
- •Министерство здравоохранения республики беларусь
- •5. Учебные вопросы и расчет времени:
- •6.Учебно-материальное обеспечение:
- •7. Мотивационная характеристика темы, требования к исходному уровню знаний.
- •8. Контрольные вопросы из смежных дисциплин
- •9.Методические указания.
- •10. После изучения вопросов данной темы студент:
- •11. Учебные материалы
- •1.2 Метиловый спирт
- •1.3 Этиленгликоль
- •1.4 Дихлорэтан
- •2.2 Метиловый спирт
- •2.3 Этиленгликоль
- •2.4 Дихлорэтан
- •3.2 Метиловый спирт
- •3.3 Этиленгликоль
- •3.4 Дихлорэтан
- •1.2 Метиловый спирт
- •1.3 Этиленгликоль
- •1.4 Дихлорэтан
- •12. Задание для самоподготовки
- •Тема 5.1 Медицинские средства профилактики, оказания помощи и лечения пораженных отравляющими веществами и ионизирующим излучением
Министерство здравоохранения республики беларусь
ГОМЕЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
Военная кафедра
Утверждаю |
Начальник военной кафедры |
кандидат биологических наук, доцент |
подполковник
м/с |
«__»__________ 2010 г. |
Военная и экстремальная медицина
учебно-методическое пособие для проведения
практического занятия
(методические рекомендации для преподавателей)
Тема № 4.11
Отравление ядовитыми техническими жидкостями, применяемыми в народном хозяйстве и войсках
Занятие 4.11.1
Особенности отравлений ядовитыми техническими жидкостями, применяемыми в народном хозяйстве и войсках
Учебная группа: студенты 3 курса медико-диагностического факультета
Обсуждена на заседании кафедры |
«__»________2010 г., протокол № ___ |
Гомель, 2010
1.Учебные и воспитательные цели.
Учебные цели:
Изучить общую токсикологическую характеристику, механизм токсического действия и патогенез отравлений ядовитыми техническими жидкостями, применяемыми в народном хозяйстве и войсках (ЯТЖ).
Ознакомиться с клинической характеристикой отдельных форм поражения ЯТЖ.
Закрепить знания принципов медицинской сортировки и алгоритмов оказания медицинской помощи в очаге поражения ЯТЖ.
Воспитательные цели:
Формировать и развивать у студентов компетентность и психологическую уверенность при их дальнейшей работе как врача специалиста при оказании неотложной помощи при отравлении ЯТЖ.
Воспитывать у студентов чувство патриотизма, воинского долга, моральную и психологическую готовность к защите Отечества.
2. Вид занятия: практическое занятие.
З. Учебное время: 2 часа.
4. Место проведения занятия: учебная аудитория кафедры .
5. Учебные вопросы и расчет времени:
|
Содержание занятия |
Время, мин |
|
Вводная часть |
|
|
Доведение цели и задач занятия, мотивационной характеристики темы |
5 |
№ |
Основная часть: |
|
1. |
Общая токсикологическая характеристика ядовитых технических жидкостей (метиловый спирт, этиленгликоль, дихлорэтан). |
15 |
2. |
Механизм токсического действия и патогенез интоксикации (метиловый спирт, этиленгликоль, дихлорэтан). |
30 |
3. |
Особенности клинической картины отравлений |
15 |
4. |
Первая медицинская помощь и лечение отравлений ядовитыми техническими жидкостями (метиловый спирт, этиленгликоль, дихлорэтан). |
20 |
|
Заключительная часть |
|
|
Подведение итогов занятия, определение задания на самоподготовку |
5 |
|
ИТОГО |
90 |
6.Учебно-материальное обеспечение:
а) литература
Основная:
Бова, А. А. Военная токсикология и токсикология экстремальных ситуаций / А. А. Бова [и др.] – Мн., 2005.[410-426, 434-444, 453-476]
Каракчиев, Н.И. Военная токсикология и защита от ядерного и химического оружия / Под ред. В.И.Артамонова. – Т.: Медицина, 1988. [170-180]
Дополнительная:
Куценко, С.А. Военная токсикология, радиобиология и медицинская защита:Учебник / С.А.Куценко, Н.В.Бутомо, А.Н. Гребенюк [и др]. Под ред. С.А. Куценко. — СПб: ООО «Издательство ФОЛИАНТ», 2004. [Электронный ресурс]
Алгоритмы оказания медицинской помощи на догоспитальном этапе. Сборник ситуационных задач по дисциплинам военной подготовки М.Н.Камбалов [и др.]. ГГМУ, 2008.
б) материальное обеспечение занятия:
телевизор, DVD-проигрыватель (мультимедийное оборудование).
Мультимедийные слайды «Отравление ядовитыми техническими жидкостями, применяемыми в народном хозяйстве и войсках» (CD-RW ВК № 11).
Ситуационные задачи по дисциплинам военной подготовки.