Помощь старшекурсников / Практическое занятие №7

Практическое занятие № 7

Репортаж

1. Жанровые признаки репортажа. Специфика репортажного события. Виды репортажа. Проанализируйте несколько репортажей, выделите жанровые признаки. В чём специфика новости?

2. Определите тему и «тему-образ» одного из репортажей. выделите в одном из текстов.

3. Выделите в одном из текстов специфические элементы репортажного стиля. Какие средства использует автор для создания ритма, динамики?

4. Удаётся ли авторам создать «эффект присутствия»? Каким образом? Как в репортаже проявляется авторское «я»?

5. Определите основные репортажные роли.

6. Проанализируйте один из репортажей на предмет выявления деталей. чем, по – вашему, отличается использование детали в отчёте и репортаже?

7. Композиция репортажа.

8. История жанра: репортаж в русской и советской журналистике (анализ репортажей В. Гиляровского, В. Короленко, М. Кольцова, К. Симонова). Метод «маски в работе репортёра»

Учебный материал №3: найдите репортажное событие и напишите репортаж.

Уважаемые студенты!

К практическому занятию прилагаются два репортажа. Будьте добры проанализировать их по вышеприведенным вопросам (жанровые признаки, специфика репортажного события, тема, тема-образ, эффект присутствия, композиция и т.д.).

Литература:

Васильева Л.А. Испытано на себе. Владивосток, 2000.

Гуревич С.М. Репортаж в газете. М.; 1973.

Солганик Г.Я. Стиль репортажа. М., 1970.

Солганик Г.Я., Вакуров В.Н. Стилистика газетных жанров. М., 1978

Тертычный А.А. Жанры периодической печати. М.; 2000.

Шостак М.И. Жанры газеты. М.; 1999.