4. Какова роль групповых традиций, являются ли они препятствием взаимопонимания различных групп?

Традиции в малой группе – это сложившиеся на основе длительного опыта совместной деятельности и прочно укоренившиеся в жизни нормы, правила и стереотипы поведения и действий, повседневного общения между людьми, соблюдение которых стало потребностью каждого члена малой группы.

В традициях различных групп людей, несмотря на их многообразие, много общего. Общенародные, классовые, национальные традиции пронизывают каждую конкретную общность (группу, коллектив). Наряду с общими, внутри каждой малой группы зарождается, крепнет и бытует немало специфических традиций, имеющих большое значение для их сплочения.

Действенность и живучесть традиций определяется степенью эмоциональной притягательности и внутреннего принятия их группой в целом и каждым ее членом в отдельности. Данная привлекательность зависит от того, насколько конкретная традиция способствует удовлетворению тех или иных субъективных потребностей людей, насколько они связывают свои интересы с действием той или иной традиции, насколько представления о ней ассоциируются с привычными и значимыми для них общественными и групповыми представлениями и ценностями. Традиции фиксируют правила жизни членов группы, формируют определенные нормы взаимоотношений в последней, предъявляют требования к личности, развивают ее.

В малой группе обычно имеют место процессы образования и развития, сплочения, руководства и лидерства, принятия решений, группового давления, конфликты. Рассмотрим некоторые из них.

Образование и развитие малой группы обычно включает несколько стадий, на каждой из которых решаются определенные задачи:

1) осуществление различных процедур знакомства членов группы, осмысление перспективы их сближения;

2) период появления зачатков системы межличностных отношений, начала формирования группового самосознания, зарождения актива малой группы;

3) установление в отношениях между членами малой группы устойчивого характера, наличие интенсивного процесса формирования групповых норм и традиций, начало активного функционирования общего мнения, групповых настроений, создание в группе атмосферы, способствующей решению совместных задач, проявление сплоченности и слаженности в действиях членов группы;

4) полная консолидация группы, превращение ее в общность с ярко выраженным чувством "мы", всеми поддерживаемыми групповыми целями и интересами, направленными на конкретный результат, проявление ценностно-ориентационного единства, позволяющего предотвращать конфликты.

Заключение

Высокая степень единства людей в социальных группах , их сплоченность ( коллективность ) , сходность их позиций объективно способствует снижению числа правонарушений . Когда степень единства социальной группы ( класса , общества) достаточно высока , то падает количество отклонений в поведении членов этой группы . Наоборот , рост числа отклонений в поведении - показатель распада ее интегрированности.