Тема 8. Искусство как феномен культуры (2часа)

План

1.Понятие и сущность искусства.

2.Виды и жанры искусства.

3.Стиль в искусстве. Типология стилей.

Литература

Алпатов М.В. Немеркнущее наследие. М., 1990.

Гулыга А.В. Искусство в век науки. М., 1978.

Каган М.С. Морфология Искусства. М., 1960.

Давыдов Ю.Н. Искусство как социологический феномен. М., 1966.

1. Искусство - это художественно-образное отражение действительности. Ос-

нованием искусства являются переживания человека, выделенные из ряда дру-

гих своим особым значением. Возникает искусство в глубокой древности и но-

сит первоначально синкретический характер. Искусство фиксирует состояние

развития общества в литературе, науке, моральную ситуацию и поэтому имеет

право представлять всю духовную культуру. Процессы, происходящие в искус-

стве, характерны для всей культуры в целом. Сущность искусства - в глубинах

бытия и фундаментальных отношениях жизни. Конкретность своего содержания

и своей проблематики искусство черпает из реальной жизни и из жизни культу-

ры. Поэтому содержание реальной жизни и культуры определяют содержание

искусства. В искусстве возможно все: прошлое, настоящее, будущее,

реальное и ирреальное, оно предоставляет безграничные возможности челове-

ку. По своему влиянию на людей искусство может оцениваться как высокое и

низкое, прогрессивное и реакционное, положительное и отрицательное. В об-

ществе искусство выполняет следующие функции: отражательную, коммуника-

тивную, познавательную, гедонистическую, эстетическую, воспитательную и

т.д.

2. Виды искусства: архитектура, живопись, графика, декоративно-прикладное

искусство, театр, литература, цирк, кино и т.д. - все они говорят о существе

жизни, о высоких идеалах, о прекрасном, но каждый выражает это по-своему.

Они отличаются по содержанию, по способам и средствам художественного

выражения, по материалу, по своему образно-познавательному воздействию, по

жизненной роли. Каждый вид искусства переживает периоды подъема и упад-

ка, процесс этот неравномерен.

Причина разделения искусства на виды - многообразие типов общественной

практики человека в сфере художественного освоения мира. Каждый вид искус-

ства имеет преимущественное тяготение к определенным сторонам действи-

тельности. Композитор воспринимает мир слухом, живописец зрением, один

отражает мир звуками, другой - цветом, линией.

Художественное развитие человечества - это два встречных процесса: 1) от

синкретизм к отдельным видам искусства ( от слитного художественного мыш-

ления отпочковались танец, песня, музыка, театр, литература и т.д., в Х1Х в.

формируются художественная фотография, кино, в ХХ в. - телевидение); 2) от

отдельных видов искусств - к их синтезу ( кино - самостоятельный вид искус-

ства, но это синтез ряда искусств).

Нет главных и второстепенных искусств, каждый вид имеет сильные и сла-

бые стороны. Рассмотрим виды искусств.

Декоративно-прикладное искусство - один из наиболее древних видов -

осуществляется в предметах быта по законам красоты: это вещи, сделанные не

только как полезные, но и как прекрасные, имеющие стиль и свой художест-

венный образ, который выражает их назначение и несет обобщенную информа-

цию о типе жизни и миросозерцании народа и эпохи. Прикладное искусство

национально по природе: рождается из обычаев, привычек, верований. Вершина

прикладного искусства - ювелирное дело.

Архитектура - искусство строить здания, оформляющие пространственную

среду для жизни и деятельности человека. Архитектурный образ неотделим от

функции сооружения, органически выражает его назначение, художественную

концепцию мира и личности. Архитектура зависит от уровня развития произво-

дительных сил, от формы производственных отношений. Ее называют летопи-

сью мира, она говорит даже тогда , когда молчат и песни и предания.

Живопись - изображение на плоскости картин реального мира, преобразо-

ванных творческим воображением художника посредством цвета, светотени,

линии.

Скульптура - объемно-пространственный вид искусства, осваивающий мир

в пластических образах, которые запечатлеваются в материалах, способных пе-

редать жизненный облик явлений. Материал скульптора - камень, дерево, ме-

талл, бетон, пластмасса и др. Главная тема - человек. Скульптура всегда пере-

дает движение. По назначению скульптура подразделяется на монументальную

(оформляет пространство), станковую (оформляет интерьер), декоративную

(как украшение). По форме скульптура бывает круглая и бывает рельеф (резьба

по камню). Резной камень с рельефным изображением - камея, и врезанным -

инталия.

Литература - вербальный вид искусства, эстетически осваивает мир в худо-

жественном слове устном (фольклор0 и письменном. Строительным материа-

лом литературы является слово, образность заложена в самой основе языка, ко-

торый создается народом, вбирает в себя весь опыт народа, становится формой

его мышления.

Театр художественно осваивает мир через драматическое действие, осущест-

вляемое актерами на глазах у зрителей. Основа театра - драматургия, но он

синтетичен, включает в себя музыку, танец, скульптуру, архитектуру, живопись,

кино. Театр - коллективное творчество. В рождении спектакля принимают уча-

стие драматург, режиссер, актер, художник, композитор, осветитель и т.д. ис-

токи театра уходят в первобытный обряд, ритуал. Как вид искусства театр рож-

дается в античной Греции из празднеств в честь бога виноградарства и виноде-

лия Дионисия.

Музыка - отражение реальной действительности в эмоциональных пережи-

ваниях и окрашенных чувством идеях, выражаемых через звуки особого рода, в

основе которых лежат обобщенные интонации человеческой речи. Первым му-

зыкальным инструментом был человеческий голос. Основа музыки - ритм, гар-

мония, в соединении дающие мелодию. Выразительные средства музыки: мело-

дико-интонационнный строй, композиция, гармония, оркестровка, ритм, тембр,

динамика.

Хореография - искусство танца - возникло в древности как художественное

воспроизведение охоты и трудовых процессов, как средство объединения лю-

дей. Хореография имеет свой специфический язык - жесты, мимика, движение.

Цирк - это демонстрация возможностей человека, побуждающая его к реали-

зации своих способностей, к творческому освоению мира (акробатика, экви-

либристика, гимнастика, жонглирование, пантомима, фокусы, клоунада, конная

езда, дрессировка и т.д.).

Жанр в искусстве - это тип художественного произведения в единстве спе-

цифических свойств его формы и содержания. У каждого вида искусства свои

жанры. В литературе - это эпический жанр (героическая поэма, роман, рас-

сказ), лирический (ода, элегия, песня:), драматический (трагедия, комедия),

сатирический и т.д. В изобразительном искусстве жанры складываются на ос-

нове предмета изображения - портрет, натюрморт, пейзаж, икона, батальная,

бытовая и т.д. В музыке жанры различаются по способу исполнения (вокальные

- сольные, ансамблевые, хоровые, вокально-инструментальные, инструмен-

тальные), по назначению (марш, танец, колыбельная и т.д.), по содержанию

(лирическая, эпическая, драматическая), по месту и условиям исполнения

(театральная, концертная, камерная и т.д.).

3. Специфика культуры, запечатленная в искусстве, характеризуется понятием

"стиль искусства". Стиль - это общность образной системы, средств художест-

венной выразительности, творческих приемов, обусловленная единством идей-

ного содержания; это внутренняя связь элементов художественного целого, вы-

полняющая интегрирующую (закономерности, связанные с упорядоченностью

принципов формообразования, с известным единообразием художественных

приемов и средств) и дифференцирующую (позволяет отграничить одну группу

произведений искусства от других на основе определенного набора стилевых

различий) функции. Стиль фиксирует норму и отклонение от нормы.

Разновидности стиля: индивидуальный и надиндивидуальный (жанровый,

национальный, исторический). Исторический стиль концентрирует характер-

ные для данного этапа способы отражения действительности, отражает дух

времени через социально-экономические, психологические, общенациональ-

ные традиции, через произведения искусства, явления моды, одежды, прически

и т.д.

Стиль характеризуется через такие категории как содержание и форма, при

этом содержание задает определенную форму, а форма задает определенное

содержание (единство содержания и формы).

Стили в искусстве Европы:

Античное искусство. Его характеризуют гармония, соразмерность с челове-

ком, целостность, ясность, пропорциональность;

Романский (1Х-Х1вв.) характеризует Европу периода феодальной раздроб-

ленности. Для него характерны аскетизм, сдержанность, предельная идеоло-

гическая регламентированность, тяготение к утилитарности, негативное от-

ношение к личностному, творческому началу;

Готика (ХП-Х1Увв.) характерна для периода формирования централизован-

ных государств, развития народов, обретения ими независимости и для этого

стиля характерны орнаментальность, вычурность, утонченность стремление

к синтезу архитектуры, скульптуры, живописи, свободный полет творчества;

Возрождение (Х1У-ХУ1 вв.) характеризуется обращением к античности, ве-

рой в разум, оптимизмом, общественно-воспитательной функцией искусст-

ва;

Барокко характеризуется экспрессивностью, пышностью, динамизмом, те-

атральностью, тяготением к сложному метафоризму, гиперболам, культиви-

рованию аллегории и эмблематики, сенсуализму и т.д.;

Классицизм обращается к античности, абсолютизирует ее каноны, пропор-

ции, эстетику, провозглашает их образцовыми, тяготеет к рационализму, за-

крепленности форм, строгой иерархии жанров, тенденции к типизации, ди-

дактизму;

Ампир выражает воинскую мощь и державное величие власти, его характе-

ризует монументальность и величественность;

Рококо - это украшательство, прихотливая орнаментальность формы, наро-

читая асимметричность и сложность извилистых линий; это богатые роспи-

си и зеркала в интерьере, создающие впечатление легкости и не материаль-

ности стен;

Романтизм - это творческая активность художника, отрицание нормативно-

сти, обновление художественных форм, многозначная ассоциативность, ра-

зомкнутость видов и жанров искусства, синтез искусства, философии, рели-

гии;

Реализм - это объективность, типизация, воспитательность;

Модернизм - это активный поиск новых форм выражения, приоритет лич-

ного перед общественным, ассоциативность, идея абсурдности мира. Это

многочисленные поиски художественного отражения человека ХХ века.