
- •Министерство образования и науки Российской Федерации
- •Оглавление
- •Введение
- •1. Общая характеристика института мировых судей
- •1.1. История создания мировых судей в рф
- •1.2. Организационная структура управления
- •1.3. Основные показатели, характеризующие деятельность мировых судей
- •2. Аспекты деятельности мировых судей
- •2.1. Правовые основы деятельности мировых судей
- •2.2. Компетенция мировых судей
- •2.3. Порядок, основания и правовые последствия привлечения должностных лиц к ответственности за превышение полномочий или иные правонарушения
- •2.4. Порядок рассмотрения материалов и сообщений граждан
- •Заключение
- •Приложения
- •Качественный показатель работы мировых судей Ставропольского края.
- •Правовое обеспечение
- •Организационное, методическое обеспечение
- •Взаимодействие с органами власти, органами судейского сообщества и иными учреждениями, ведомствами.
- •Организация повышения квалификации мировых судей.
- •Организация и обеспечение единой системы ведения делопроизводства
- •Архивное делопроизводство.
- •Деятельность по линии правовой информатизации судебных участков мировых судей
- •Кадровое обеспечение
- •Контрольно - финансовое обеспечение.
- •Материально-техническое обеспечение
- •Обеспечение безопасности осуществления правосудия.
- •Информационно-аналитическая деятельность.
- •Заключение
- •Управление по обеспечению деятельности мировых судей ставропольского края приказ
- •24 Июля 2009 г. Г. Ставрополь № 100
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение
высшего образования
«СЕВЕРО-КАВКАЗСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Институт Сервиса, туризма и дизайна (филиала) СКФУ в г. Пятигорске
Кафедра Теории и истории государства и права
|
Допущен к защите « » 2017 г.
|
|
Зав. кафедрой ТиИГиП______ докт.юрид.наук,доцент _____ Мазуренко А.П.____________ _________________________ (подпись)
|
ОТЧЕТ ПО учебно-ознакомительной ПРАКТИКЕ
(указывается вид и тип практики)
Руководитель практики от профильной организации: Величко Владимир Анатольевич,_____ ведущий специалист аппарата мировых судей г. Пятигорска________________ (Ф.И.О., должность) ____________________________________________________ (подпись) |
Выполнил: Студент 1 курса, направления подготовки 40.03.01-Юриспруденция, очной формы обучения, группы П-ЮРП-б-о-163 Тухаев Тамерлан Борисович. Профиль - государственно-правовой (Ф.И.О., курс, группа, направления подготовки, профиль, форма обучения)
_______________________________ (подпись)
|
М.П. |
Руководитель практики: к.ю.н., доцент Антонова Елена Викторовна_____________________ (Ф.И.О., звание, должность) ________________________._______ (подпись)
|
|
|
Отчет защищен с оценкой ________________________ Дата защиты__________________
Пятигорск, 2017 г
Оглавление
ВВЕДЕНИЕ 2
1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ИНСТИТУТА МИРОВЫХ СУДЕЙ 4
1.1. ИСТОРИЯ СОЗДАНИЯ МИРОВЫХ СУДЕЙ В РФ 4
1.3. ОСНОВНЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ, ХАРАКТЕРИЗУЮЩИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ МИРОВЫХ СУДЕЙ 8
2. АСПЕКТЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МИРОВЫХ СУДЕЙ 12
2.1. ПРАВОВЫЕ ОСНОВЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МИРОВЫХ СУДЕЙ 12
2.2. КОМПЕТЕНЦИЯ МИРОВЫХ СУДЕЙ 13
2.3. ПОРЯДОК, ОСНОВАНИЯ И ПРАВОВЫЕ ПОСЛЕДСТВИЯ ПРИВЛЕЧЕНИЯ ДОЛЖНОСТНЫХ ЛИЦ К ОТВЕТСТВЕННОСТИ ЗА ПРЕВЫШЕНИЕ ПОЛНОМОЧИЙ ИЛИ ИНЫЕ ПРАВОНАРУШЕНИЯ 16
2.4. ПОРЯДОК РАССМОТРЕНИЯ МАТЕРИАЛОВ И СООБЩЕНИЙ ГРАЖДАН 18
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 23
ПРИЛОЖЕНИЯ 25
Организация повышения квалификации мировых судей. 27
Введение
Практика – одна из важнейших составляющих профессиональной подготовки студента. Практика является компонентом учебного процесса, направленным на закрепление теоретических знаний, полученных в ходе обучения, приобретение и совершенствование практических навыков и умений по избранной специальности. В соответствии с п. 1.6.4 образовательной программы высшего образования, направления подготовки 40.03.01 «Юриспруденция», в Институте сервиса, туризма и дизайна(филиала) СКФУ в г. Пятигорске, во 2 семестре предусматривается учебно-ознакомительная практика
Учебно-ознакомительная практика является составной частью учебного процесса подготовки квалифицированных специалистов. Во время практики происходит закрепление и конкретизация результатов теоретического обучения, приобретение студентами умения и навыков практической работы по избранной специальности и присваиваемой квалификации.
Цель учебно-ознакомительной практики по финансовому и банковскому менеджменту − научиться наблюдать, понимать и анализировать деятельность практического менеджера.
База моей практики – мировые судьи г. Пятигорск.
Цели:
изучить и дать общую характеристику места прохождения практики;
изучить нормативно-правовые акты регулирующие деятельность организации;
провести анализ основных направлений деятельности организации;
систематизировать теоретические знания, полученные в ходе обучения;
подготовить отчет по итогам прохождения практике.
Процесс практики обогащает постоянное общение и иное взаимодействие с различными сотрудниками судебного аппарата. Такого рода работа позволила полноценно реализовать поставленные задачи, а также приобрести иные теоретические и практические навыки.