
- •Закон единства и борьбы противоположностей; категории, суть. Методологическое значение.
- •Закон взаимного перехода количественных и качественных изменений: категории, содержание; методологический смысл.
- •Методологическое значение закона.
- •Закон отрицания: категории, содержание, методологическое значение.
- •Движение материи: понятия, признаки. Относительный покой. Основные формы движения материи; их взаимодействие.
- •В неживой природе наука выделила целый ряд новых форм движения материи:
- •Понятие пространства и времени: их общие и специфические признаки. Представление современной науки о пространстве и времени.
- •Космическая природа жизни и место человека во вселенной: теория к.Э. Циолковского и Пьера Тейяра де Шардена.
- •Человек – часть живой природы. Открытие современной науки.
- •Научные гипотезы происхождения человека.
- •Эволюция человека от биосферы к ноосферы.
- •Диалектика природного и общественного в человеке. Понятие человека.
- •Отражение как универсальное свойство материи. Эволюция форм отражения.
- •Отражение: эволюция форм
- •Психика человека. Структура.
- •Роль языка в становлении и развитии сознания. Функция языка. Типы языков.
- •Общество – понятия и признаки.
Отражение как универсальное свойство материи. Эволюция форм отражения.
Отражение – это воспроизведение свойств, структуры и формы одного явления в другом в процессе их взаимодействия. Отражение это результат взаимодействия явления и по тому он определяется уровнем структурной организации материальной системы, а также формой движения материи. Отражение находится в непрерывной эволюции вместе с развитием материи и потому существует в мире в самых разнообразных формах. Современная наука классифицирует форму и отражение в неорганическом мире, в живой природе и в социальной организованной материи.
Отражение: эволюция форм
Неорганическая природа Органический мир Социально-организованная материя
Физические отражения Биологическое Общество
(изменение физических отражение
свойств, явления при
воздействии на
него
других предметов) раздражимость
Химическое отражение чувствительность сознание
(образование новых химических
веществ в
процессе ассоциации и
диссоциации хим. элементов) инстинкт
условный рефлекс
Раздражимость - избранное отражение живым организмом условий внешней и внутренней среды в форме избирательной реакции.
Чувственность - отражение воздействий внешней среды в форме отражений и восприятий, психическая форма отражения мира.
Инстинкт – отражение живым организмом постоянных условий среды обитания, в виде устойчивых форм поведения передающихся по наследству.
Условный рефлекс - избирательное отражение живым организмом связей, отношений и свойств явлений на основе индивидуального опыта.
Животное способно запоминать и комбинировать знание и строить свое поведение, но не способно логически мыслить как человек. Животные и их психика были той биологической предпосылкой на основе которой возникает сознание, но уже в условиях общества, трудовой деятельности.
Сознание как высшая форма отражения мира: структура психики и сознания человека.
Сознание - высшая форма отражения мира, о чем свидетельствует структура человеческой деятельности.
Психика человека. Структура.
Структура сознания Бессознательная структура
Знание Сны
Воля Интуиция
Чувственность Озарение (инсайд)
Абстрактное мышление Эмоции
Самосознание Автоматизированные
Нравственность действия
Память
Фрейд представлял структуру в виде пирамиды:
Совесть (Супер Эго).
Сознание (Эго).
Бессознательность (Ид).
Общественно-историческая сущность сознания.
Вселенная лишь создала человеческий мозг. Развитие и формирование сознания осуществляется лишь в обществе и в процессе трудовой деятельности. О том, что сознание есть общественный продукт свидетельствует реальный факт: в 70 годах 20 века в лесах Индии были найдены 2 девочки 8 и 12 лет, который в младенческом возрасте были похищены волками. Их пытались научить говорить и разным общественным требованиям, но дети умерли. Психика оставалась волчьей, т.к. ребенок осваивает 75% до 5 лет. Ведущую роль в формировании сознания сыграл труд:
-
Он оказывал влияние на развитие и рост объема мозга.
-
В процессе труда совершенствовались органы чувств человека.
-
В процессе труда рука учила голову мыслить.
-
В процессе коллективного труда, который был в 1 момент его зарождения, именно таким сформиро-вался язык как средство общения хранения и передачи духовной культуры.
5. В процессе труда складывались общественные отношения, шел процесс формирования общества с его нравственными ценностями. Таким образом, сознание есть общественный продукт и останется им до тех пор пока существует мир.