
- •Министерство здравоохранения республики беларусь
- •5. Учебные вопросы и расчет времени:
- •6.Учебно-материальное обеспечение:
- •7. Мотивационная характеристика темы, требования к исходному уровню знаний.
- •8. Контрольные вопросы из смежных дисциплин
- •9.Методические указания.
- •10. После изучения вопросов данной темы студент:
- •11. Учебные материалы
- •1. Ингибиторы синтеза белка и клеточного деления.
- •2. Тиоловые яды:
- •3. Токсичные модификаторы пластического обмена:
- •2.2 Патогенез интоксикации азотистым ипритом.
- •4.1 Патологоанатомическая диагностика поражений ипритом.
- •12. Задание для самоподготовки
- •Тема 4.5 Отравляющие и сильнодействующие ядовитые вещества кожно-резорбтивного действия
- •Министерство здравоохранения республики беларусь
- •5. Учебные вопросы и расчет времени:
- •6.Учебно-материальное обеспечение:
- •7. Мотивационная характеристика темы, требования к исходному уровню знаний.
- •8. Контрольные вопросы из смежных дисциплин
- •9.Методические указания.
- •10. После изучения вопросов данной темы студент:
- •11. Учебные материалы
- •3.1 Клиническая картина поражения люизитом
- •Действие иприта и люизита в капельно-жидком состоянии на кожу человека
- •4.1 Лечение поражений люизитом
- •12. Задание для самоподготовки
- •Тема 4.6 Отравляющие и сильнодействующие вещества общеядовитого действия
- •Министерство здравоохранения республики беларусь
- •5. Учебные вопросы и расчет времени:
- •6.Учебно-материальное обеспечение:
- •7. Мотивационная характеристика темы, требования к исходному уровню знаний.
- •8. Контрольные вопросы из смежных дисциплин
- •9.Методические указания.
- •5.1 Общая токсикологическая характеристика окиси углерода.
- •5.2 Механизм токсического действия и патогенез интоксикации окисью углерода.
- •5.3 Клинические формы поражения.
- •5.4 Диагностика.
- •10. После изучения вопросов данной темы студент:
- •11. Учебные материалы
- •3.1 Особенности клинических проявлений при поражении хлорцианом
- •3.2 Патологоанатомические изменения
- •4.1 Лечение отравлений
- •4.2 Организация медицинской сортировки.
- •4.2.1 Оказание помощи в очаге поражения и на эмэ.
- •4.3 Последствия и осложнения отравлений
- •5.1 Физико-химические свойства
- •5.2 Механизм токсического действия
- •5.3 Основные проявления интоксикации
- •5.4 Определение карбоксигемоглобина в крови
- •1. Проба с дистиллированной водой.
- •2. Проба с танином.
- •3. Проба с формалином.
- •6.1 Неотложная медицинская помощь.
- •6.2 Этапное лечение
- •12. Задание для самоподготовки
- •Тема 4.7 Отравляющие вещества психотомиметического (психодислептического) действия
- •Министерство здравоохранения республики беларусь
- •5. Учебные вопросы и расчет времени:
- •6.Учебно-материальное обеспечение:
- •7. Мотивационная характеристика темы, требования к исходному уровню знаний.
- •8. Контрольные вопросы из смежных дисциплин
- •9.Методические указания.
- •10. После изучения вопросов данной темы студент:
- •11. Учебные материалы
- •1.1 Классификация отравляющих веществ психотомиметического действия.
- •1.2 Общая токсикологическая характеристика вz и длк (диэтиламид лизергиновой кислоты).
- •1.2.1 Общая токсикологическая характеристика вz
- •1.2.2 Общая токсикологическая характеристика длк
- •4.1 Медицинская сортировка
- •4.2 Лечение пораженных bz и lsд
- •4.3 Оказание медицинской помощи и лечение пораженных на этапах медицинской эвакуации
- •12. Задание для самоподготовки
- •Министерство здравоохранения республики беларусь
- •5. Учебные вопросы и расчет времени:
- •6.Учебно-материальное обеспечение:
- •7. Мотивационная характеристика темы, требования к исходному уровню знаний.
- •8. Контрольные вопросы из смежных дисциплин
- •9.Методические указания.
- •2.1 Яды природного происхождения (стафилококковый энтеротоксин, ботулотоксин).
- •2.2 Яды растительного происхождения (рицин).
- •2.3 Яды животного происхождения (батрахотоксин, паллитоксин и др.).
- •2.4 Синтетические аналоги природных ядов (бициклофосфаты и карбаматы).
- •10. После изучения вопросов данной темы студент:
- •11. Учебные материалы
- •Классификация токсинов
- •2.1 Яды природного происхождения (стафилококковый токсин, ботулотоксин).
- •2.2 Яды растительного происхождения (рицин)
- •2.2.2 Отравления ядовитыми грибами
- •1. С коротким латентным периодом (0,5-2 ч):
- •2.3 Яды животного происхождения (батрахотоксин, паллитоксин и др.)
- •2.4 Синтетические аналоги природных ядов (бициклофосфаты и карбаматы).
- •12. Задание для самоподготовки
- •Тема 4.10 Отравление компонентами ракетного топлива
- •Тема № 4.10 Отравление компонентами ракетного топлива
- •1.1 Классификация поражений (н.А. Богданов, е.В. Гембицкий, 1968 г.)
- •I. Острое
- •II. Хроническое
- •1.2 Окислы азота
- •1.3 Гидразин
- •2.1 Окислы азота
- •2.2 Гидразин
- •3.1 Окислы азота
- •3.2 Гидразин
- •4.1 Окислы азота
- •4.2 Гидразин
- •Министерство здравоохранения республики беларусь
- •5. Учебные вопросы и расчет времени:
- •6.Учебно-материальное обеспечение:
- •7. Мотивационная характеристика темы, требования к исходному уровню знаний.
- •8. Контрольные вопросы из смежных дисциплин
- •9.Методические указания.
- •10. После изучения вопросов данной темы студент:
- •11. Учебные материалы
- •1.2 Метиловый спирт
- •1.3 Этиленгликоль
- •1.4 Дихлорэтан
- •2.2 Метиловый спирт
- •2.3 Этиленгликоль
- •2.4 Дихлорэтан
- •3.2 Метиловый спирт
- •3.3 Этиленгликоль
- •3.4 Дихлорэтан
- •1.2 Метиловый спирт
- •1.3 Этиленгликоль
- •1.4 Дихлорэтан
- •12. Задание для самоподготовки
- •Тема 5.1 Медицинские средства профилактики, оказания помощи и лечения пораженных отравляющими веществами и ионизирующим излучением
- •Министерство здравоохранения республики беларусь
- •5. Учебные вопросы и расчет времени:
- •6.Учебно-материальное обеспечение:
- •7. Мотивационная характеристика темы, требования к исходному уровню знаний.
- •8. Контрольные вопросы из смежных дисциплин
- •9.Методические указания.
- •10. После изучения вопросов данной темы студент:
- •11. Учебные материалы
- •3.1 Медицинские средства профилактики, оказания помощи и лечения пораженных ов и ии, содержащиеся в сумках (сс, смв).
- •3.2 Медицинские средства профилактики, оказания помощи и лечения пораженных ов и ии, содержащиеся в комплектах войсковых медицинской службы (пф, свв, в-3, луч, ов, ут).
- •12. Задание для самоподготовки
- •Тема 5.2 Медицинские средства профилактики, оказания помощи и лечения пораженных отравляющими веществами и ионизирующим излучением
- •Министерство здравоохранения республики беларусь
- •5. Учебные вопросы и расчет времени:
- •6.Учебно-материальное обеспечение:
- •7. Мотивационная характеристика темы, требования к исходному уровню знаний.
- •8. Контрольные вопросы из смежных дисциплин
- •9.Методические указания.
- •2.1 Классификация средств защиты. Индивидуальные средства защиты, их назначение.
- •10. После изучения вопросов данной темы студент:
- •11. Учебные материалы
- •1.1 Требования к защитным свойствам убежищ и противорадиационным укрытиям
- •1.2. Убежища
- •1.3. Противорадиационные укрытия
- •1.4. Укрытия простейшего типа
- •2.4 Гопкалитовый патрон Назначение, устройство, порядок применения, физиолого-гигиеническая оценка.
- •2.5.1 Принцип устройства изолирующих противогазов.
- •2.5.2 Правила пользования ида
- •3.1 Проверка противогаза на исправность и герметичность.
- •3.2 Медицинский контроль за противогазовой тренировкой должен включать в себя:
- •3.3 Противопоказаниями к применению фильтрующих противогазов у раненых и больных, находящихся в лечебных учреждениях, являются:
- •4.1 Изолирующие средства защиты кожи.
- •4.2 Фильтрующие средства защиты кожи.
- •12. Задание для самоподготовки
- •Тема 5.3 Средства радиационной разведки, радиометрического и дозиметрического контроля
- •Министерство здравоохранения республики беларусь
- •5. Учебные вопросы и расчет времени:
- •6.Учебно-материальное обеспечение:
- •7. Мотивационная характеристика темы, требования к исходному уровню знаний.
- •8. Контрольные вопросы из смежных дисциплин
- •9.Методические указания.
- •2.1 Виды ионизирующих излучений.
- •2.2 Методы обнаружения и измерения ионизирующих излучений.
- •2.3 Единицы измерения ионизирующих излучений.
- •2.4 Влияние ионизирующих излучений на организм человека.
- •3.1 Цели, задачи радиационной разведки.
- •3.2 Организация проведения радиационной разведки в войсках и на эмэ.
- •5.1 Цели и задачи радиометрического контроля.
- •5.2 Организация проведения рк в войсках.
- •10. После изучения вопросов данной темы студент:
- •11. Учебные материалы
- •2.1 Виды ионизирующих излучений.
- •2.2 Единицы измерения ионизирующих излучений.
- •2.4 Влияние ионизирующих излучений на организм человека.
- •5.1 Цели и задачи радиометрического контроля.
- •5.2 Организация проведения радиометрического контроля в войсках.
- •12. Задание для самоподготовки
- •Тема 5.3 Средства радиационной разведки, радиометрического и дозиметрического контроля
- •Министерство здравоохранения республики беларусь
- •5. Учебные вопросы и расчет времени:
- •6.Учебно-материальное обеспечение:
- •7. Мотивационная характеристика темы, требования к исходному уровню знаний.
- •8. Контрольные вопросы из смежных дисциплин
- •9.Методические указания.
- •5.1 Методы и организация проведения контроля облучения личного состава.
- •12. Задание для самоподготовки
- •Тема 5.4 Средства радиационной разведки, радиометрического и дозиметрического контроля Занятие 5.4.1 Организация химической разведки, её цели и задачи
- •Министерство здравоохранения республики беларусь
- •5. Учебные вопросы и расчет времени:
- •6.Учебно-материальное обеспечение:
- •7. Мотивационная характеристика темы, требования к исходному уровню знаний.
- •8. Контрольные вопросы из смежных дисциплин
- •9.Методические указания.
- •4.1 Технические средства химической разведки и индикации овтв.
- •4.2 Назначение, устройство впхр, пхр-мв, гсп-11, ап-1.
- •10. После изучения вопросов данной темы студент:
- •11. Учебные материалы
- •3.1 Методы индикации ов.
- •3.2 Обязанности служб по проведению индикации ов.
- •4.1 Назначение, устройство впхр, пхр-мв, гсп-11, ап-1
- •12. Задание для самоподготовки
- •Тема 5.4 Средства радиационной разведки, радиометрического и дозиметрического контроля
- •Министерство здравоохранения республики беларусь
- •5. Учебные вопросы и расчет времени:
- •6.Учебно-материальное обеспечение:
- •7. Мотивационная характеристика темы, требования к исходному уровню знаний.
- •8. Контрольные вопросы из смежных дисциплин
- •9.Методические указания.
- •3.1 Заражаемость ов воды и продовольствия.
- •3.2 Определение ов при помощи пхр-мв.
- •3.3 Определение ов при помощи впхр.
- •10. После изучения вопросов данной темы студент:
- •11. Учебные материалы
- •3.1 Заражаемость ов воды и продовольствия.
- •3.2 Определение ов с помощью пхр-мв.
- •3.3 Определение ов с помощью впхр.
- •12. Задание для самоподготовки
- •Тема 5.5 Специальная обработка
- •Токсикологическая характеристика ядов и токсинов растительного и животного происхождения.
- •2.1 Токсикологическая характеристика ядовитых растений
- •2.1.2 Дурман обыкновенный (дурман вонючий, дурнопьян) —
- •2.1.7 Волчье лыко (волчьи ягоды, волчник обыкновенный) —
- •3.1 Мухомор (красный, пантерный,порфировый)
- •3.2 Бледная поганка
- •3.3 Волоконница шерстистая
- •3.4 Опенок серно-желтый ложный
- •3.5 Паутинник особенный
- •3.7 Строчки (обыкновенный, большой)
- •4.1 Классификация ядовитых животных.
- •4.2 Токсикологическая характеристика яда змей, насекомых, земноводных.
- •4.2.1 Токсикологическая характеристика яда змей
- •4.2.2 Токсикологическая характеристика яда насекомых
- •4.2.3 Токсикологическая характеристика яда земноводных.
- •4.3 Профилактика укусов ядовитых животных.
- •4.4 Острые алиментарные отравления вторично-ядовитыми животными.
2.4 Влияние ионизирующих излучений на организм человека.
Проникающая радиация (ионизирующее излучение) представляет большую опасность для здоровья и жизни людей.
В основу различной радиочувствительности органов и тканей положен закон радиочувствительности Бергонье-Трибондо, по которому наиболее чувствительными к ионизирующему излучению являются наименее дифференцированные ткани, клетки которых интенсивно размножаются.
При воздействии на организм человека ионизирующая радиация может вызвать эффекты двух видов:
детерминированные пороговые эффекты (лучевая болезнь, лучевой дерматит, лучевая катаракта, лучевое бесплодие, аномалии развития плода и др.);
стохастические (вероятностные) беспороговые эффекты (злокачественные опухоли, лейкозы, наследственные болезни).
В проявлении ранних детерминированных эффектов характерна четкая зависимость от дозы облучения радиационных повреждений разной степени тяжести – от скрытых, т.е. незначительных, без клинических проявлений, до смертельных.
Так, клинически значимое подавление кроветворения при остром облучении наблюдается с порогом 0,15 Гр поглощенной дозы во всем красном костном мозге. Пороговая доза для лучевой катаракты 0,15 Гр\год. Радиационные поражения кожи легкой, средней и тяжелой степени тяжести развиваются при местном облучении соответственно в дозах 8-10, 10-20, более 30 Гр. Пороговая доза вызывающая острую лучевую болезнь равна 1 Гр. При дозах 3-5 Гр. в результате повреждения стволовых клеток костного мозга 50% облученных могут погибнуть (без лечения) в течение 60 суток. При дозах более 15 Гр летальный исход у всех облученных наступает в течение 5 суток.
Согласно Закона РБ «О радиационной безопасности населения» радиационная безопасность населения – это состояние защищенности настоящего и будущего поколения людей от вредного воздействия ионизирующего излучения (статья 1) устанавливаются следующие основные гигиенические нормативы (допустимые пределы доз) облучения на территории РБ в результате воздействия источников ионизирующего излучения:
- для населения средняя годовая эффективная доза равна 0,001 Зиверта или эффективная доза за период жизни (70 лет) – 0,07 Зиверта;
- для работников средняя годовая эффективная доза равна 0,02 Зиверта или эффективная доза за период трудовой деятельности (50 лет) – 1 Зиверту.
При облучении человека однократно (до 4 суток), в зависимости от полученной дозы, различают четыре степени лучевой болезни: первая степень – легкая (при дозе 100-200 рад, 1-2 Гр.); вторая степень – средняя (200-400 рад, 2-4 Гр.); третья степень – тяжелая (400-6—рад, 4-6 Гр.); четвертая степень – крайне тяжелая (более 600 рад, 6 Гр.).
Учебный вопрос №3. Цели, задачи радиационной разведки. Организация проведения радиационной разведки в войсках и на ЭМЭ.
Радиационная разведка-мероприятие по своевременному выявлению заражения местности РВ (ПЯВ). Организуется штабами частей, соединений, объединений, командирами подразделений, командирами и начальниками медицинских формирований и частей и войсковых этапов медицинской эвакуации. Непосредственное руководство радиационной разведкой в войсках осуществляет начальник химической службы, а на ЭМЭ начальник МПБ и командир омедо. Радиационная разведка проводится наземным и воздушным путём.
Наземная радиационная разведка ведётся двумя путями: наблюдением и наблюдательными постами и непосредственным обследованием местности - разведывательными дозорами войск химической защиты.
Медицинская служба радиационную разведку районов развёртывания и маршрутов продвижения осуществляет своими силами- рекогносцировочной группой (3-5 человек), а радиационное наблюдение - санинструктором-дозиметристом сортировочного поста, выполняющего функцию химического наблюдателя. В ночное время его подменяют 1-2 нештатных наблюдателя.
Радиационная разведка - составная часть мероприятий по защите этапов медицинской эвакуации от ОМП. Проводится силами и средствами медицинской службы. Основная цель - своевременно обнаружить радиоактивное заражение и тем самым предупредить личный состав раненых и больных об угрозе облучения.
Цели радиационной разведки:
установить начало радиоактивного заражения;
установить границы районов выпадения РВ и характер распределения мощности дозы облучения;
нахождение путей обхода сильно заражённых районов или проходов в них
определение наименее опасных направлений в районах сплошного радиоактивного заражения;
контроль за снижением мощности дозы излучения.
Требования к радиационной разведке:
непрерывность
своевременность (оперативность)
достоверность.
Непрерывность обеспечивается дежурными постами наблюдения с использованием индикатора-сигнализатора ДП-64. Прибор остаётся постоянно включенный и при мощности дозы излучения 0,2р/ч и выше срабатывает звуковой (световой ) сигнал, который является основанием сигнала «Радиационная опасность» по части.
1. На этапах медицинской эвакуации радиационное наблюдение осуществляется:
дежурным по СП - санинструктор-дозиметрист - путём периодического включения измерителя мощности дозы ДП-5М (ДП-5В);
радиометрический контроль за больными, раненными, мед. имуществом
При выборе площадки для развёртывания ЭМЭ.
Рекогносцировочная группа выполняет функции разведывательного радиационного дозора. В её состав входит офицер м/с, фельдшер или санитарный инструктор-дозиметрист с прибором ДП-5В, водитель-санитар с машиной.
При перемещении ЭМЭ, эта же группа без изменений. Данные о результатах радиационного наблюдения и разведки заносятся в журнал радиационного и химического наблюдения (разведки).
Учебный вопрос№4. Технические средства радиационной разведки (ДП-64, ДП-5В, ИМД-1). Принцип устройства и правила работы с приборами радиационной разведки.
Назначение |
Тип и марка прибора |
Вид регистрирующего излучения. Способ регистрации |
Для веления радиационной разведки Мощность дозы и заражённость РВ. Для радиационного наблюдения. |
ДП-5В ДП-5М
ИМД-21С, ИМД-21В ДП-12 (ИМД-12) ДП-64 ИМД-1Р ИМД-1С ИМД-31 |
гамма-, бета- излучения -стрелочная
гамма - излучение -световая и звуковая сигнализация
|
Для дозиметрического контроля |
ДП-22В ДКП-50 ИД-1 |
гамма-излучение -прямопоказывающие |
Для индивидуального контроля облучения |
ИД-11
|
гамма, нейтр. излучение
|
Индикатор сигнализатор ДП-64 предназначен для световой и звуковой сигнализации при наличии гамма-излучения. Прибор работает в следящем режиме и обеспечивает сигнализацию по достижении мощности дозы гамма-излучения 0,2 р/час.
На лицевой стороне пульта сигнализации находится динамик, световой сигнал, переключатель РАБОТА-КОНТРОЛЬ, ВКЛ-ВЫКЛ, и краткая инструкция по работе с прибором. Вспышки неоновой лампочки и синхронные щелчки динамика указывают на наличие гамма-излучения на месте установки датчика.
На вооружении подразделений могут находиться индикаторы ранних образцов, в частности индикатор радиоактивности ДП-63А.
Рентгенометр-радиометр ДП-5В.
Представляет собой комбинацию рентгенометра и радиометра и предназначен:
- как рентгенометр для измерения уровня радиации на заражённой местности в диапазоне до 200 р.\час.
- как радиометр - для измерения степени радиоактивного заражения одежды и кожных покровов людей, техники, продуктов, воды и поверхностей различных предметов в диапазоне от 0,05 до 5000мр/час
Прибор помещается в футляре из кожзаменителя, весит около 3х кг и состоит из измерительного пульта, зонда соединённого с пультом при помощи гибкого кабеля и телефонных наушников. На панели пульта размещаются микроамперметр, переключатель поддиапазонов работы прибора, регулятор режима напряжения, тумблер подсвета шкалы при работе в ночных условиях, кнопка сброса показаний и гнездо для подключения телефонных наушников.
Внутри зонда помещены газоразрядные счётчики и элементы усилительного устройства электрической схемы. Зонд имеет два опорных выступа и металлический поворотный экран с отметкой “Г”, “Б” и “К”.
При повороте экрана к стороне выступов с отметкой “Г”, измеряются только гамма-излучение, в положении “Б” определяется сумма бета и гамма излучений, а при повороте его в положение “К”, против окна устанавливается контрольный источник, который укреплён в углублении на экране. К ручке зонда для удобства работы можно присоединить удлинительную штангу. Питание приборов осуществляется от трёх элементов питания типа А-336.
Микроамперметр имеет 2 шкалы: нижняя с делениями от 0 до 200 р/час и верхняя с делениями от 0 до 5 мр/час. Прибор имеет шесть диапазонов измерений по гамма- излучению.
Дозиметр ИМД-1 ИМД-1 предназначен для измерения мощности экспозиционной дозы гамма-излучения, а также для обнаружения бета-излучения. Прибор используется при ведении радиационной разведки в зонах радиоактивного заражения различных объектов по гама-излучению.
Диапазон измерения прибора разбит на два поддиапазона. Первый от 0,01 мР/ч до 999 мР/ч, второй от 0,01 Р/ч до 999 Р/ч. Отсчет измеряемой мощности экспозиционной дозы проводится с цифрового табло. Предусмотрена подача звукового сигнала при мощности дозы 0,1 и 300 мР/ч и 0,1 и 300 Р/ч при работе на соответствующих поддиапазонах. Измерение мощности дозы можно контролировать по частоте щелчков в головных телефонах. Время необходимое для измерения мощности экспозиционной дозы гамма-излучения от 60 до 6 сек на поддиапазоне мP/ч и от I5 до I,5 сек на поддиапазоне Р/ч.
Питание прибора осуществляется от четырех последовательно соединенных элементов А-343 "Прима' с номинальным напряжением 6 в; от бортовой сети от 10,8 до 30 в; от сети переменного тока 220 в +-10 % с частотой 50 или 400 Гц. Время непрерывной работы от одного комплекта элементов составляет 100 часов, не менее.
Для подготовки прибора к работе необходимо подключить кабели, установить источники питания и установить переключатель в положение "Проверка". При этом включается звуковой сигнал и на табло высвечивается контрольное число. Нажать на кнопку "Отсчет" — на табло высвечивается "0" и отключается звуковой сигнал. Через I20, 225 ceк. на табло высвечиваются цифры отличные от "0". Затем переключатель установить на необходимый поддиапазон, через 60 сек. нажать кнопку "ОТСЧЕТ" и проводить измерение.
Учебный вопрос №5. Цели и задачи радиометрического контроля. Организация его проведения в войсках.