- •М.Хайдеггер пролегомены к истории понятия времени введение тема курса и способ ее разработки
- •§ I. Природа и история как предметные области наук
- •§ 2. Пролегомены к феноменологии истории и природы на путеводной нити истории понятия времени
- •§ 3. План курса
- •Подготовительная часть смысл и задача феноменологического исследования
- •Глава I Становление и первый прорыв феноменологического исследования
- •§ 4. Положение философии во второй половине XIX в. Философия и частные науки
- •Глава II Фундаментальные открытия феноменологии, ее принцип и смысл ее названия
- •§ 5. Интенциональность
- •§ 6. Категориальное созерцание
- •§ 7. Изначальный смысл априори
- •§ 8. Принцип феноменологии
- •§ 9. Прояснение имени "феноменология"
- •Глава III Первоначальное оформление феноменологического исследования и необходимость радикального осмысления внутри него самого и на его основе
- •§ 10. Разработка тематического поля: фундаментальное определение интенциональности
- •§ 11. Имманентная критика феноменологического исследования: критическое обсуждение четырех определений чистого сознания
- •§ 12. Демонстрация упущения вопроса о бытии интенционалъного как основного поля феноменологического исследования
- •§ 13. Демонстрация упущения вопроса о смысле самого бытия и о бытии человека в феноменологии
- •§ 1. Природа и история как предметные области наук 1
- •§ 6. Категориальное созерцание 39
- •Основная часть. Анализ феномена и выработка понятия времени
- •Разделi. Подготовительное описание поля, в котором становится зримым феномен времени
- •Главаi. Феноменология на основе вопроса о бытии
- •§ 14. Экспозиция вопроса о бытии на основе радикально понятого принципа феноменологии
- •А) восприятие традиции как подлинное возобновление
- •B) модификация тематического поля, способа его научной разработки и современного самопонимания феноменологии в результате критического осмысления фундаментального вопроса о бытии как таковом
- •С) разворачивание вопроса о бытии на путеводной нити времени
- •Главаii. Разработка вопроса о бытии в смысле первоначальной экспликации вот-бытия § 15. Возникновение вопроса о бытии из неопределенного предпонимания вот-бытия — вопрос о бытии и понимание бытия
- •§ 16. Структура вопроса о бытии
- •§ 17. Взаимосвязь вопроса о бытии и вопрошающего сущего (вот-бытия)
- •Главаiii. Первоначальная экспликация вот-бытия на основе его повседневности. Фундаментальная конституция вот-бытия как бытие-в-мире
- •§ 18. Выявление базовых структур фундаментальной конституции вот-бытия
- •B) вот бытие, как оно "имеет быть" в повседневной ситуативности
- •§ 19. Фундаментальная конституция вот-бытия как бытие-в-мире. Бытие-в(In-Sein) вот-бытия и бытие-в наличных вещей
- •§ 20. Познание как производный модус бытия-в вот-бытия
- •§ 21. Мировостъ мира
- •А) мировость мира как то, в чем сущее встречается вот-бытию
- •B) мировость окружающего мира: окружающее, первичный пространственный характер "вокруг" как конститутивная черта мировости
- •§ 22. Традиционное упущение вопроса о мировости мира на примереДекарта
- •§ 23. Выявление положительного содержания базовой структуры мировости мира
- •А) анализ характерных особенностей самообнаружения мира (отсылка, целокупность отсылок, освоенность, "некто")
- •B) интерпретация структуры самообнаружения окружающего мира: феноменальная связь фундирования между самими моментами самообнаружения мира
- •Α ) уточненная феноменологическая интерпретация окружающего мира озабоченности — мир труда
- •Β)характеристика специфической функции, которую исполняет мир труда в самообнаружении ближайших вещей окружающего мира, — специфический характер реальности подручного
- •Γ)специфическая функция мира труда как позволяющего обнаружить себя тому, что уже всегда присутствует. — наличное
- •С) определение базовой структуры мировости в качестве значимости
- •А) ошибочная интерпретация феномена отсылки как субстанции и функции
- •Β)значимость как смысл структуры самообнаружения мира
- •Γ) взаимосвязь феноменов значимости, знака, отсылки и отношения
- •Δ) понимающее озабоченное бытие-b мире размыкает мир как значимость
- •§ 24. Внутренняя структура вопроса о реальности внешнего мира
- •А) реальное бытие внешнего мира не нуждается б каком бы то ни было доказательстве или вере
- •B) реальность реального (мировость мира) нельзя определить, исходя из ее предметности и постижимости
- •С) реальность не следует интерпретировать как нечто "в себе"; напротив, сам этот характер еще требует истолкования
- •D) телесность воспринимаемого не дает первичного понимания реальности
- •Е) феномен сопротивления как предмета для влечения и стремления не обеспечивает достаточного прояснения реальности
- •§ 25. Пространственность мира
- •А) выделение феноменальной структуры окружающего как такового конституировано феноменами отдаления, местности и ориентации (направления)
- •B) первичная пространственность самого вот бытия: отдаление, местность и ориентация суть бытийные определения вот бытия как бытия-b мире
- •С) опространствление окружающего мира и его пространства. Пространство и протяжение в математическом определении на примере лейбница
- •§ 26. "Кто" бытия-в-мире
- •B) "некто" как "кто" бытия друг-с-другом в повседневности
- •Главаiv. Более изначальная экспликация бытия-в: бытие вот-бытия как забота § 27. Бытие-в и забота — план
- •§ 28. Феномен открытости а) структура открытости вот бытия в его мире: расположенность
- •B) бытийное осуществление открытости: понимание
- •С) формирование понимания в истолковании
- •D) речь и язык
- •А) речь и слушание
- •Β) речь и молчание
- •Γ)речь и молва
- •Δ) речь и язык
- •§ 29. Ниспадение как основное движение вот-бытия а) молва
- •B) любопытство
- •С) двусмысленность
- •D) характеристики ниспадения как особого движения
- •Е) фундаментальные структуры вот-бытия в горизонте ниспадения
- •§ 30. Структура "не-по-себе" а) феномен бегства и боязни
- •Α) боязнь как боязнь чего-то, рассмотренная в ее существенных моментах
- •ß) модификации боязни
- •Γ)боязнь в смысле боязни за что-то
- •B) страх и феномен "не-по-себе"
- •С) более изначальная экспликация ниспадения и страха (феномена "не-по-себе") в предварительном рассмотрении фундаментальной конституции вот бытия как заботы
- •§ 31. Забота как бытие вот-бытия а) определение расчлененной структуры заботы
- •B) феномены влечения и склонности
- •С) забота и открытость
- •D) забота и характер "пред" в понимании (предобладание, предусмотрена, предвосхищение)
- •Е)"cura-фабула" как пример изначального самоистолкования вот-бытия
- •Раздел I. Подготовительное описание поля, в котором становится зримым феномен времени 119
- •§ 24. Внутренняя структура вопроса о реальности внешнего мира 170
- •§ 25. Пространственность мира 176
- •Второй раздел. Выявление самого времени § 32. Результат и задача фундаментального анализа вот-бытия: разработка вопроса о самом бытии
- •§ 33. Необходимость тематического начинания феноменологической интерпретации вот-бытия как целого. Феномен смерти
- •§ 34. Феноменологическая интерпретация смерти как феномена вот-бытия
- •А) предельная возможность смерти в повседневном бытии
- •B) собственное бытийное отношение вот бытия к смерти
- •§ 35. Воля-иметь-совесть и виновность
- •§ 36. Время как бытие, в котором вот-бытие может быть собственной целостностью
§ 23. Выявление положительного содержания базовой структуры мировости мира
Каким же должно быть положительное определение мировости мира? Как следует говорить о структуре мировости, если мы с самого начала отвлекаемся от всяческих теорий, и прежде всего от рассмотренной крайней объективации? Мы будем строить наше исследование по намеченному выше плану: сначала мы поставим вопрос о мировости мира вообще, затем — о структуре окружающего как особой ее конституенты. Первая задача — анализ мировости окружающего мира — естественным образом делится на три этапа: во-первых, выявление характерных особенностей самообнаружения мира; во-вторых, интерпретация структуры самообнаружения, т.е. выявление феноменальных взаимосвязей фундирования между самими особенностями самообнаружения; и, в-третьих, определение базовой структуры мировости как целокупности обстоятельств.
На этих трех этапах будут прояснены четыре традиционных вопроса. Во-первых: почему собственная бытийная структура мира, первичная мировость, была упущена в самом начале философии, и с той поры упускается постоянно? Во вторых: почему дело всегда представляется так, будто эта структура нуждается в прояснении и обосновании, даже если на ее место ставят эрзац-феномен ценностных предикатов? В-третьих: почему ее истолковывают как нечто фундированное в фундаментальном слое действительности? В четвертых: почему эта фундирующая действительность трактуется в качестве бытия природы, и даже в качестве объектной сферы математической физики?
Пройдя эти три основных этапа, мы попытаемся яснее понять своеобразное присутствие (Präsenz) окружающего мира. При этом с самого начала следует иметь в виду, что понимание этого анализа возможно лишь изнутри специфического естественного обхождения с миром, в котором мы движемся постоянно, т.е. нам требуется, собственно, не перейти в..., но только отчетливо выделить ту форму деятельности, которую мы осуществляем как раз-таки постоянно, повседневно, и которая по названным причинам первоначально отнюдь не прозрачна.
А) анализ характерных особенностей самообнаружения мира (отсылка, целокупность отсылок, освоенность, "некто")
Вопрос состоит в том, каким образом мир показывает себя в повседневной озабоченности. Это сущее, мир, предъявляет (präsentiert) себя в том, что нечто "пригодно, полезно, или вредоносно, или имеет значение для чего-то" и т.п. Нечто, принадлежащее миру, как таковое, попадается навстречу всегда только внутри и в качестве отсылки к чему-то другому. В дальнейшем слово "отсылка" будет использоваться как термин.
То другое, что в этой отсылке (пригодность, полезность и пр.) как бы тоже прорывается в присутствие, — это то, к чему — для чего это полезное является таковым. Именно в связях-отсылках такого рода показывает себя многообразие вещей окружающего мира, например, публичное место с его окружением, или комната со своей обстановкой. Здесь многообразие попадающихся навстречу вещей как раз-таки не является их произвольным набором: первоначально и всегда оно присутствует в определенной взаимосвязи отсылок. Сама эта взаимосвязь является замкнутой целокупностью. Отдельные предметы мебели показывают себя в ней, выделяясь из нее. Комната обнаруживается не в том смысле, что я сперва перебираю взглядом все вещи и складываю из них некоторое многообразие, а затем замечаю самое комнату: первоначально я вижу именно замкнутую целокупность отсылок, из которой выделяются отдельные предметы мебели и все, что находится в комнате. Такого рода окружающий мир, характеризующийся замкнутой целокупностью отсылок, отличается также специфической освоенностью. Замкнутость целокупности отсылок коренится именно в освоенности, каковая означает, что связи-отсылки знакомы. Повседневная озабоченность — как использование чего-то, занятие чем-то — постоянно следует этим связям; мы пребываем в них.
Тем самым становится ясно, что отсылки суть как раз то, при чем пребывает озабоченное обхождение с окружающим миром: это не изолированные вещи, и уж во всяком случае не предметы тематически-теоретического восприятия, ибо вещи постоянно возвращаются в целокупность отсылок, говоря более строго, в ближайшем повседневном обхождении с миром вещи никогда не выходят из нее. Это не-выхождение из целокупности отсылок, — такое, что последняя сама первоначально обнаруживается в качестве освоенности, — этот феномен характеризует самостоятельность и неприметность, присущие реальности окружающего мира. Вещи возвращаются в свои связи, они не бросаются в глаза, чтобы таким образом присутствовать для озабоченности. Правда, мы увидим эти первичные феномены самообнаружения — отсылка, целокупностъ отсылок, замкнутость и освоенность взаимосвязи отсылок, не-выхождение вещей из связей-отсылок — лишь при условии, что примем и сумеем сохранить изначальное, феноменологическое направление взгляда, т.е. позволим миру обнаружить себя в озабоченности. Но мы как раз-таки упустим из вида этот феномен, если заранее сочтем мир некой данностью для рассмотрения, или, как это чаще всего случается в феноменологии, если решим, что мир таков, каким он показывает себя в так называемом чувственном восприятии — восприятии изолированных вещей, — и станем исследовать это парящее в невесомости восприятие на предмет присущего ему специфического способа данности предметов. Здесь имеет место фундаментальная феноменологическая иллюзия, на удивленье распространенная и упорная, состоящая в том, что тема исследования определена якобы феноменологическим способом. Дело в том, что теоретический характер самого феноменологического исследования естественным образом мотивирует выбор темы исследователем: ею становится такое же специфически-теоретическое отношение к миру, так что бытие-в-мире рассматривается на примере специфически-теоретического постижения вещей вместо того, чтобы, наоборот, феноменологическим образом включиться в сам ход и саму взаимосвязь повседневного — достаточно неприметного — обхождения с вещами, чтобы зафиксировать обнаруживающиеся здесь феномены. Чтобы увидеть специфическое присутствие мира, мы должны добиться именно этой неприметной позиции и соответствующей данности мира.
Мы говорим о том, что отсылки и их целокупность обладают преимуществом перед вещами, показывающими себя в этих отсылках. Это своеобразное преимущество целокупности отсылок перед самими вещами бросается в глаза как раз тогда, когда мы замечаем, как сущее окружающего мира привлекают к себе наше особое внимание, — а именно в случае, когда оно, будучи "пригодным для..." отказывается служить, выходит из строя, повреждается.
Вещь окружающего мира бросается в глаза, когда оказывается непригодной. Озабоченность, ее естественный ход, задерживается этой непригодностью. Взаимосвязь отсылок, а вместе с тем их целокупность, претерпевает своеобразное нарушение, вынуждающее к задержке. В случае повреждения, непригодности инструмент становится собственно присутствующим в своей дефектности, он бросается в глаза, особым образом выдвигаясь на первый план окружающего мира. Однако задержаться таким образом на бросающейся в глаза вещи — вовсе не то же, что "уставиться", "глазеть" на нее: эта задержка существует способом озабоченности и сохраняет его в себе. Смысл задержки в модусе озабоченности составляет восстановление и т.п. Нарушение дано не как чистое изменение вещи, но как разрыв в знакомой целокупности отсылок. Всякое изменение в мире, вплоть до смены одного другим и превращения одного в другое, первоначально испытывается через эту форму самообнаружения.
Присмотревшись внимательнее к феноменальной структуре мира, как он показывает себя в повседневном обхождении с миром, мы должны обратить внимание на то обстоятельство, что при этом дело идет не о чьем-то особом мире, но о некоторой общей целокупности окружающего, в которой мы движемся именно в естественном обхождении с миром. "Некто" движется в мире, который для "всех" свой, — при этом не имея представления о мире того или иного индивида и не умея жить в таковом.
Так, мастерская ремесленника, чье ремесло нам совершенно незнакомо, ближайшим образом никогда не обнаруживается в виде простого конгломерата, беспорядочной кучи вещей: в первом ориентировочном осмотре мы обнаружим здесь инструменты, материал, завершенные и незавершенные изделия, что-то, что еще в работе. Мы первично испытываем мир человека, в котором он живет, — хоть и вчуже, но все же именно как мир, как замкнутую целокупность отсылок.
Если что-то обнаруживает себя внутри мира в качестве "препятствующего", "стоящего на пути", т.е. на пути озабоченности, то эта "не-включенность в ситуацию" (Nichthergehörigkeit) возможна лишь на основе специфического присутствия мира как устойчивой, освоенной целокупности отсылок. Лишь на фоне первичной освоенности может иметь место нечто вроде не-включенности, причем эта специфическая освоенность не осознается, даже не подразумевается, но присутствует в своей неприметности. Нарушенная освоенность, именно как нарушенная освоенность, как бы маркирует, выделяет словно бы бесцветное и неприметное присутствие мира. Самопонятность мира и этот своеобразный вид реальности подкрепляются тем, что в знакомом мире встречается нечто "препятствующее", "мешающее". Еще отчетливее это феноменальное обстоятельство обнаруживается в том, что окружение, и именно наиболее освоенное, в своем присутствии подступает к нам именно тогда, когда в нем чего-то недостает. Поскольку специфическое присутствие окружающего мира заключается именно в освоенной целокупности отсылок, нехватка, — а нехватка всегда означает отсутствие включенности в замкнутую взаимосвязь отсылок, — как раз-таки позволяет неприметно наличному сущему предстать перед нами. Таким образом, отсутствие чего-то в мире озабоченности, отсутствие как разрыв отсылки, как нарушение освоенности, играет особую роль в самообнаружении окружающего мира, о которой — в предельно заостренной формулировке — можно сказать так: специфическая подручностъ инструментального окружающего мира как мира озабоченности конституирует себя в своей не-подручности. Но мы не будем настаивать на этой, возможно, парадоксальной формулировке — нам нужно понять ее положительный смысл: это специфическое отсутствие указывает на то, что лежит в его основе и делает его возможным, а именно на всегда-уже-присутствие некоторой освоенной взаимосвязи отсылок, которая нарушается, и тем самым выявляет себя, когда чего-то недостает.
Мы видим, пока еще в самых грубых чертах, что специфическое присутствие мира как окружающего мира составляют, в частности, отсылка, целокупность отсылок и освоенность; однако это еще не дает нам собственно феноменологического понимания структуры мировости. Такое понимание достижимо только посредством интерпретации связей фундирования между названными феноменальными моментами, т.е. посредством выявления того, каким образом эти феномены — целокупность отсылок, отсылка и освоенность — конституируют специфический способ самообнаружения окружающего мира. Стало быть, мы переходим ко второму пункту нашего плана.
