1
ABDeF 1
ABDef 1
aBDEF 1
aBDEf 1
aBDeF 1
aBDef 1
8
2) Что такое гомозигота и гетерозигота? Как их различить?
Гомозигота — диплоидный организм или клетка, несущий идентичные аллели в гомологичных хромосомах. По Грегору Менделю особи, не дающие расщепления в следующем поколении, получили название гомозиготных, особи, в потомстве у которых обнаруживается расщепление признаков, назвали гетерозиготными. Гетерозиготой называют диплоидные или полиплоидные ядра, клетки или многоклеточные организмы, копии генов которых в гомологичных хромосомах представлены разными аллелями.
Гомозигота – это клетка или организм, в наследственном наборе которого гомологичные хромосомы несут одну и туже форму данного гена. Гетерозигота–это клетка или организм, у которого гомологичные хромосомы несут разные формы (аллели) того или иного гена
Для того чтобы их различить нужно провести анализирующее скрещивание.
3)Может ли мутационный процесс сам по себе обеспечить адаптивную эволюцию? Почему?
Может. Некоторые приспособления организма к условиям окружающей среды могут быть вызваны мутацией, что приведет к выживанию организма. При сохранении этой мутации вид может адаптироваться к изменившимся внешним воздействиям.
4) Что такое норма реакции? Передаётся ли она по наследству и почему?
Норма реакции – это предел модификационной изменчивости (реакция генотипа на изменение условий окружающей среды). Существуют широкая норма реакции (например, удой молока) и узкая норма реакции (например, жирность молока). Норма реакции наследуется, так как она задается генотипом, а генотип так же наследуется.
5) Что такое идиоадатиция? Приведите примеры.
Идиоадаптация – частное приспособление организмов к определённому образу жизни в конкретных условиях внешней среды. Примеры идиоадаптаций:
- окраска насекомых
- приспособления растений для распространения семян
6) Какие органеллы клетки не имеют мембраны?
Рибосомы, центриоли и микротрубочки не имеют мембраны (клеточный центр).
7) На каких фазах фотосинтеза происходят: выделение кислорода? Связывание углекислого газа? Образование АТФ?
Фотосинтез - это синтез органических веществ из неорганических: СО2 и Н2О в присутствии энергии солнечного света. Фотосинтез состоит из 2-х фаз: световой и темновой. В световую фазу синтезируется АТФ и выделяется кислород. В темновую фазу углекислый газ связывается с пятиуглеродным сахаром.
8) Каким тканям даёт начало эктодерма?
Эктодерма – 1 зародышевый листок. Из нее образуются:
- кожа и ее производные (волосы, ногти, перья)
- нервная система
- органы чувств
Блок 4 Вариант 2
-
Какая клетка является структурной единицей нервной ткани? Опишите строение этой клетки.
Нейрон – нервная клетка, которая составляет основу нервной системы. Они выполняют функции восприятия, обработки, передачи и хранения информации. Нервные клетки состоят из тела, отростков и нервных окончаний. Тела клеток могут быть различны по форме, а отростки – разной длины: короткие называются дендритами, длинные – аксонами. Скопления тел нейронов в головном и спинном мозге образуют серое вещество. Отростки нейронов (нервные волокна) составляют белое вещество головного и спинного мозга, а также входят в состав нервов. Длинные отростки нервных клеток (аксоны) пронизывают организм и обеспечивают связь головного и спинного мозга с любым участком тела.