10

(для внутрикафедрального пользования)

МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

УО «ГОМЕЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Кафедра патологической

физиологии

Утверждено на заседании кафедры

протокол N____ от"____"_____2006г

Зав. кафедрой патофизиологии, доц.

___________________Т.С. Угольник

Патологическая физиология эндокринопатий

(ПАТОФИЗИОЛОГИЯ ГИПОТАЛАМО-ГИПОФИЗАРНО­-

НАДПОЧЕЧНИКОВОЙ СИСТЕМЫ / ГГНС/).

Учебно-методическая разработка для студентов

Гомель 2006

ПАТОЛОГИЧЕСКАЯ ФИЗИОЛОГИЯ ЭНДОКРИНОПАТИЙ

(ПАТОФИЗИОЛОГИЯ ГИПОТАЛАМО-ГИПОФИЗАРНО­-

НАДПОЧЕЧНИКОВОЙ СИСТЕМЫ / ГГНС/).

Автор: Вуевская И.В.

1. АКТУАЛЬНОСТЬ ТЕМЫ:Эндокринная система, совместно с нервной, участвует в регуляции основных физиологических процессов в организме. нарушение центральных механизмов регуляции функциональной активности эндокринных желез, патологические процессы в самих железах или наруше­ние периферического механизма действия гормонов могут привести к нару­шению метаболизма, роста, развития и размножения организма. Неспецифи­ческая резистентность организма и ее нарушения также связаны с функци­онироваем эндокринных желез: гипофиза и надпочечных желез. Участие гормональных факторов в патогенезе не только эндокринных, но и неэнд­локринных заболеваний обуславливает необходимость изучения патологии эндокринной системы.

2. ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ:изучить этиологию и патогенез гипоталамо-гипофи­зарно-надпочечниковой системы / ГГНС/.

3.ЗАДАЧИ ЗАНЯТИЯ:

1. Знать основные механизмы нарушения функциональной активности эндокринных желез.

2. Уметь объяснить нарушения центральной регуляции функционирова­ния эндокринных желез, роль механизма "обратной связи" в патогенезе эндокринных расстройств.

3. Знать первичные нарушения синтеза гормонов в периферических эн­докринных железах, генетически обусловленные дефекты биосинтеза гормо­нов.

4. Знать периферические формы эндокринных расстройств.

5. Усвоить основные типы эндокринных расстройств, принципы клас­сификации, общую характеристику.

6. Охарактеризовать патологию гипоталамо-гипофизарной системы.

7. Назвать этиологические факторы, вызывающие нарушение функции надпочечников, объяснить патогенез, морфо-функциональные проявления, уметь охарактеризовать "скрытые" формы недостаточности надпочечников.

8. Знать значение ГГНС для неспецифической резистентности орга­низма и ее нарушений.

9. Знать общие принципы диагностики и терапии эндокринных расс­тройств.

10. Уметь объяснить механизмы развития ятрогенных эндокринопатий.

4. Основные учебные вопросы (план)

1. Общая этиология и патогенез эндокринных расстройств. На­рушение центральной регуляции. Роль механизма "обратной связи" в патогенезе эндокринных расстройств.

2. Первичные нарушения синтеза гормонов в периферических эн­докринных железах.

3. Периферические формы эндокринных расстройств: нарушение связывания гормонов белками, нарушение рецепции гормона в "клет­ках-мишенях", нарушение метаболизма гормонов в тканях, нарушение пермиссивной "взаимопомощи" гормонов.

4. Основные типы эндокринных расстройств, принципы классифи­кации, общая характеристика.

5. Генетически обусловленные дефекты биосинтеза гормонов.

6. Патология гипоталамо-гипофизарной системы. Парциальная и тотальная гипофункция передней доли гипофиза. Гиперфункция перед­ней доли гипофиза.

7. Гипер- и гипофункция задней доли гипофиза. Регуляция функций нейрогипофиза.

8. Патофизиология недпочечников: этиология, патогенез, мор­фо-функциональные проявления. "Скрытые" формы недостаточности надпочечников.

9. Роль эндокринных расстройств в этиологии и патогенезе не­эндокринных заболеваний.

10. Общие принципы диагностики и терапии эндокринных расс­тройств.

11. Ятрогенные эндокринопатии.