
- •Министерство здравоохранения республики беларусь
- •5. Учебные вопросы и расчет времени:
- •6.Учебно-материальное обеспечение:
- •7. Мотивационная характеристика темы, требования к исходному уровню знаний.
- •8. Контрольные вопросы из смежных дисциплин
- •9.Методические указания.
- •5.1 Общая токсикологическая характеристика окиси углерода.
- •5.2 Механизм токсического действия и патогенез интоксикации окисью углерода.
- •5.3 Клинические формы поражения.
- •5.4 Диагностика.
- •10. После изучения вопросов данной темы студент:
- •11. Учебные материалы
- •3.1 Особенности клинических проявлений при поражении хлорцианом
- •3.2 Патологоанатомические изменения
- •4.1 Лечение отравлений
- •4.2 Организация медицинской сортировки.
- •4.2.1 Оказание помощи в очаге поражения и на эмэ.
- •4.3 Последствия и осложнения отравлений
- •5.1 Физико-химические свойства
- •5.2 Механизм токсического действия
- •5.3 Основные проявления интоксикации
- •5.4 Определение карбоксигемоглобина в крови
- •1. Проба с дистиллированной водой.
- •2. Проба с танином.
- •3. Проба с формалином.
- •6.1 Неотложная медицинская помощь.
- •6.2 Этапное лечение
- •12. Задание для самоподготовки
- •Тема 4.7 Отравляющие вещества психотомиметического (психодислептического) действия
Министерство здравоохранения республики беларусь
ГОМЕЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
Военная кафедра
Утверждаю |
Начальник военной кафедры |
кандидат биологических наук, доцент |
подполковник
м/с |
«__»__________ 2010 г. |
Военная и экстремальная медицина
учебно-методическое пособие для проведения
практического занятия
(методические рекомендации для преподавателей)
Тема № 4.6
Отравляющие и сильнодействующие вещества общеядовитого действия
Занятие 4.6.1
Поражение отравляющими и сильнодействующими веществами общеядовитого действия
Учебная группа: студенты 3 курса медико-диагностического факультета
Обсуждена на заседании кафедры |
«__»________2010 г., протокол № ___ |
Гомель, 2010
1.Учебные и воспитательные цели.
Учебные цели:
Изучить общую токсикологическую характеристику, механизм токсического действия и патогенез интоксикации цианидами.
Ознакомиться с клинической характеристикой отдельных форм поражения (синильной кислотой, хлорцианом, окисью углерода).
Закрепить знания принципов медицинской сортировки и алгоритмов оказания медицинской помощи в очаге поражения ОВТВ общеядовитого действия и на ЭМЭ.
Воспитательные цели:
Формировать и развивать у студентов компетентность и психологическую уверенность при их дальнейшей работе как врача специалиста при оказании неотложной помощи поражённым ОВТВ общеядовитого действия.
Воспитывать у студентов чувство патриотизма, воинского долга, моральную и психологическую готовность к защите Отечества.
2. Вид занятия: практическое занятие.
З. Учебное время: 3 часа.
4. Место проведения занятия: учебная аудитория кафедры .
5. Учебные вопросы и расчет времени:
|
Содержание занятия |
Время, мин |
|
Вводная часть |
|
|
Доведение цели и задач занятия, мотивационной характеристики темы |
5 |
№ |
Основная часть: |
|
1. |
Общая токсикологическая характеристика синильной кислоты, цианидов. |
15 |
2. |
Механизм токсического действия и патогенез интоксикации цианидами. |
20 |
3. |
Клиническая характеристика отдельных форм поражения. Особенности клинических проявлений при поражении хлорцианом. Патологоанатомическая диагностика поражений цианидами. |
20 |
4. |
Лечение отравлений. Организация медицинской сортировки и оказание помощи в очаге поражения и на ЭМЭ. Прогноз. ВВЭ. |
25 |
5. |
Общая токсикологическая характеристика окиси углерода. Механизм токсического действия и патогенез интоксикации окисью углерода. Клинические формы поражения. Диагностика. |
20 |
6. |
Неотложная медицинская помощь и лечение в медицинских пунктах и лечебных учреждениях. |
10 |
|
Заключительная часть |
|
|
Подведение итогов занятия, определение задания на самоподготовку |
5 |
|
ИТОГО |
120 |