Схемотехника / Учебники и методички / lab_m2_vt_vt_aloiscevm_niy06
.pdfВариант 27
1. Синтезировать в базисе ИЛИ-НЕ S-триггер с активными уровня-
ми: SR = 0, SS = 0.
Таблица режимов работы триггерного устройства:
|
Входы |
|
Выход |
||||
x2 |
|
x1 |
|
x0 |
Qt+1 |
||
0 |
|
0 |
|
0 |
0 |
|
|
0 |
|
0 |
|
1 |
|
|
|
|
|
|
Qt |
|
|||
0 |
|
1 |
|
× |
1 |
|
|
1 |
|
0 |
|
0 |
× |
|
|
1 |
|
0 |
|
1 |
|
Qt |
|
1 |
|
1 |
|
× |
× |
|
2. Задание для защиты лабораторной работы: определить тип триг-
гера (R, S, E) и активные уровни, если R* = R S ; S* = RS .
Вариант 28
1. Синтезировать в базисе И-НЕ R-триггер с активными уровнями:
RR = 1, RS = 1.
Таблица режимов работы триггерного устройства: Входы Выход
|
|
|
Qt+1 |
||
x2 |
x1 |
x0 |
|||
0 |
0 |
× |
0 |
|
|
0 |
1 |
0 |
|
|
|
|
Qt |
|
|||
0 |
1 |
1 |
1 |
|
|
1 |
0 |
0 |
× |
|
|
1 |
0 |
1 |
|
Qt |
|
1 |
1 |
× |
× |
|
2. Задание для защиты лабораторной работы: определить тип триг-
гера (R, S, E) и активные уровни, если R* = R S ; S* = S .
31
Вариант 29
1. Синтезировать в базисе ИЛИ-НЕ S-триггер с активными уровня-
ми: SR = 0, SS = 0.
Таблица режимов работы триггерного устройства: Входы Выход
|
|
|
|
|
Qt+1 |
|||||||||
|
x2 |
x1 |
x0 |
|||||||||||
|
0 |
0 |
0 |
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
0 |
1 |
|
|
Qt |
|
|
|
|
||||
|
0 |
1 |
0 |
|
× |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
1 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Qt |
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
1 |
0 |
× |
|
× |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
1 |
× |
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. Задание для защиты |
лабораторной работы: определить тип триг- |
|||||||||||||
гера (R, S, E) и активные уровни, если R* |
|
|
|
|
|
; S* = |
|
. |
||||||
|
= |
|
|
|
|
|
||||||||
|
R |
S |
RS |
Вариант 30
1. Синтезировать в базисе И-НЕ E-триггер с активными уровнями:
ER = 0, ES = 1.
Таблица режимов работы триггерного устройства: Входы Выход
|
|
|
|
|
Qt+1 |
|||||
|
x2 |
x1 |
x0 |
|||||||
|
0 |
0 |
× |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Qt |
|
|
|
|
||||
|
0 |
1 |
0 |
|
1 |
|
|
|
|
|
|
0 |
1 |
1 |
|
0 |
|
|
|
|
|
|
1 |
0 |
0 |
|
× |
|
|
|
|
|
|
1 |
0 |
1 |
|
|
Qt |
|
|
|
|
|
1 |
1 |
× |
|
× |
|
|
|
|
|
2. Задание для защиты |
лабораторной работы: определить тип триг- |
|||||||||
гера (R, S, E) и активные уровни, если R* |
|
= R; S* = |
|
. |
||||||
|
R S |
32
Литература
1.А.Н. Якунин, Н.В. Воробьёв Схемотехника ЭВМ. Ч. 1: уч. посо-
бие. - М.: МИЭТ, 2009. - 160 с.: ил.
2.А.Н. Якунин, Н.В. Воробьёв Схемотехника ЭВМ. Ч. 2: уч. посо-
бие. - М.: МИЭТ, 2009. - 284 с.: ил.
3.http://ru.wikipedia.org – Справочный интернет-ресурс
33