Добавил:
ilirea@mail.ru Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Методы / 2 / тема 2_рад.doc
Скачиваний:
31
Добавлен:
21.08.2018
Размер:
126.46 Кб
Скачать

МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ

«ГОМЕЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

КАФЕДРА ОБЩЕЙ ГИГИЕНЫ, ЭКОЛОГИИ И РАДИАЦИОННОЙ МЕДИЦИНЫ

В.Н. Бортновский, А.А. Лабуда, С.В. Климович

Обсуждено на заседании кафедры

Протокол №3 от 05.02.2011 г.

Тема 2 радиационный фон земли. Формирование дозовых нагрузок на население республики беларусь

Рекомендации к практическим занятиям по «Радиационной и экологической медицине» для студентов 2 курса лечебного факультета и факультета по подготовке специалистов для зарубежных стран

Гомель

ГомГМУ

2011

МОТИВАЦИОННАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ТЕМЫ

Изучение принципов формирования дозовых нагрузок за счет различных составляющих радиационного фона и основных радионуклидов чернобыльского выброса необходимо для выбора адекватных мероприятий по снижению лучевых нагрузок на организм человека.

ОБЩЕЕ ВРЕМЯ ЗАНЯТИЙ: 4 часа

ЦЕЛИ ЗАНЯТИЯ:

  1. Дать характеристику основным составляющим радиационного фона Земли и облучаемости населения.

  2. Проанализировать уровни облучения человека от естественных и искусственных источников радиации.

  3. Обратить внимание студентов на значение радона в формировании дозовых нагрузок на население.

  4. Ознакомить студентов с особенностями миграции радионуклидов в биосфере.

ЗАДАЧИ ЗАНЯТИЯ:

  1. разобрать основные составляющие естественного радиационного фона Земли;

  2. усвоить основные составляющие техногенно измененного радиационного фона Земли и их вклад в формирование дозовых нагрузок на население;

  3. усвоить значение ядерно-топливного цикла в формировании дозовых нагрузок на население и принципы снижения данных доз.

ТРЕБОВАНИЯ К ИСХОДНОМУ УРОВНЮ ЗНАНИЙ

Для освоения темы занятия необходимо знание основ физики, общей химии, биохимии, нормальной физиологии, общей гигиены. Полноценное усвоение материала практического занятия возможно при наличии у студентов адекватных понятий «радиационный фон», «естественные радионуклиды», знания химических свойств радона, особенностей ингаляционного пути поступления в организм человека ксенобиотиков, физических и химических характеристик аэрозольных частиц.

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ПО ТЕМЕ ЗАНЯТИЯ

  1. Радиационный фон Земли: составляющие радиационного фона и их вклад в формирование годовой эффективной дозы облучения населения.

  2. Естественный радиационный фон, характеристика его компонентов. Космическое излучение и космогенные радионуклиды.

  3. Радионуклиды радиоактивных рядов, формирующие основную дозовую нагрузку на организм человека: U-238, Th-232, Ra-226, Rn-222, Po-210, Pb-210, Bi-210.

  4. Радон и уровни облучения населения радоном: основные источники радона и условия эксгаляции радона из них; условия, способствующие формированию максимальной дозы на органы дыхания. Оптимизация дозовых нагрузок за счет радона и продуктов его распада.

  5. Естественные радионуклиды, не вошедшие в радиоактивные ряды. Значение K-40 в формировании дозовых нагрузок на население Республики Беларусь. Радиационная обстановка в Республике Беларусь до 1986 года.

  6. Техногенно измененный радиационный фон, его составляющие и их вклад в формирование доз облучения населения.

  7. Вклад медицинских источников ионизирующего излучения в формирование доз облучения жителей Республики Беларусь.

  8. Развитие ядерной энергетики в Республике Беларусь. Характеристика основных типов реакторов, радионуклиды, образующиеся при работе атомного реактора.

  9. Ядерно-топливный цикл (ЯТЦ): понятие, стадии.

Соседние файлы в папке 2