Министерство транспорта и коммуникаций республики беларусь

учреждение образования

«белорусский государственный университет транспорта»

Кафедра «Философия, история и политология»

Т. А. Тупиченко

основы психологии

и педагогики

Ч а с т ь 1

Основы психологии

Учебно-методическое пособие

Гомель 2015

Министерство транспорта и коммуникаций республики беларусь

учреждение образования

«белорусский государственный университет транспорта»

Кафедра «Философия, история и политология»

Т. А. Тупиченко

Основы психологии

и педагогики

Ч а с т ь 1

Основы психологии

Одобрено научно-методической комиссией

гуманитарно-экономического факультета

в качестве учебно-методического пособия

Гомель 2015

УДК 94(100) «1939/45»

ББК 63.3(2)622

Т45

Р е ц е н з е н т – канд. ист. наук, доцент кафедры «История Беларуси» УО «Гомельский государственный университет им. Ф. Скорины» М. Н. Мурашко

Тупиченко, Т. А.

Т45 Основы психологии и педагогики : учеб.-метод. пособие. В 2 ч. Ч. 1. Основы психологии / Т. А. Тупиченко ; М-во трансп. и коммуникаций Респ. Беларусь, Белорус. гос. ун-т трансп.  Гомель : БелГУТ, 2015.  с.

ISBN

Предлагается краткое содержание основных тем курса «Основы психологии», вопросы для самоконтроля, глоссарий, список литературы.

Предназначено для студентов всех специальностей и преподавателей.

УДК 94(100) «1939/45»

ББК 63.3(2)622

ISBN © Тупиченко, Т. А., 2015

© Оформление. УО «БелГУТ», 2015

Содержание

Введение…………………………………………………………………………….	4
РАЗДЕЛ I. ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ………………………………………………..	5
Тема 1 Введение в общую психологию……………………………………………...	5
1.1 Психология как наука. Предмет и задачи психологии.……………..………....	5
1.2 Понятие о психике………………………………………………………………...	6
1.3 Структура психики человека……………………………………………………..	7
1.4 Связь психологии с другими науками. Отрасли психологии………………….	8
1.5 Сознание и бессознательное……………………………………………………...	9
Тема 2 Биологическая и психологическая подструктуры личности.................	11
2.1 Проблема биологического и социального в природе человека…...…………...	11
2.2 Ощущение и восприятие……………………………………………...….……….	12
2.3 Основные свойства восприятия………………………………………………….	15
2.4 Понятие о внимании. Функции, виды и основные свойства внимания………	16
2.5 Характеристика, свойства и функции памяти…………………………………..	18
2.6 Понятие, виды, стадии и формы мышления…………………………………….	21
2.7 Воображение и его виды………………………………………………………….	24
Тема 3 Эмоциональные состояния и их классификация………………………...	26
3.1 Функции эмоций………………………………………………………….…….…	26
3.2 Эмоциональные состояния…………..………..………………………….……....	28
3.3 Эмоциональная саморегуляция…………………………………………………..	30
Тема 4 Психологическая структура личности…………..…………...…………….	31
4.1 Понятие “личность”, “индивид”, “индивидуальность”………….……………..	31
4.2 Направленность личности…………………………….…………….…...……….	32
4.3 Мотив и мотивация поведения…………………………………………….….….	35
4.4 Способности……………………………………………………………………….	37
4.5 Самосознание личности…………………………………………………………..	39
4.6 Характеристики личности………………………………………………………..	40
Тема 5 Свойства личности………………………….…………………...…………….	43
5.1 Темперамент…..…………………………………………………..….…………...	43
5.2 Характер……………………………………………………..…….………………	46
РАЗДЕЛ II. СОЦИАЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ ЛИЧНОСТИ………………………	50
Тема 6 Межличностные отношения и взаимодействие в малых группах……..	50
6.1 Общение, его виды, функции и структура……………………………..….…….	50
6.2 Механизмы восприятия человека человеком…………………………………...	52
6.3 Конфликты в межличностных отношениях……………………………………..	55
6.4 Причины возникновения конфликтов. Типы конфликтных личностей………	56
6.5 Управление конфликтами………………………………………………………...	57
6.6 Понятие и классификация малых групп………………………………………...	59
6.7 Конформизм и групповое давление……………………………………………...	60
6.8 Социометрическая структура группы…………………………………………...	61
6.9 Лидерство и руководство………………………………………………………...	62
Список литературы……………………………………………………………	64

ВВЕДЕНИЕ

Данное пособие предназначено для студентов заочной формы обучения высших учебных заведений. Его цель - кратко рассмотреть основные вопросы в рамках дисциплины психологии.

В предлагаемом пособии кратко охарактеризованы основные направления, принципы и методы современной психологии, изложены этапы развития психики; раскрыты психологические механизмы, лежащие в основе деятельности, поведения и общения личности; рассмотрены основные психологические феномены, процессы формирования и становления личности. Проанализированы психические познавательные процессы, проявления характера и темперамента; представлена характеристика мативационно-потребностной и эмоциональной сфер человека.

Тематическое содержание пособия обусловлено актуальной потребностью для будущего специалиста при выполнении своего профессионального, во-первых, в знаниях особенностей своей внутренней жизни, понимании своих чувств, поступков, мыслей, во- вторых, в умении устанавливать качественные, продуктивные отношения с другими, в-третьих, постоянного самосовершенствования. Кроме того, данный учебный материал позволит определить возможности применения психологических знаний в будущей профессиональной деятельности.

Учебное пособие разработано на основе утвержденной Министерством образования Республики Беларусь учебной программы для высших учебных заведений «Основы психологии и педагогики» (??????). Оно состоит из конспективного изложения основных вопросов курса, вопросов для самоконтроля по каждой теме, списка основной и дополнительной литературы. При рассмотрении вопросов курса упор делался на научную обоснованность, доступность, структурированность и практическую значимость для студента. Были использованы различные источники (учебники, учебные пособия, практикумы, монографии, публикации в сборниках, журналах, газетах).