- •Оглавление Оглавление
- •Лекция №1. Концепция модернизации Российского образования.
- •Российское образование и тенденции мирового развития.
- •1.2. Новые социальные требования к системе российского образования.
- •1.3. Состояние российской системы образования и необходимость её модернизации.
- •1.4. Цели и основные задачи модернизации образования.
- •Лекция №2. Приоритеты образовательной политики.
- •2.1. Обеспечение государственных гарантий доступности качественного образования.
- •2.2. Создание условий для повышения качества общего образования.
- •2.3. Создание условий для повышения качества профессионального образования.
- •Лекция №3. Основные направления образовательной политики.
- •Лекция №4. Закон рф «Об образовании».
- •Российская федерация закон об образовании
- •Глава I. Общие положения
- •Глава II. Система образования
- •Глава III. Управление системой образования
- •Глава IV. Экономика системы образования
- •Глава V. Социальные гарантии реализации прав граждан на образование
- •Глава VI. Международная деятельность в области образования
- •Лекция №5. Государственный образовательный стандарт спо.
- •1.4. Квалификация выпускника - техник
- •2. Требования к уровню подготовки выпускника по специальности
- •2203 Программное обеспечение вычислительной техники
- •3. Требования к минимуму содержания основной профессиональной образовательной программы по специальности
- •2203 Программное обеспечение вычислительной техники
- •4.1. Общие положения
- •4.2. Требования к организации и обеспечению образовательного процесса
- •4.3. Академические свободы образовательного учреждения в формировании содержания образования и организации образовательного процесса
- •Примерный учебный план
- •2203 Программное обеспечение вычислительной техники и автоматизированных систем
- •На базе среднего (полного) общего образования
- •Лекция 6. Устав Краснодарского гуманитарно-технологического колледжа (кгтк).
- •Устав федерального государственного образовательного учреждения среднего профессионального образования краснодарского гуманитарно – технологического колледжа
- •1. Общие положения
- •2. Прием в Учреждение
- •3. Образовательная деятельность Учреждения
- •4. Управление Учреждением
- •5. Обучающиеся Учреждения
- •6. Работники Учреждения
- •7. Экономическая деятельность Учреждения
- •8. Учет, отчетность и контроль
- •9. Международная и внешнеэкономическая деятельность Учреждения
- •10. Виды локальных актов, регламентирующих деятельность Учреждения
- •11. Реорганизация и ликвидация Учреждения
- •Лекция 7. Самостоятельная работа студентов.
- •3. Управление самостоятельной работой студентов
- •3.1. Основные подходы и характеристики самостоятельной работы
- •3.2. Организация самостоятельной работы студентов.
- •3.3. Мотивация, контроль и эффективность самостоятельной работы студентов
- •3.4. Сущность и принципы самоорганизации учебной деятельности студентов.
- •3.5. Методы и формы самоорганизации студентов
- •Основная литература библиография используемой литературы по теме: «Управление самостоятельной работой студентов»
Глава VI. Международная деятельность в области образования
Статья 57. Международное сотрудничество Российской Федерации
1. Международное сотрудничество Российской Федерации в области образования осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации и международными договорами Российской Федерации.
Если международным договором Российской Федерации установлены иные правила, чем те, которые предусмотрены законодательством Российской Федерации, применяются правила международного договора.
2. Органы управления образованием, образовательные учреждения имеют право устанавливать прямые связи с иностранными предприятиями, учреждениями и организациями.
3. Обучение, подготовка и повышение квалификации иностранных граждан в образовательных учреждениях Российской Федерации, равно как и граждан Российской Федерации в иностранных образовательных учреждениях, осуществляются по прямым договорам, заключаемым образовательными учреждениями, ассоциациями, органами управления образованием, иными юридическими лицами, а также физическими лицами в соответствии с международными договорами Российской Федерации.
КонсультантПлюс: примечание.
По вопросу, касающемуся приема иностранных граждан в средние, высшие учебные заведения, а также в учебные заведения послевузовского образования, см. письмо Минобразования РФ от 19.10.2001 N 34-55-364.
Статья 58. Внешнеэкономическая деятельность
1. Органы управления образованием, образовательные учреждения имеют право самостоятельно осуществлять внешнеэкономическую деятельность в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.
(в ред. Федерального закона от 22.08.2004 N 122-ФЗ)
2. Утратил силу. - Федеральный закон от 22.08.2004 N 122-ФЗ.
Президент
Российской Федерации
Б.ЕЛЬЦИН
Москва, Дом Советов России
10 июля 1992 года
N 3266-1
Лекция №5. Государственный образовательный стандарт спо.
Министерство образования Российской Федерации

« 08 » февраля 2002 г.
Регистрационный № 04-2203-Б
ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ
СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ
к минимуму содержания и уровню подготовки
выпускников по специальности
2203 Программное обеспечение вычислительной техники и автоматизированных систем
(базовый уровень среднего профессионального образования)
Квалификация – техник
Вводится в действие с 1 сентября 2002 г.
Москва 2002
1. Общая характеристика специальности
2203 Программное обеспечение вычислительной техники
и автоматизированных систем
1.1. Специальность 2203 Программное обеспечение вычислительной техники и автоматизированных систем утверждена приказом Министерства образования Российской Федерации от 2 июля 2001 года № 2572 “Об утверждении государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования – Классификатора специальностей среднего профессионального образования”.
1.2. Формы освоения основной профессиональной образовательной программы по специальности 2203 Программное обеспечение вычислительной техники и автоматизированных систем:
очная,
очно-заочная (вечерняя),
заочная,
экстернат.
-
-
1.3. Нормативный срок освоения основной профессиональной образовательной программы по специальности при очной форме обучения, образовательная база приема
Нормативный срок освоения основной профессиональной образовательной программы при очной форме обучения:
на базе среднего (полного) общего образования - 2 года 10 месяцев;
на базе основного общего образования - 3 года 10 месяцев1.
Абитуриент при поступлении должен иметь один из документов:
-
- аттестат о среднем (полном) общем образовании;
-
- аттестат об основном общем образовании;
-
- диплом о начальном профессиональном образовании с указанием о полученном уровне общего образования и оценками по дисциплинам Базисного учебного плана общеобразовательных учреждений;
-
- документ об образовании более высокого уровня.
-
