
- •1.Задачи физиологии растений. Теоретическая и практическая значимость физиологии растений.
- •10. Методы учёта транспирации. Единицы измерения транспирации: интенсивность, экономичность, продуктивность транспирации, относительная транспирация. Транспирационный коэффициент.
- •11. Особенности суточного хода движения устьиц у разных растении. Суточный ход процесса транспирации.
- •14. Формы воды в почве. Доступная и недоступная вода. Влажность завядания.
- •15. Водный дефицит. Временное и глубокое завядание. Водный стресс. Влияние на растение недостатка воды.
- •16. Особенности обмена веществ у засухоустойчивых растений. Ксероморфная структура. Правило в.Р. Заленского.
- •17. Изменение засухоустойчивости растений в онтогенезе. Критические периоды (работы Сказкина).
- •18. Методы определения засухоустойчивости растении. Предпосевное закаливание как средство повышения засухоустойчивости растений (работы п.А. Генкеля)
- •19. Типы ксерофитов, их характеристика.
- •20. Поступление питательных веществ в растение.
- •21. Передвижение питательных веществ в растении.
- •22. Почва как источник питательных веществ.
- •23. Особенности питания растений азотом.
- •24. Взаимодействие ионов: антагонизм и синергизм ионов. Уравновешенные растворы.
- •25. Пути обезвреживания аммиака в растении.
- •27. Роль серы, магния и железа в жизни растений. Признаки при их недостатке.
- •29 Особенности потребления минеральных элементов в онтогенезе растений.
- •30. Культура растений без почвы: гидропоника, аэропоника, водные культуры.
- •31. Роль азота, фосфора и калия в жизни растений. Признаки их недостатка.
- •32 Можно ли с помощью удобрений управлять ростом и развитием, химическим составом и качеством урожая?
- •35. Понятие роста и развития растений. Их взаимосвязь.
- •37. Покой как необходимый этап онтогенеза растений.
- •39.Физиолого-биохимические основы формирования семян зерновых культур. Влияние климата и условий выращивания на химический состав зерна.
- •40. Яровизация и фотопериодизм.
- •42. Природные и синтетические регуляторы роста и их применение.
- •43. Размножение растений: половое и бесполое.
- •44.Изменение химического состава плодов и ягод при созревании и хранении.
- •45. Типы углеродного питания растений.
- •46. История открытия и изучения фотосинтеза.
- •48. Пигменты листа. Спектры поглощения пигментов листа.
- •49. Этапы биосинтеза хлорофилла (исследования т.А. Годнева).
- •50. Фотофизический этап фотосинтеза. Понятие о пигментных системах и реакционном центре.
- •51. Пластиды, их структура и функции.
- •52. Фотосинтез как сочетание световых и темновых реакций (исследования Блекмана, Рихтера и Любименко).
- •53. Путь с-4 (цикл Хетча-Слэка-Карпилова). Его особенности.
- •54.Продукты фотосинтеза (работы Ничипировича).
- •55. Происхождение и эволюция фотосинтеза
- •56. Влияние условий на процесс фотосинтеза. Методы изучения фотосинтеза.
- •57. Влияние на фотосинтез условий освещения (работы в.Н. Любименко).
- •58. Темновая фаза фотосинтеза. Цикл Кальвина: карбоксилирование, восстановление и регенерация.
- •60. Дневной ход фотосинтеза. Фотосинтез и урожай. Зависимость урожая от чистой продуктивности фотосинтеза и величины листовой поверхности (исследования а.А. Ничипоровича).
- •61. Взаимосвязь процессов дыхания и брожения
- •62. Влияние внешних и внутренних факторов на процесс дыхания.
- •63. Дыхание и фотосинтез как основные энергетические процессы растительного организма. Черты сходства и различия.
- •64. Дыхание как процесс противоположный фотосинтезу.
- •67. Аэробное дыхание. Особенности аэробного дыхания. Цикл Кребса.
- •68. Анаэробная фаза дыхания (гликолиз). Фосфорилирование субстратное
- •69. Значение дыхания в жизни растения.
- •70. Фотодыхание и его роль.
- •71. Зимостойкость растений. Неблагоприятные факторы осенне-зимне-весеннего периода, их воздействие на растения и меры борьбы с ними.
- •73. Морозоустойчивость растений. Физико-химические изменения при замерзании. Повышение морозоустойчивости растений.
- •74. Холодоустойчивость растений. Способы повышения холодоустойчивости.
- •75. Солеустойчивость растений. Типы галофитов. Способы повышения устойчивости.
- •76. Действие радиации на растения.
76. Действие радиации на растения.
Наша планета постоянно подвергается бомбардировке неисчислимым количеством не видимых глазом частиц, идущих из глубин Вселенной. При попадании в какое-либо вещество эти частицы вызывают в нем образование ионов1, поэтому их называют ионизирующими, а весь поток таких падающих на Землю частиц — ионизирующей радиацией (излучением). В искусственных условиях ионизирующая радиация получается при работе всем известного рентгеновского аппарата, а также в атомных реакторах, где происходит бомбардировка атомов нейтронами.
В окружающей нас Вселенной находятся колоссальные источники ионизирующей радиации. Это так называемые «горячие звезды». Примером подобной звезды может служить наше Солнце, представляющее собой природный атомный реактор. В нем постоянно идут процессы распада с выделением громадных количеств энергии в виде альфа-, бета-, гамма-, икс-лучей2, нейтронных и протонных частиц. Ученые придумали интересные способы обнаружения пути, по которому пролетают ионизирующие частицы. Один из них состоит в том, что в камеру Вильсона — небольшую металлическую коробку со стеклянной крышкой я дном — нагнетается сильно увлажненный воздух. Пролетающая через камеру ионизирующая частица вызывает на своем пути образование капелек воды, поскольку ионизированные частицей атомы воздуха становятся центрами конденсации. Благодаря этому путь частицы становится видимым и его можно сфотографировать. Другой способ еще проще. Пролетающие частицы оставляют след на фотопластинке,
Эмульсионный способ обнаружения пути ионизирующих частиц. покрытой толстым слоем специальной эмульсии. Таким образом, частицы как бы сами фотогра-фируют свой путь или место столкновения с другими частицами. Число образующихся ионов на 1 микрон пробега частицы, так же как и та энергия, которую теряет частица на своем пути, служит важным показателем для каждого вида ионизирующих частиц.
Многочисленные опыты показали, что плотность ионизации имеет большое значение для определения биологической реакции при облучении животных и растений. Например, бета- 1 Ион — часть молекулы, несущая электрический заряд. 2 Альфа-, бета-, гамма-, икс-лучи — различные виды излучений.частицы стимулируют рост растений, а альфа-частицы такого действия не оказывают. Посмотрите на рисунок, где показано действие на проростки ячменя двух видов радиации — рентгеновских лучей и нейтронов. Если при действии нейтронов высота проростков равномерно уменьшается с увеличением дозы облучения, то при действии рентгеновских лучей проростки реагируют по-разному. Сейчас уже выяснено, что, несмотря на многие общие черты, присущие ионизирующим частицам, характер вызываемых ими изменений во многом зависит от вида ионизирующей радиации, длительности облучения, от количества частиц в секунду, попадающих в растение, и, наконец, от фазы развития растения.
Количество ионизирующей радиации измеряется в особых единицах, называемых в честь известного ученого Рентгена рентгенами, сокращенно обозначаемых буквой р.