5) Конспект. Лид и его функции. Правила написания лида. Типы лидов. (Шостак м.И. «Журналист и его произведение»)

ДЛЯ ЖЁСТКОЙ НОВСТИ

«емкий абзац» (или «суммирующий», «объединяющий» лид), концентрирующий суть события.

ff - в максимально сжатой форме рассказать как можно больше, заинтересовать и удержать внимание читателя.

Правила написания:

- концентрация сути в первом абзаце;

- лаконичное и ясное изложение;

- исчерпывающая i по итогу события, ответы на 6 вопросов Квинтиллиана;

- использование композиции «перевернутая пирамида»;

- если новость сложносоставная (2 или более важных новостных фактов), сообщить в лиде об этих новостях как о равновеликих.

Построение «суммирующего» лида в зависимости от фокусирования на том или ином факте события:

• Заход «кто». Подчеркивает масштаб личности или ракурс ин­тересов читателей (ответственное лицо, эксперт, свидетель, известная личность).

• Заход «что» подчеркивает важность события безотносительно к тому, кого это событие касается (предполагается, что очень многих).

!!! Заход «кто» или «что» можно дополнить придаточными описа­тельными и разъяснительными предложениями и причастными оборотами. Часто употребляются комбинированные заходы «что — почему» или «что — как», особенно при сообщении о драматичес­ких ситуациях, трагедиях.

• Заход «как» незаменим при описании драматических ситуаций. Хорошо подчеркивает привлекательность или необычность проис­шествия (Прослезившись...). Очень часто он используется в спортивной информации, где так важен «эффект преодоления» (Вырвавшись чна последних секундах вперед...); может передавать и время.

• Ответы на вопросы «когда?» и «где?» могут быть даны подроб­но или в виде самой краткой ссылки на исходные данные. Заход «когда» чаще всего используется в анонси­рующих сообщених.

Типы «суммирующих» лидов:

• ЛИД одного элемента. Используется в том случае, если в новости есть очень сильный момент, который следует выделить (все сосредо­точено на имени, или на итоге, или на времени происшествия...);

• ЛИД двух элементов (или «обобщение»). Используется при двух одинаково важных моментах. (Например, равное внимание уделяется и персоне, и действию);

• ЛИД-«вешалка». Практически исчерпывает новостной матери­ал. Автор «навешивает», нагромождает ответы сразу на все во­просы. (! что подчас приводит к хаотичному лиду);

• ЛИД-немедленная идентификация. Начинается с ответа на во­прос «кто?»; причем дается очень точный ответ, поскольку центр новости — участие известной личности в описываемом событии;

• ЛИД-затянутая идентификация. Используется в случае, когда лицо само по себе не являет «персону», но стало важным в резуль­тате совершенных действий (например, убийства). Заход «кто» не дает полностью все сведения о личности (имя, профессию, долж­ность и т. п.), часть этих сведений перекидывается во второй абзац;

• ЛИД-«комментарий». Новости выглядят вполне объективно при лиде с вводными словами и оговорками типа «однако», «несмотря на...» «хотя, но...» и т. д. Иногда это комбинированный лид: «кто— почему», «что—почему», «что—как». (Например: С огромным трудом преодолев... достиг цели; Признавая на словах... на деле отменили.);

• ЛИД-рассказ. В первом абзаце передана краткая хронология событий, предваряемая «обобщением». (Немецкие полицейские вчера краснели от стыда: сначала они допустили побег четырех опасных преступников из надежно охраняемой тюрьмы, предоста­вили им машину и два миллиона марок, а затем потеряли их след, — сообщает агентство…).

ДЛЯ МЯГКОЙ НОВСТИ

ff – привлечение внимания читателя

Правила написания:

- лид строится с учетом читательского интереса, но не сообщает, а оттягивает сообщение самого интересного в последующие абзацы. Идет нарастание до кульминации, а далее – по принципу убывающего интереса;

- в первой фразе – интрига, парадокс, вызывающий у читателя парадокс. Далее – разъяснение интриги;

- лид не излагает содержание вкратце, а подводит к нему.

Типы «специальных» лидов: