Министерство здравоохранения Республики Беларусь

Учреждение образования

«Гомельский государственный медицинский университет»

Кафедра анестезиологии, реаниматологии,

общей и клинической фармакологии

ОБЩАЯ ФАРМАКОЛОГИЯ

Учебно-методическое пособие по фармакологии

для самостоятельной работы студентов

факультета подготовки специалистов

для зарубежных стран

Введение

Фармакология (гр. pharmakon — лекарство; logos — наука) — наука о взаимодействии химических веществ с живыми биосистемами. Ее представители занимаются всесторонним изучением лекарств, тех сдвигов, которые они вызывают в организме, механизмов действия лекарственных средств (ЛС) на организменном, органном, клеточном и субклеточном (до молекулярного) уровнях, изысканием и исследованием новых средств и доведением их до практической медицины.

Первые лекарства появились в доисторические времена, когда человек начал использовать части растений, минералы, жидкости и ткани животных для нанесения на раны, приема внутрь с целью восстановления здоровья. Нередко это сопровождалось молитвами, ритуальными танцами.

На протяжении веков колдуны, жрецы испробовали в качестве лекарств почти все растения, минералы, ткани и жидкости животных, изготовляя из них порошки, экстракты, настои, отвары и т. д. Особое внимание уделялось цветам, корням, плодам, семенам растений, напоминающим части тела или органы человека. Считали, что приготовленные из них порошки и прочие лекарственные формы должны «помогать» при болезнях этих частей тела или органов. Некоторые из таких лекарств вызывали какие-нибудь эффекты, например, масло из семян клещевины (касторовое масло) вызывало диарею. Эти сведения записаны в папирусах египетских жрецов.

Задачи фармакологии как науки

1. Совершенствование ЛС в уже известных классах химических соединений с целью приближения к идеальному препарату в каждой из таких групп.

2. Изыскание лекарств с принципиально новыми точками приложения в организме, не известными или не использовавшимися в прошлом, с новыми механизмами действия.

3. Получение синтетических аналогов гормонов, химических посредников передачи нервных импульсов, местных тканевых регуляторов обмена и функций органов.

4. Анализ и освоение опыта народной медицины в области фитотерапии.

Задачи фармакологии как учебной дисциплины

1. Знание современной классификации ЛС. Без твердого знания классификации очень трудно ориентироваться в огромном количестве современных лекарств, определить место и потенциальные возможности препарата, правильно выбрать нужное средство.

2. Знание характера и механизма действия лекарств на примере типичных представителей каждой из групп в рамках классификации. Это позволяет определить необходимость и полезность применения данного лекарства (показания к применению), а также знать типичные противопоказания к назначению.

3. Освоение правил выписывания лекарств, учитывая принципы их дозирования, формы выпуска и способы введения. Умение выбрать оптимальный вариант для конкретной патологии.

Фармакология является лишь одной из частей лекарствоведения— науки о лекарствах.

Лекарствоведение подразделяется на два больших раздела :

1. Фармация.

2. Фармакология.

Фармация— наука об изыскании, изготовлении, исследовании, хранении и отпуске лекарств.

Фармация включает в себя несколько подразделений :

1. Фармакогнозия— наука о лекарственном сырье главным образом растительного происхождения.

2. Фармхимия— наука о химической структуре лекарственных веществ, способах их получения и методах анализа.

3. Технология лекарств— наука, которая занимается изучением технологии приготовления лекарственных препаратов.