- •Реферат
- •Теория систем и системный анализ
- •Предмет изучения и особенности учебного курса
- •Сущность системного подхода
- •Актуальность изучения дисциплины тс и са
- •Общие свойства и классификация систем
- •Большие и сложные системы
- •Понятие внешней среды
- •Понятие проблемной ситуации
- •Понятие цели
- •Методики структуризации, определения целей и функций системы управления производственно – экономическим объектом
- •Сущность процесса управления
- •Дерево целей
- •Задачи, цели, методы и средства моделирования систем
- •Классификация моделей систем
- •Физические, математические и компьютерные имитационные модели
- •Базовые модели са
- •Модель «черного ящика»
- •Модель состава системы
- •Модель структуры системы
- •Иерархическая содержательная модель
- •Понятие шкалы
- •Шкалы порядка
- •Задачи системного анализа и синтеза
- •Методология графического описания и моделирования систем idef0
- •Этапы системного подхода при управлении
- •Этапы принятия управленческих решений
- •Методы генерации и выбора управленческих решений
- •Методы выбора решений. Методы экспертных оценок
- •Методы и средства управления системами
- •Аксиомы теории управления
- •Принципы разработки систем управления
Общие свойства и классификация систем
Система – это конечное множество элементов и отношений между ними, выделяемое из внешней среды в соответствии с определенной целью и в рамках заданного временного интервала.
Классификация систем представлена на рис. 1.

Выделяют три группы свойств системы:
- статические свойства, характеризующие систему в фиксированный момент времени;
- динамические свойства – учитывающие особенности изменения во времени внутренних и внешних характеристик (параметров) системы;
- синтетические свойства – собирательные (интегральные) свойства системы обобщающего характера.
К статическим свойствам системы относятся:
- целостность – система представляет собой нечто единое, обособленное и отличающееся от всего остального вокруг;
- открытость – система способна взаимодействовать с внешней средой;
- внутренняя неоднородность – характеризуется различимостью частей (подсистем, эле-ментов) системы;
- структурированность – означает связь между собой частей, взаимодействующих меж-ду собой в составе системы.
Динамическими свойствами системы являются:
- функциональность – процессы Y(t) на выходах системы (см. рис. 2.4) рассматриваются как ее функции: ;
- стимулируемость – это подверженность системы воздействиям извне и изменение ее поведения в соответствии с данными воз-действиями:
- изменчивость во времени внутренних переменных (параметров) и структуры системы (состав и комбинации параметров.
Синтетические свойства системы включают:
- эмерджентность (от англ. emergence – возникать) означает наличие у системы свойств, которые не могут быть объяснены или выражены через свойства отдельно взятых ее частей. Источником и носителем эмерджентных свойств выступает структура системы.
- неразделимость на части – имеет место, если при изъятии из системы ее части происходит изменение структуры и появляется другая система с иными свойствами;
- ингерентность – характеризует приспособленность системы к внешней среде, совместимость с нею.
- целесообразность – подчиненность всех составляющих (частей, компонентов) системы поставленной общей цели.
Большие и сложные системы
Большая система является ненаблюдаемым с позиции одного наблюдателя полностью, распределенным во времени и пространстве объектом, где число подсистем обычно очень велико, а состав разнороден.
Сложные системы также характеризуются большим числом элементов и внутренних связей, их многообразием и неоднородностью, структурным разнообразием, они выполняют сложные функции или ряд функций.
Понятие внешней среды
Исходным моментом в определении системы является ее сопоставление со средой, то есть среда – это все то, что не входит в систему, а система – это конечное множество объектов, каким-то образом выделенное из среды. Внешняя среда – это множество существующих вне системы элементов любой природы, оказывающих влияние на систему и находящихся под ее влиянием.
Понятие проблемной ситуации
Возникшая либо назревающая степень неудовлетворения элементов внешней среды конечными продуктами системы, либо низкая эффективность взаимодействия элементов внешней среды с системой порождают новое понятие системного подхода - "проблемная ситуация".
Проблема в ТС и СА – это разница между существующим и желаемым состояниями системы.
При проведении данного этапа системных исследований рекомендуется, прежде всего, четко сформулировать сущность проблемы и описать ситуацию, в которой она имеет место. При этом содержание деятельности включает следующие этапы:
- установление содержания проблемы, то есть уяснение, существует ли в действительности проблема либо является надуманной;
- определение новизны проблемной ситуации;
- установление причин возникновения проблемной ситуации;
- определение степени взаимосвязи проблемных ситуаций;
- определение полноты и достоверности информации о проблемной ситуации;
- определение возможности разрешения проблемы.
