Добавил:
kostikboritski@gmail.com Выполнение курсовых, РГР технических предметов Механического факультета. Так же чертежи по инженерной графике для МФ, УПП. Писать на почту. Дипломы по кафедре Вагоны Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
культурология / КАЛАЧ Е(конспект лекций).doc
Скачиваний:
36
Добавлен:
14.08.2017
Размер:
231.94 Кб
Скачать

Тема 14. Тоталитаризм и культура (2 часа)

План

1. Тоталитарная система и тоталитарная эстетика.

2. Социалистический реализм как метод искусства тоталитарной системы.

3. Командно-административная система и ее руководство сферой культуры.

Литература

Зезина М.Р., Кошман Л.В., Шульгин В.С. история русской культуры. М., 1990.

История русского и советского искусства. М., 1989.

Очерки истории советского искусства. 1917-1977. М., 1990.

Советская культура: История и современность. М., 1983.

1. Тоталитаризм - этот термин происходит от латинского слова "весь, целый,

полный". Тоталитарное государство - это государство, где осуществляется пол-

ный контроль над всеми сферами жизни общества: политикой, экономикой,

культурой со стороны государства или партии, отождествившей себя с госу-

дарством. Тоталитарное государство формирует свою культуру:

Объявляет искусство и всю культуру орудием своей идеологии и средством

борьбы за власть;

Монополизирует все средства и формы художественной жизни страны;

Создает всеохватывающий аппарат контроля и управления искусством;

Выбирает одну тенденцию искусства, наиболее отвечающую его целям и

объявляет ее официальной, единственной и общеобязательной;

Начинает и доводит до конца борьбу со всеми стилями и тенденциями в ис-

кусстве, отличными от официального.

Складывается тоталитарная эстетика, ее основные черты: реализм, народность,

массовость, идейность.

В начале 30-ых гг. в СССР складывается тоталитарное государство, устано-

вившее жесткий партийный контроль над всеми сферами жизни общества. Это

произошло в силу следующих обстоятельств:

Низкий культурный уровень (кругозор) населения, господство религиозного

сознания, культивирующего идею учительства (вождизма);

Примитивное представление о социализме;

Отсутствие демократических традиций как у народа, так и у партии;

Возведение марксизма-ленинизма в догму.

Тоталитарная система формирует свою систему воспитания человека, цель ко-

торой - превратить человека в часть безликой толпы. Толпа легче, чем отдель-

ный человек, поддается манипулированию; чувство коллективизма растворяет

человека, он теряет чувство ответственности, совесть и т.д.

2. В начале ХХ века рождается социалистический реализм как метод художест-

венного творчества (роман М.Горького "Мать", пьеса "Враги" - 1906-1907 гг.).

В начале 30-ых гг. социалистический реализм занял ведущее место в литературе

и искусстве. Само понятие социалистического реализма, как выражение худо-

жественной концептуальной специфики нового искусства, вырабатывалось в

ходе бурных дискуссий, определявших его как: "пролетарский реализм"

(Ф.Гладков, Ю.Либединский), "тенденциозный реализм" (В.Маяковский),

"монументальный реализм" (А.Толстой), "реализм с социалистическим содер-

жанием" (Ставский). В 1934 году Устав союза писателей определил социали-

стический реализм в виде требования "правдивого, исторически конкретного

изображения жизни в ее революционном развитии". Основные требования со-

циалистического реализма как метода художественного творчества сводятся к

следующему: народность, партийность, интернациональность. Для искусства

социалистического реализма характерны также монументализм и парадность.

3. Начало 30 гг. - 1953 г. - период культа личности И.В.Сталина

(тоталитаризм), 1953-1964 гг. - период "хрущевской оттепели". Но и в период

"оттепели" в культуре имели место рецидивы прошлой системы (Борис Пастер-

нак и его роман "Доктор Живаго", Андрей Вознесенский, Евгений Евтушенко,

выставка в манеже и др.).

С 1964 года усиливается идеологический диктат, цензура, особенно после

постановления ЦК КПСС "О повышении ответственности руководителей орга-

нов печати, радио, телевидения, кинематографии, учреждений культуры и ис-

кусства за идейно-политический уровень публикуемых материалов и репертуа-

ра" (январь 1969 г.), не допускающих никаких отступлений от официальных ус-

тановок линии ЦК КПСС. Ответственным за идеологию в стране был М.Суслов.

В это время усиливается административный нажим во всех сферах жизни обще-

ства (экономика, политика, идеология, искусство), складывается администра-

тивно-командная система. В сфере культуры командно-административная сис-

тема - это бюрократизация управления, произвольное ограничение творческой

самостоятельности интеллигенции. Результат - кризис культуры: скептицизм,

равнодушие, пьянство, наркомания, потребительские настроения, отставание в

сфере науки и образования, волна антиинтеллектуализма, вынужденная эмиг-

рация (третья волна в ХХ веке). Первым советского гражданства был лишен пи-

сатель Валерий Тарсис в 1967 году. К концу 70-ых гг. необходимость политиче-

ских, экономических и реформ в сфере культуры ощущается всеми слоями об-

щества. Преобразования начинаются в СССР в 1985 году при М.С.Горбачеве,

провозгласившем "демократизацию и гласность".