
- •Методические указания и задания
- •Вариант Вельск
- •Общие требования к оформлению отчета
- •Требования к оформлению заданий
- •Задание 1 программирование алгоритмов линейной структуры
- •Цель работы:
- •2. Задание для самостоятельной подготовки:
- •Задача 1
- •3.1. Исходные данные:
- •3.2. Таблица используемых имен переменных
- •Контрольные вопросы и задания по теме: «Решение задач линейной структуры» Вопросы
- •Задания
- •Задание 2 программирование алгоритмов разветвляющейся структуры
- •Пример 2
- •Текст программы:
- •Блок-схема алгоритма:
- •Контрольные вопросы и задания по теме: «Программирование алгоритмов разветвляющейся структуры»
- •Задания
- •Задание 3 программирование алгоритмов циклической структуры
- •Пример программы подсчёта среднего балла с циклом For:
- •Блок-схема программы:
- •Текст программы:
- •Контрольные вопросы и задания по теме: «Программирование алгоритмов циклической структуры»
- •Одномерные массивы
- •Цель работы:
- •Задание для самостоятельной подготовки:
- •Указания к работе с массивами.
- •Заполнение массива и вывод его элементов
- •Подсчёт суммы или количества каких-либо элементов массива
- •Определение максимального (минимального) элемента массива
- •Сортировка элементов массива
- •Выполнить задания
- •Задание 5 двумерные массивы
- •Указания к работе с массивами.
- •Контрольные задания по теме «Двумерные массивы»
- •Задание 6 Подпрограммы-функции
- •Основные сведения к выполнению работы
- •Задание 7 Подпрограммы-процедуры
- •Пример оформления и использования процедуры
- •Программа
- •Выполнить задания
- •8 Вариант
- •Задание 8 Работа с типизированными файлами
- •Выполнить задания
- •Общие правила работы с файлами
- •2. Нужно связать файловые переменными с конкретными именами файлов на диске при помощи процедуры assign.
- •3. Нужно открыть существующие на диске файлы и (или) создать новые.
- •После открытия или создания файла можно вводить (иначе говоря – читать) из него данные в какие-либо переменные либо выводить в него результаты работы программы.
- •Задание 9 Разработка меню программы
- •Выполнить задание:
- •Контрольные вопросы По теме «Работа с файлами»
- •Задание 10 Разработка и отладка программ с использованием модулей
- •Правила оформления модулей
- •Выполнить задание
- •Задание 12 Разработка программ обработки текста
- •Выполнить задания
- •Задание 13 Работа с графикой
- •Выполнить задания
- •Постановка задачи
- •Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •Вариант 8
- •Выполнил студент: фио Руководитель практики: фио Оценка _____________
- •4.1. Ошибки времени компиляции
- •4.2. Ошибки времени выполнения
- •4.2.1. Ошибки ввода-вывода
- •Фатальные ошибки
- •Список рекомендуемой литературы
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ВЕЛЬСКИЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ АРХАНГЕЛЬСКОЙ ОБЛАСТИ»
Методические указания и задания
к практике на получение первичных профессиональных навыков по дисциплине
«ОСНОВЫ АЛГОРИТМИЗАЦИИ И ПРОГРАММИРОВАНИЯ»
по специальности 230105 «Программное обеспечение
вычислительной техники и автоматизированных систем»
Вариант Вельск
2011
Рассмотрена на заседании
цикловой комиссией
вычислительных дисциплин
протокол № _____ от
«_____» __________ 20__ года
Председатель ______________
Автор: Дрань Н.Б.
В В Е Д Е Н И Е
Практика на получение первичных профессиональных навыков (учебная) является первым этапом производственной практики.
Задачами учебной практики являются получение первичных профессиональных умений и навыков, подготовка студентов к осознанному и углубленному изучению общепрофессиональных и специальных дисциплин, привитие им практических профессиональных умений и навыков по избранной специальности.
Учебная практика по дисциплине «Основы алгоритмизации и программирования» рассчитана на 144 часа учебных занятий. Проводится в учебных лабораториях техникума с делением группы на 2 подгруппы.
Методические указания и задания разработаны в соответствии с программой учебной практики по программированию для специальности 2203 «Программное обеспечение вычислительной техники и автоматизированных систем».
В методическом пособии содержатся задания по всем основным темам курса дисциплины «Основы алгоритмизации и программирования», а также контрольные вопросы и задачи. В заданиях содержатся справочные данные и методические указанию к разработке программ, а также требования к оформлению каждой программы и отчета в целом. В приложении 5 описаны ошибки, возникающие при разработке программ.
Общие требования к оформлению отчета
Отчет по учебной практике оформляется на листах формата А4.
Образец титульного листа приведен в приложении 3.
Текст отчета должен быть выполнен на одной стороне листа А4 машинным или рукописным текстом.
Со всех сторон от текста на странице обязательно оставляются поля. Они должны быть не менее:
Левое – 25 мм
Правое – 10 мм
Верхнее – 20 мм
Нижнее – 25 мм
Заголовки разделов пишутся прописными (заглавными) буквами и размещаются симметрично относительно правой и левой границ текста. Переносы слов в заголовках не допускаются! Точка в конце заголовка не ставится.
При оформлении блок-схемы название пишется над блок-схемой, а под ней пишется слово «Рис.» и номер арабскими цифрами, состоящими из двух частей, разделенных точкой: номера раздела и порядкового номера блок-схемы в этом разделе.
Например: Рис.2.1 (первый рисунок второго раздела)
Содержание отчета, включающее все основные разделы программы учебной практики, приведено в приложении 4.
Требования к оформлению заданий
Задания к разделам студентами выполняются по вариантам, которые указывает преподаватель, и состоят из нескольких задач.
Перед решением задач раздела указываются цели работы, а конце раздела описываются операторы, процедуры, функции, используемые для решения задач данного раздела.
Задача должна быть оформлена по следующей схеме:
-
Условие задачи
2. Исходные данные
3. Таблица используемых переменных
№ п/п |
Наименование параметра |
Имя, используемое в программе |
Тип переменных |
4. Блок – схема
5. Текст программы
6. Результаты работы программы
После решения каждого раздела преподаватель проводит защиту отчета по данной теме и выставляет оценку в журнал учебных занятий.
Итоговая оценка по учебной практике выставляется на основании оценок, полученных студентами при промежуточной защите каждого раздела отчета.