Добавил:
kostikboritski@gmail.com Выполнение курсовых, РГР технических предметов Механического факультета. Так же чертежи по инженерной графике для МФ, УПП. Писать на почту. Дипломы по кафедре Вагоны Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Скачиваний:
194
Добавлен:
14.08.2017
Размер:
54.8 Кб
Скачать

Колонизаторской программой фашистских агрессоров преду­сматривалось духовное порабощение советских народов, пол­ная ликвидация их культуры, что должно было, по замыслам оккупантов, низвести советских людей до положения бессло­весных, покорных рабов.

«Если мы будем обучать русских, украинцев и киргизов читать и писать, то впоследствии это обернется против нас. Образование даст более развитым из них возможность изучать историю, овладеть историческим опытом, а отсюда развивать политические идеи, которые не могут не быть губительными для наших интересов...— Вот чего как огня опасался Гитлер.— Нельзя, чтобы они знали больше, чем значение дорожных зна­ков. Обучение в области географии может быть ограничено одной единственной фразой — «столица рейха — Берлин»... Мате­матика и все прочее подобное совершенно не нужно».

По мнению другого фашистского главаря, Гиммера, куль­турный и духовный уровень покоренных народов должен быть примерно таким: «...простой счет, самое большее до 500, умение расписаться, внушение, что божественная заповедь заключает­ся в том, чтобы повиноваться немцам, быть честными, стара­тельными. Умение читать я считаю не нужным».

Еще до нападения на нашу страну гитлеровцы приобрели богатый опыт удушения культуры так называемых «неполно­ценных народов», разрушения культурных ценностей и уничто­жения интеллигенции. Начало этому было положено в самой Германии. С приходом к власти фашисты стали сжигать на ко­страх величайшие произведения мировой литературы, запрети-

ли исполнение музыкальных произведений «неарийских» ком­позиторов. Тысячи ученых, писателей, художников, артистов были убиты штурмовиками, многие из них бежали за границу. Таким же образом действовали гитлеровцы и в оккупированных странах Европы.

Вот этот «опыт» фашистские вандалы в гигантских масшта­бах применили на оккупированной территории СССР. Как и все остальные преступления, гитлеровцы заранее, в деталях спла­нировали мероприятия по ликвидации культуры народов СССР. Были разработаны специальные инструкции, где подробно пе­речислялось, какие культурные ценности подлежат вывозу в Германию, а что должно быть уничтожено на месте. Осуще­ствление этих инструкций вменялось в обязанность вермахту и администрации рейхскомиссариатов. Главари гитлеровского рейха всячески поощряли инициативу вояк фашистской армии в разрушении культурных ценностей советского народа. В ча­стях вермахта объявили приказ: «Никакие исторические или художественные ценности на Востоке не имеют значения». Кроме того, были созданы «рабочие группы» по сбору и уничто­жению культурных ценностей, подчинявшиеся Розенбергу. По­добные же функции выполняли подразделения СС специального назначения. Службе СС было поручено также уничтожение вид­ных представителей советской интеллигенции — ученых, писате­лей, композиторов, художников, артистов.

В первую очередь оккупанты стремились ликвидировать народное образование. Почти все школы были закрыты1. Школьные здания фашисты либо уничтожали, либо использо­вали для своих целей. В Киеве, например, до фашистской окку­пации было 150 средних и начальных школ. Из них 77 захват­чики заняли под казармы, девять приспособили под склады и мастерские, в двух разместили воинские штабы и восемь школ использовали под конюшни. При отступлении из Киева гитле­ровцы разрушили 140 школ. В Белоруссии оккупанты уничто­жили около 7 тысяч школьных зданий из более чем 12 тысяч, имевшихся до войны. Всего же на оккупированной советской территории фашисты уничтожили 82 тысячи начальных и сред­них школ2.

Захватчики полностью или частично разрушили 334 высших учебных заведения, в которых до войны обучалось 233 тысячи студентов, а оборудование лабораторий и кабинетов, уникальные экспонаты университетских и институтских коллекций и библио­теки вывезли в Германию. Той же участи подверглись 605 на­учно-исследовательских институтов.

Согласно генеральному плану «Ост» советская интеллиген­ция подлежала уничтожению как носительница культуры со­ветского народа, его научных и технических знаний. В боль­шинстве случаев фашисты сразу же убивали наиболее вид­ных и авторитетных представителей интеллигенции, как только вступали в тот или иной советский город. Так было, на­пример, во Львове. Гестаповцы заранее составили списки представителей львовской интеллигенции, которые должны быть уничтожены. Тотчас же после захвата города начались массовые аресты и расстрелы. В гестаповские застенки бро­сали писателей, профессоров и преподавателей учебных заве­дений.

Оккупанты подвергали представителей интеллигенции изощ­ренным издевательствам. Группу арестованных во Львове про­фессоров, адвокатов и врачей они заставили языками мыть лест­ницы в подъездах четырехэтажного дома, собирать губами му­сор на дворе и переносить его в одно место *.

Оккупанты стремились вытравить из сознания советских лю­дей память о героической истории народов нашей страны. С этой целью они повсеместно разрушали исторические памятники, музеи, связанные со знаменательными событиями в жизни рус­ского, украинского, белорусского и других народов, с памятью о великих сынах этих народов. Всего на оккупированной совет­ской территории фашисты разгромили 427 музеев (из 992, имев­шихся в Советском Союзе), в том числе богатейшие музеи Смо­ленска, Сталинграда, Новгорода, Полтавы, Чернигова и других городов. В Керчи оккупанты уничтожили панораму «Штурм Перекопа», в Севастополе нанесли большие повреждения зна­менитой панораме «Оборона Севастополя». В Сталинградской картинной галерее от рук фашистов погибли все картины — кисти Репина, Шишкина, Айвазовского, Серова, Маковского, Иванова и других. Пострадали все художественные музеи Крыма, были разграблены коллекции Бахчисарайского дворца-музея.

Гитлеровцы превратили в развалины многие прекрасные па­мятники архитектуры. В Чернигове разрушили Борисоглебский собор, построенный в начале XII века, церковь Параскевы Пят­ницы на Торгу и собор Полоцкого Евфросиниева монастыря, возведенные также в XII веке; в Новгороде — ряд древних мо­настырей, в том числе знаменитую церковь Спаса Нередицы по­стройки XII века. В груды кирпича была превращена Успенская церковь Киево-Печерской лавры, сооруженная в 1073 году.

Оккупанты вывозили художественные ценности в Германию. Указом Гитлера от 1 марта 1942 года ведомству Розенберга пря­мо предписывалось производить такой грабеж под видом кон­фискации «для выполнения заданий национал-социалистской партии в области идеологии и для дальнейшего их (то есть культурных ценностей.—Лег.) использования в научно-иссле­довательской работе высших школ» '. На деле же эти ценности попадали не в «высшие школы» и даже не в учреждения фа­шистской партии, а в большинстве своем — в руки крупных и мелких чиновников немецкой гражданской оккупационной ад­министрации, генералов и офицеров гитлеровской армии.

Один из подручных Розенберга в сентябре 1944 года сооб­щил своему шефу о том, что рейхскомиссар Украины поместил картины и другие произведения искусства, реквизированные в Киеве и Харькове, в своих имениях в Восточной Пруссии. В числе этих произведений искусства были иконы мастеров XV и XVI веков, картины Айвазовского, Верещагина, Васнецо­ва, Савицкого, Брюллова, Перова, Тропинина, Флавицкого, Ва­сильева и других выдающихся художников. Командующий 1-й танковой армией генерал Макензен присвоил себе наиболее цен­ные полотна Рибейра, Рубенса, Мурильо, Иорданаса, Вереща­гина, Коровина, Крамского, Поленова^ Репина, Лагорио, Айва­зовского, Шишкина, скульптуры работы Донателло и другие экспонаты из Ростовского музея изобразительного искусства, эвакуированного в Пятигорск.

Из дворцов-музеев Пушкина, Павловска, Гатчины оккупан­ты вывезли в Германию гарнитуры старинной художественной русской и французской мебели, книги дворцовых библиотек, предметы изобразительного искусства, художественный фарфор и другие ценности.

В Новгороде фашисты подготовили для отправки в Герма­нию памятник 1000-летия России. Этот памятник был воздвиг­нут на Кремлевской площади в 1862 году по проекту извест-

ного русского скульптора академика Мнкешииа. Гитлеровцы разобрали памятник на части, разбили скульптурные украше­ния, но отправить памятник на сплав как металлический лом не успели. Здесь же в Новгороде оккупанты разграбили Софий­ский собор, сняли с его купола позолоченные листы. Фашист­ский генерал Вильке распорядился изготовить для него из этих листов блюда, бокалы и чайный сервиз.

Оккупанты не ограничивались грабежом культурных цен­ностей, принадлежащих Советскому государству, но и реквизи­ровали их у частных лиц. Штадтскомиссар Киева, например, в апреле 1942 года дал указание городской управе установить адреса артистов, художников, научных работников, а также ев­реев, «которые имели хорошие картины (оригиналы или копии), а также хорошие книги». Адреса понадобились оккупантам для изъятия ценностей.

То, что оккупанты но каким-то причинам не могли вывезти, предавалось сожжению. Рейхскомиссариат Украины сообщал в сентябре 1943 года Розенбергу, что имущество музеев и архивов Днепропетровска вывезти невозможно и поэтому приказано «в крайнем случае это имущество сжечь» '. О том, как происхо­дили подобные акции, рассказали очевидцы уничтожения Харь­ковской картинной галереи. В один из последних дней перед ос­вобождением Харькова Красной Армией перед зданием галереи остановилась машина. Гитлеровцы вынесли из нее баллоны с бензином и начали тщательно поливать им пол, стены, мебель. Затем бросили горящий факел. В гигантском костре погибли сотни произведений искусства, в том числе картины Шишкина, Маковского и других известных художников 2.

Осквернению и глумлению подвергли захватчики дорогие советским людям памятные места — подлинно народные свя­тыни.

Всему миру известен знаменитый Пушкинский заповедник и особенно усадьба гениального русского поэта в селе Михай­ловском. Здесь А. С. Пушкин писал роман «Евгений Онегин», трагедию «Борис Годунов», закончил поэму «Цыганы». Заботясь о сохранении этого ценнейшего культурно-исторического памят­ника, Советское правительство объявило усадьбу поэта в Михай­ловском, его могилу в Святогорском монастыре и близлежащие места государственным заповедником.

Когда фашистские захватчики стали приближаться к Михай­ловскому, ценные экспонаты не удалось полностью эвакуиро­вать. Овладев Михайловским, гитлеровцы сразу же начали рас­хищать музейные вещи — картина, мебель, книги. Осенью 1943 года все ценности музея были упакованы, погружены на машины и вывезены в Германию.

В конце февраля 1944 года фашисты превратили Михайлов-ское в один из опорных пунктов своей обороны. На территории великолепного парка вырыли траншей, ходы сообщения, подзем­ные убежища. «Домик няни» был уничтожен. Дом-музей, вы­строенный на фундаменте дома, в котором жил Пушкин, окку­панты сожгли. Мраморная плита для памятника Пушкину была разбита и брошена возле пепелища.

Было разрушено также Тригорское — усадьба друзей Пуш­кина Осиповых-Вульф. В Святогорском монастыре гитлеровцы устроили настоящий погром. Они подготовили взрыв Святогор-ского монастыря и холма, на котором находится могила поэта. К счастью, произвести взрыв им не удалось.

Так же варварски поступили оккупанты и с заповедником «Ясная Поляна», где жил и творил гениальный русский писа­тель Л. Н. Толстой. Они разорили известную всему миру усадь­бу. Редчайшие рукописи, картины и книги разорвали, выбросили или уничтожили, а могилу писателя осквернили. Музейной ме­белью и книгами отапливался дом, в котором размещались гит­леровские солдаты. В ответ на протесты сотрудников музея офи­цер Шварц заявил: «Мы сожжем все, что связано с именем ва­шего Толстого».

Гитлеровцы уничтожили музей русского поэта И. С. Ники­тина в Воронеже, музей знаменитого польского поэта Адама Мицкевича в Новогрудке. В Алагире они сожгли материалы на­родного певца Осетии Коста Хетагурова.

Фашистские захватчики надругались над памятью великого русского композитора П. И. Чайковского. В Клину они разру­шили дом, в котором композитор создал всемирно известные оперы «Евгений Онегин», «Пиковая дама» и много других про­изведений. В здании Дома-музея П. И. Чайковского гитлеровцы устроили гараж и отапливали его нотами, книгами, мебелью и другими экспонатами.

Оккупанты повсеместно производили «чистку» библиотек. В Эстонии, например, было приказано изъять из библиотек всю советскую литературу, вышедшую с 1917 по 1941 год, произве­дения эстонских писателей за 1940 и 1941 годы. Криничанская районная управа (Днепропетровская область) разослала всем

сельским управам список запрещенных книг советских и ино­странных авторов, предложив изъять их из библиотек и школ. В списке значилось 213 авторов, в том числе 20 украинский советских писателей, 51 русский советский писатель, 13 немец­ких писателей, произведения которых были переведены на укра­инский и русский языки. На площадях оккупирован пых совет­ских городов пылали костры из книг. Фашистские оккупанты предстали перед всем миром как душители культуры и цивили­зации. Это еще одно доказательство античеловеческой сущности фашизма.

Бесчисленны злодеяния фашистских захватчиков на совет­ской земле. Некоторым людям на Западе не нравится, когда на­роды вспоминают о преступлениях фашистов. Раздаются го­лоса: «К чему ворошить старое?», «Зачем через четверть с лиш­ним века судить преступников?» Но память народов — не школьная доска, на которой можно что-то написать и тут же стереть. И дело здесь не только в справедливом суде истории. Дело в том, что из жизни человечества не ушли еще те черные силы, которые породили фашизм со всеми его отвратительными человеконенавистническими проявлениями.

Ради своих классовых целей империализм способен на лю­бые преступления против человечества. Этому учит история. И об этом нельзя забывать.