Введение

Макроэкономика представляет собой неотъемлемую специфическую часть экономической теории. Ее расцвет наблюдался начиная с ХХ столетия и в значительной мере был связан с именем великого английского экономиста Джона Мейнарда Кейнса.

Успех экономического развития зависит от избранной для проведения реформ теоретической макроэкономической базы, о чем свидетельствует опыт развития Украины в период рыночной трансформации. Главным инструментом, который позволяет анализировать экономическое положение государства и теоретически обосновывать мероприятия государственной экономической политики, является макроэкономика, которая может быть представлена той или иной школой. Поэтому курс макроэкономики, как возможно ни один другой экономико-теоретический курс, направлен на изучение достижений разных экономических школ.

Представленное учебное пособие полностью отвечает отраслевому стандарту высшего образования и предполагает изучение механизма функционирования национальной экономики на основе объединения рыночного саморегулирования и государственного влияния на экономические процессы.

Целью курса является формирование системы знаний о механизмах функционирования национальной экономики на основании современных макроэкономических теорий, обоснованных мировой и отечественной наукой, а также опытом макроэкономической практики. Эта цель реализуется с помощью изучения теории макроэкономической науки, раскрытия ее объекта, предмета и метода; освещения основных макроэкономических показателей и индикаторов макроэкономического развития; рассмотрения базовых моделей равновесия; раскрытия механизма составляющих макроэкономической политики: фискальной, монетарной, внешнеэкономической, социальной.

Изложение теоретических положений сопровождается практическими задачами, которые могут быть руководством для самостоятельной работы и организации эффективных семинарских занятий. Объединение теоретических и практических элементов курса дает возможность на основе этого единого учебного пособия овладеть базовыми знаниями макроэкономики.

Авторский коллектив: проф. Архиереев С.И., ст.преп. Чёрная Т.И. – т.2,4; доц. Решетняк Н.Б. – т.1; доц. Максименко Я.А. – т.10; доц.Соболева О.П. – т.3, 5, 12; доц. Шаша Л.И. – т.8; доц. Шибаева Н.В. – т.7; доц. Тимченко И.Е. – т.11; Деркач М.Н. – т.6; доц. Шкодина И.В. – т.9; доц. Решетняк Ю.Б. – приложения А, Б.

Тема 1. Макроэкономика как наука

1. История возникновения макроэкономики

Макроэкономика является одной из самых молодых экономических наук. В университетах мира ее начали изучать как отдельную дисциплину только во второй половине, а в Украине – в 90-е годы ХХ ст.

Макроэкономические идеи начали складываться еще в Средневековье одновременно с формированием национальных государств. Так, концепции меркантилистов обосновывали необходимость формирования централизованных национальных государств и защиты национального рынка. Считалось, что государство становится более богатым, когда владеет большим количеством денег. А для этого необходимо стимулировать вывоз готовой продукции, ограничивать доступ иностранных купцов на внутренний рынок. Основоположник школы физиократов Ф. Кенэ разработал первую макроэкономическую схему кругооборота, которая отображала движение продуктов между основными секторами национальной экономики и классами общества. Предшественник классической школы английский экономист В. Петти впервые в мировой практике дал оценку национального дохода Англии, источником экономического богатства нации считал сферу производства.

Классическая школа, прежде всего в лице А. Смита, создала теорию, в основе которой лежало понимание рыночной экономики как системы, способной к саморегулированию через механизм цен. Главной силой экономического развития выступает личный интерес каждого человека, обусловленный его стремлением к получению прибыли. Еще один представитель этой школы – Д. Рикардо – сформулировал важную макроэкономическую концепцию – теорию сравнительных преимуществ, которая используется для обоснования преимуществ «открытой экономики» перед «закрытой».

ХХ век явился в истории экономической мысли этапом макроэкономики. Опубликованный в 1936 г. главный труд Дж. М. Кейнса «Общая теория занятости, процента и денег» знаменовал собой революционный переворот в развитии экономической мысли. Автор подверг критике классическую школу за тезис о способности рыночных цен автоматически восстанавливать равновесие в экономике. Это подтвердила и «Великая депрессия» 1929 – 1933 гг., состояние экономик развитых стран мира. Дж. Кейнс считается создателем системы государственного регулирования экономики, которая рассматривалась им как важнейший инструмент достижения равновесия в экономической системе. Кейнс впервые разделил науку на микро- и макроэкономику. Он показал, что экономика страны в целом не может быть адекватно описана в терминах простых рыночных отношений, а факторы, управляющие «большой» экономикой, не являются просто суммированием факторов, управляющих поведением ее «малых» частей. Предметом особого внимания Кейнса была проблема занятости, циклическое развитие экономики.

Произошедшие в последней трети ХХ в. изменения в мировой экономике показали, с одной стороны, фундаментальный характер многих положений кейнсианства, а с другой стороны, необходимость дальнейшего развития макротеории. В этих условиях активно развиваются различные направления неоклассической теории – монетаризм, теория рациональных ожиданий, экономика предложения, которые обосновывали преимущества рыночного механизма перед государственным регулированием экономики. Наконец, активно развивается теория общественного выбора, т. е. область применения экономических методов анализа к нетрадиционным сферам для экономики (политические выборы, образование, преступность, иммиграция).

В целом макроэкономика как наука еще не достигла своей целостности. И хотя целый ряд теоретических положений разделяют все макроэкономисты, многие вопросы функционирования национальной экономики являются предметом острой полемики.