
- •Макроэкономика Учебное пособие для студентов экономических специальностей
- •Протокол №2 от 02.06.2004г. Харьков нту «хпи» 2004
- •Содержание
- •Тема 1. Макроэкономика как наука ..........7
- •Тема 2. Макроэкономические показатели в системе
- •Введение
- •Тема 1. Макроэкономика как наука
- •История возникновения макроэкономики
- •Макроэкономика как составная часть экономической науки
- •Предмет и основные цели макроэкономики
- •4. Методология макроэкономического анализа
- •Вопросы для обсуждения на семинарском занятии
- •Практикум
- •Тема 2. Макроэкономические показатели в системе национальных счетов
- •Система национальных счетов
- •2. Сущность ввп и проблемы его подсчета
- •3. Методы подсчета ввп
- •4. Национальные счета по институциональным секторам экономики и межотраслевые балансы
- •5. Номинальный и реальный ввп
- •Вопросы для обсуждения на семинарском занятии
- •Практикум Задание 1. Выберите правильный ответ.
- •Тема 3. Макроэкономическая нестабильность
- •Цикличность как форма экономического развития
- •Занятость и безработица
- •Инфляция: сущность, причины, последствия
- •Вопросы для обсуждения на семинарском занятии
- •Практикум
- •Тема 4. Совокупный спрос и совокупное предложение
- •Модель экономического кругооборота
- •Табличное представление кругооборота в смешанной открытой экономике
- •2. Совокупный спрос
- •3. Совокупное предложение
- •Взаимодействие совокупного спроса и совокупного предложения. Макроэкономическое равновесие
- •Вопросы для обсуждения на семинарском занятии
- •Практикум
- •Тема 5. Потребление, инвестиции и ввп
- •1. Потребление и сбережения, их взаимосвязь и факторы
- •2. Инвестиции, их роль в экономике и факторы динамики
- •3. Эффект мультипликации. Мультипликатор расходов в закрытой экономике
- •Вопросы для обсуждения на семинарском занятии
- •Практикум
- •Тема 6. Совокупные расходы и ввп
- •1. Кейнсианская модель «расходы – выпуск»
- •Определение равновесного ввп на основе метода «изъятия - инъекции»
- •3. Запланированные и фактические инвестиции
- •4. Равновесие на уровне потенциального ввп, «рецессионный » и «инфляционный» разрывы
- •Вопросы для обсуждения на семинарском занятии
- •Практикум
- •Тема 7. Государство в системе макроэкономического регулирования
- •Теоретические подходы к макроэкономическому регулированию
- •Модель экономического кругооборота с участием государства
- •3. Влияние государства на процесс установления макроэкономического равновесия
- •4. Изменение механизмов макроэкономического регулирования
- •Вопросы для обсуждения на семинарском занятии
- •Практикум
- •Тема 8. Фискальная политика
- •Сущность бюджетно–налоговой политики
- •Виды и эффективность фискальной политики
- •Бюджетный дефицит и источники его финансирования
- •Государственный долг
- •Внешняя задолженность и управление внешним долгом
- •Вопросы для обсуждения на семинарском занятии
- •Практикум
- •Тема 9. Денежный рынок и монетарная политика
- •1. Денежный рынок. Спрос и предложение денег
- •2. Банковская система и денежное предложение
- •3. Денежно-кредитная политика
- •4. Модель is – lm
- •Вопросы для обсуждения на семинарском занятии
- •Практикум
- •Тема 10. Механизм внешнеэкономической деятельности
- •Платежный баланс: макроэкономическое значение, основные статьи и структура
- •2. Валютный курс и его разновидности. Эволюция валютной системы
- •3. Мультипликатор расходов в открытой экономике
- •Вопросы для обсуждения на семинарском занятии
- •Практикум
- •Тема 11. Рынок труда и социальная политика
- •Спрос, предложение и равновесие на рынке труда
- •Государственная политика занятости и ее инфляционные последствия
- •3. Дифференциация доходов населения
- •4. Государственная система социальной защиты населения
- •Вопросы для обсуждения на семинарском занятии
- •Практикум
- •Тема 12. Экономический рост
- •Понятие, показатели и типы экономического роста
- •2. Основные факторы экономического роста
- •3. Модель экономического роста Солоу
- •Вопросы для обсуждения на семинарском занятии
- •Практикум
- •Литература
- •Приложение а Использование математических методов в макроэкономическом моделировании
- •Эм определения национального дохода
- •Приложение б Вопросы для подготовки к екзамену
- •Макроекономіка
- •Роботу до друку рекомендував в.А.Міщенко
- •61002, М. Харків, вул. Фрунзе, 21
Тема 4. Совокупный спрос и совокупное предложение
-
Модель экономического кругооборота
Основными субъектами экономических отношений являются огромное количество фирм и домашних хозяйств, государственные институты и представители иностранных компаний. Каждый из них стремится достичь своих целей, удовлетворить свои потребности, претворяя в жизнь свои планы и решения. Однако, как известно, броуновского движения в экономике не существует. Между всеми экономическими субъектами, которые в результате макроэкономического агрегирования называются соответствующими секторами, существует взаимодействие и взаимосвязь, сказывающиеся на функционировании всей национальной экономики. Чтобы понять характер и направления воздействия отдельных секторов экономики на закономерности развития всей национальной экономики, необходимо охарактеризовать модель кругооборота продуктов, ресурсов и доходов.
В условиях чистого рынка модель кругооборота показывает взаимодействие фирм и домашних хозяйств, опосредованное движением двух встречных потоков: ресурсов и товаров, направленных против часовой стрелки, и денег, движущихся по часовой стрелке. В данной модели не учитывается влияние государства и иностранного сектора, что дает возможность акцентировать внимание только на взаимосвязи между двумя основными субъектами рыночных отношений в закрытой экономике (рис. 4.1).
Сектор домашних хозяйств включает огромное количество частных субъектов, стремящихся удовлетворить свои собственные потребности. Домохозяйства являются основными поставщиками экономических ресурсов, необходимых для производственной деятельности предпринимательского сектора. Получая различные виды доходов, домохозяйства приобретают готовую продукцию на них, а также часть денег – сберегают или накапливают.
Предпринимательский сектор представляет собой совокупность фирм или предприятий, которые закупают необходимые объемы производственных ресурсов, создают готовую продукцию и реализуют ее с целью получения прибыли. Данный сектор также имеет возможность сберегать часть своего имущества.
Для характеристики «копилки общества», в которой аккумулируются сбережения домохозяйств, амортизационные отчисления, нераспределенная прибыль корпораций, экономисты используют чисто воображаемую категорию – сектор имущества. Поскольку и домохозяйства, и предпринимательский сектор стараются не только сберечь, но и приумножить свое имущество, благосостояние, то возрастает при этом роль финансовых посредников, помогающих реализовать решения экономических субъектов.
Обмен факторов производства, имущества и производимых благ на соответствующих рынках между экономическими субъектами обеспечивает постоянное возобновление процесса кругооборота продуктов, ресурсов и доходов. Этот обмен опосредуется деньгами.
Если рассматривать смешанную открытую экономику, то в движение товарно-денежных потоков вносятся коррективы за счет вмешательства государства и учета действий иностранного сектора. Государственный сектор занимается производством общественных благ, оказывает воздействие на другие сектора экономики через налоги, выплаты дотаций и субвенций предпринимательскому сектору, трансфертных платежей домохозяйствам. Воздействие иностранного сектора на национальную экономику осуществляется через обмен товарами, услугами, капиталом, валютами.
Основополагающим понятием экономического кругооборота является бюджет, отражающий все доходы и расходы экономического субъекта. Изменение бюджета каждого из экономических субъектов можно представить в таблице (см. табл. 4.1).
Таблица 4.1