
- •Министерство здравоохранения республики беларусь
- •Введение
- •Учебный материал
- •Задания для самостоятельной работы студентов по реализации программных целей занятия
- •Самоконтроль усвоения темы
- •5. Кем определяется порядок и размер применяемых скидок на платные медицинские услуги:
- •Литература
- •Содержание
Министерство здравоохранения республики беларусь
УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ
«ГОМЕЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Кафедра общественного здоровья и здравоохранения
М.И.Мороз
ЦЕНООБРАЗОВАНИЕ В ЗДРАВООХРАНЕНИИ.
ОРГАНИЗАЦИЯ ПЛАТНЫХ МЕДИЦИНСКИХ УСЛУГ.
ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
В ЗДРАВООХРАНЕНИИ.
Учебно-методическое пособие для студентов 6 курса высших
медицинских учебных заведений всех факультетов
Гомель 2009
УДК
ББК
М
Автор:
М.И Мороз
Рецензент:
Мороз, М.И.
М Ценообразование в здравоохранении. Организация платных медицинских услуг. Предпринимательская деятельность в здравоохранении: учебно-методическое пособие для студентов 6 курса высших медицинских учебных заведений лечебного и медико-диагностического факультета / М. И. Мороз― Гомель: Учреждение образования «Гомельский государственный медицинский университет». 2009.― с.
ISBN
Предназначено для проведения занятий по экономике здравоохранения на кафедре общественного здоровья и здравоохранения с целью получения знаний, умений и навыков по определению цены на платные медицинские услуги, организации платных услуг, организации предпринимательства в здравоохранении. Учебно-методическое пособие предназначено для студентов высших медицинских учебных заведений.
В доступной форме изложены основные понятия по экономике, позволяющие ориентироваться в экономических процессах, оценивать складывающуюся ситуацию в национальной и мировой экономике.
Утверждено и рекомендовано к изданию Центральным учебно-научно-методическим советом Учреждения образования «Гомельский государственный медицинский университет» «» октября 2009, протокол №.
УДК
ББК
ISBN © Учреждение образования
«Гомельский государственный
медицинский университет», 2009
Введение
В настоящее время специалист любой отрасли, в том числе сферы здравоохранения, не может полностью реализовать себя без основательных экономических знаний, как того требуют условия рыночной экономики, развитие сферы платных медицинских услуг. Это обусловлено задачами, стоящими перед всеми отраслями народного хозяйства, в том числе и здравоохранением, когда необходимо повышать эффективность его работы, расширять сферу платных услуг, как одного из источников самофинансирования.
Цель занятия
Приобретение студентами теоретических знаний, практических навыков и умений по ценообразованию в здравоохранении, организации платных медицинских услуг, предпринимательской деятельности в здравоохранении.
Задачи занятия
― сформировать знания о механизме ценообразования в здравоохранении с теоретической и практической точек зрения;
― ознакомить с нормативно-законодательной базой в области ценообразования, организации платных медицинских услуг и предпринимательства в сфере здравоохранения;
― сформировать знания и выработать практические навыки по использованию таких экономических категорий как цена, тариф, себестоимость, налоги, включаемые в цену, их виды, прибыль, основные источники ее образования и использования прибыли в здравоохранении.
Требования к исходному уровню знаний
Студенты должны знать:
― основные положения Концепции развития здравоохранения Республики Беларусь до 2010 года;
― основные принципы деятельности организаций здравоохранения, финансируемых за счет государственного бюджета в сочетании с реализацией платных услуг;
― основные экономические термины такие как: издержки, себестоимость, доход, медицинская услуга и особенности ее формирования и потребления, спрос и предложение на рынке медицинских услуг, государственное регулирование экономических отношений;
― нормы и нормативы, используемые в здравоохранении, в том числе для планирования амбулаторно-поликлинической и стационарной помощи населению;
― основные принципы нового хозяйственного механизма в здравоохранении Республики Беларусь;
― тарифы и основы ценовой политики государства.
Студенты должны уметь:
― правильно использовать и формировать тарифы на платные медицинские услуги;
― на основе норм и нормативов производить расчет плановой калькуляции;
― производить расчет стоимости лекарственных средств, изделий медицинского назначения и других материалов, дополнительно оплачиваемых заказчиком.
Контрольные вопросы из смежных дисциплин
Основные понятия и категории рыночной экономики.
Понятие медицинской услуги.
Виды медицинских услуг.
Основные критерии качества медицинской услуги.
Понятие основной и дополнительной заработной платы.
Нормы и нормативы, применяемые в здравоохранении.
Стоимость лекарственных препаратов.
Закон спроса и предложения.
Провести анализ тенденций изменений структурных элементов цены.
Обосновать основные источники затрат на оказание медицинской помощи, влияющие на формирование цены.
Провести анализ отличий между рыночными ценами, государственными и договорными ценами на оказание медицинской услуги.
Обосновать условия расширения платности получаемых медицинских услуг.