Добавил:
ilirea@mail.ru Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Лекции / 01 Общее учение о болезни..doc
Скачиваний:
57
Добавлен:
22.08.2018
Размер:
89.6 Кб
Скачать

МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

УО «ГОМЕЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Кафедра патологической

физиологии

Утверждено на заседании кафедры

протокол N____ от"____"_____2006 г

Зав. кафедрой патофизиологии, доц.

___________________Т.С. Угольник

Введение. Общее учение о болезни. Наследственность и патология.

Учебно-методическая разработка для студентов

Гомель 2006

Введение. Общее учение о болезни. Наследственность и патология.

1. Актуальность темы: Патофизиология выясняет причины и условия заболевания, механизмы его развития. Научное, как и практическое решение любого реального явления или процесса сводится к решению трех взаимосвязанных вопросов:  Почему возникает та или иная болезнь или патологический процесс? Это первый вопрос, который возникает у врача при встрече с болезнью. Найти причину необходимо для правильного подхода к профилактике и лечению болезни. Далее перед врачом встает второй вопрос:  как действует эта причина, как она функционирует в определенных условиях, т.е. каков механизм возникновения и развития данной болезни, патологического процесса? Если этиология отвечает на вопрос "почему возникла болезнь", то раздел патофизиологии, отвечающий на вопрос "как развивается болезнь", носит название общий патогенез. Третий вопрос - что получается в итоге действия причины , каков ее результат, т.е. в чем состоит конкретное выражение болезни (процесса): выздоровление, затягивание болезни или гибель организма, как возможные исходы болезни.

2. Цель занятия:

  1. Изучить предмет и задачи патологической физиологии, основные понятия общей нозологии и их характеристику.

3. Задачи

  1. Знать определение понятия "патологическая физиология, предмет и методы ее изучения, значение для медицины.

  2. Уметь определять понятие "болезнь" и "патологический процесс".

  3. Иметь представление о вкладе отечественных ученых в развитие патологической физиологии.

  4. Знать механизмы возникновения и развития болезни.

4. Основные учебные вопросы (план):

  1. Предмет, содержание и методы патофизиологии. Основные этапы развития патофизиологии.

  2. Основные понятия общей нозологии: норма, здоровье, предболезнь; их характеристика.

  3. Патологическая реакция, патологическое состояние, патологический процесс; их отличие от болезни.

  4. Основные формы возникновения, течения и окончания болезни. Исходы болезни.

  5. Терминальные состояния, их характеристика. Биологическая смерть. Патофизиологические основы реанимации. Постреанимационные расстройства.

  6. Этиопатогенез старения организма.

  7. Этиология, определение понятия. Характеристика и классификация причинных факторов и условий.

  8. Критический анализ современных представлений общей этиологии (монокаузализм, кондционализм, теория факторов, конституциализм).

  9. Патогенез, определение понятия. Повреждение как начальное звено патогенеза. Уровни повреждения.

  10. Причинно-следственные отношения в патогенезе. Ведущее звено патогенеза, порочные круги. Понятие о патологической системе.

  11. Защитно-компенсаторные и восстановительные процессы.

  12. Роль реактивности в патологии, ее виды. Учение о конституции.

  13. Наследственные болезни человека: классификация, этиопатогенез. Врожденные заболевания. Понятие о фенокопиях.

  14. Основные хромосомные болезни человека, их характеристика.