Акт_пробл_уголовного права Общ_часть

11

12

13

3.2. Содержание дисциплины (программа курса)

Раздел дисциплины:

Общая часть. Преступление

Содержание раздела:

Тема 1. Понятие преступления.

Малозначительность деяния, отличие малозначительного деяния от административного правонарушения. Категории преступлений.

Тема 2. Состав преступления.

«Объективистское» и «нормативистское» понимание состава преступления. Специфика конструирования составов преступления.

Тема 3. Объект преступления.

Установления объекта посягательства при квалификации. Разграничение преступлений по объекту.

Тема 4. Объективная сторона преступления.

Теории причинной связи и их практическая реализация. Привходящие действия. Причинение бездействием. Длящиеся и продолжаемые преступления.

Тема 5. Субъективная сторона преступления.

Законодательное деление преступлений на умышленные и неосторожные. Проблема конкуренции мотивов и целей при квалификации преступлений. Невиновное причинение вреда. Фактическая субъективная ошибка.

Тема 6. Субъект преступления.

Возраст субъекта преступления. Проблемы квалификации в преступлениях со специальным субъектом.

Тема 7. Стадии совершения преступления.

Отграничение стадий приготовления и покушения. Процесс или результат: момент окончания преступления.

Тема 8. Соучастие в преступлении.

Группа лиц по предварительному сговору. Совместное совершение преступления с лицом, не имеющим признаков субъекта. Спорные

14

вопросы квалификации действий пособника. Неосторожное сопричинение. Соучастие в преступлении со специальным субъектом.

Тема 9. Множественность преступлений.

Совокупность и конкуренция норм Особенной части УК. Сопряженность убийства с иными преступлениями и ч. 1 ст. 17 УК.

Идеальная совокупность.

Тема 10. Обстоятельства, исключающие преступность деяния.

Несоответствие декларируемого права на оборону условиям его реализации. Мнимая оборона.

3.3. Лекции

Поскольку объем лекционных часов ограничен, лекция не имеет задачи полного раскрытия соответствующей темы курса.

Лектор дает рекомендации к самостоятельному освоению темы и разъясняет наиболее актуальные и сложные вопросы темы. Необходимое внимание должно быть уделено изменениям российского уголовного законодательства, касающимся темы лекции.

Магистрант должен быть готов к лекции, в связи с чем ему необходимо предварительно ознакомиться с соответствующей темой в учебном пособии «Актуальные проблемы уголовного права (Общая часть)», а также изучить относящиеся к теме статьи УК РФ и ключевые положения Постановлений Пленума Верховного Суда РФ, рекомендованные лектором. Лекцию рекомендуется проводить в режиме двусторонней связи с аудиторией, акцентируя внимание на вопросах, вызвавших у магистрантов наибольшие затруднения при подготовке.

Содержание лекции определяется лектором с учетом приведенных ниже рекомендаций. Тематический план лекций носит рекомендательный характер. Лектор самостоятельно выбирает те вопросы из тематического плана, которым по его мнению следует уделить наибольшее внимание. Чтение лекции поручается опытному преподавателю, имеющему, как правило, звание профессора.

Тематический план лекционных занятий для магистрантов очной, очно-заочной и заочной форм обучения

(общее количество часов (для всех форм обучения) – 2)

Лекция Понятие преступления. Состав преступления. Объект преступления. Объективная сторона преступления. Субъективная сторона преступления – 2 часа

1. Малозначительность деяния, отличие малозначительного деяния от административного правонарушения.

15

2.Категории преступлений

3.Специфика конструирования составов преступления

4. Установления объекта посягательства при квалификации 5. Теории причинной связи и их практическая реализация. 6. Привходящие действия.

7. Причинение бездействием.

8. Длящиеся и продолжаемые преступления

9. Законодательное деление преступлений на умышленные и неосторожные.

10. Проблема конкуренции мотивов и целей при квалификации преступлений.

11. Невиновное причинение вреда.

12. Фактическая субъективная ошибка.

3.4. Практические занятия

Задание (общее для всех тем) для подготовки к практическому занятию

1.Изучить рекомендованную литературу по теме, закон и постановления Пленума Верховного Суда РФ.

2.Выполнить задание преподавателя (доклад, решение задач, обзор судебной практики и др.).

3.Каждый студент должен подготовить как минимум один доклад (творческое задание) по теме, согласованной с преподавателем и представить грамотно оформленные тезисы доклада (5-6 страниц 14 шрифтом через полтора интервала). Тема доклада должна при возможности быть связана с темой магистерской диссертации. Тезисы доклада должны иметь необходимый научный аппарат (правильно оформленные ссылки на источники). В докладе должны быть, как минимум, рассмотрены дискуссионные точки зрения по тем или иным сложным и актуальным вопросам, юридически грамотно сформулирована и обоснована точка зрения автора. При подготовке доклада необходимо использовать специальную литературу по теме (монографии, научные публикации в периодических изданиях). Докладчик должен быть готов отстаивать свою позицию в ходе обсуждения доклада.

При обсуждении докладов используются интерактивные формы обучения (майевтика, мозговой штурм, направляемая дискуссия, работа в малых группах и др.). При обсуждении теоретических вопросов преподаватель обеспечивает восхождение от абстрактного к конкретному, переходит

кразбору конкретных ситуаций.

16

Тематический план практических занятий для магистрантов очной формы обучения

(общее количество часов – 14)

Занятие 1. (Тема 1. Понятие преступления. Тема 2. Состав преступления) – 2 часа

1.Малозначительность деяния, отличие малозначительного деяния от административного правонарушения.

2.Категории преступлений.

3. «Объективистское» и «нормативистское» понимание состава преступления.

4. Специфика конструирования составов преступления.

Занятие 2. (Тема 3. Объект преступления. Тема 6. Субъект преступления) – 2 часа

1.Установления объекта посягательства при квалификации.

2.Разграничение преступлений по объекту.

3. Возраст субъекта преступления.

4. Проблемы квалификации в преступлениях со специальным субъектом.

Занятие 3. (Тема 4. Объективная сторона преступления) – 2 часа

1.Теории причинной связи и их практическая реализация.

2.Привходящие действия.

3.Причинение бездействием.

4.Длящиеся и продолжаемые преступления.

Занятие 4. (Тема 5. Субъективная сторона преступления) – 2 часа

1.Законодательное деление преступлений на умышленные и неосторожные.

2.Проблема конкуренции мотивов и целей при квалификации преступлений.

3.Невиновное причинение вреда.

4.Фактическая субъективная ошибка.

Занятие 5 (Тема 7. Стадии совершения преступления. Тема 10. Обстоятельства, исключающие преступность деяния) – 2 часа

1.Отграничение стадий приготовления и покушения.

2.Процесс или результат: момент окончания преступления.

3. Несоответствие декларируемого права на оборону условиям его реализации.

4. Мнимая оборона.

17

Занятие 6 (Тема 8. Соучастие в преступлении) – 2 часа

1.Группа лиц по предварительному сговору.

2.Совместное совершение преступления с лицом, не имеющим признаков субъекта.

3.Спорные вопросы квалификации действий пособника.

4.Неосторожное сопричинение.

5.Соучастие в преступлении со специальным субъектом.

Занятие 7 (Тема 9. Множественность преступлений) – 2 часа

1.Совокупность и конкуренция норм Особенной части УК.

2.Сопряженность убийства с иными преступлениями и ч. 1 ст. 17 УК.

3.Идеальная совокупность.

Тематический план практических занятий для магистрантов очно-заочной формы обучения

(общее количество часов – 10)

Практическое занятие 1. Понятие преступления. Состав преступления. Объект преступления – 2 часа

1.Малозначительность деяния, отличие малозначительного деяния от административного правонарушения.

2.Категории преступлений.

3. «Объективистское» и «нормативистское» понимание состава преступления.

4. Специфика конструирования составов преступления.

5. Установления объекта посягательства при квалификации.

6. Разграничение преступлений по объекту.

Практическое занятие 2. Объективная сторона преступления – 2 часа

1.Теории причинной связи и их практическая реализация.

2.Привходящие действия.

3.Причинение бездействием.

4.Длящиеся и продолжаемые преступления.

Практическое занятие 3. Субъективная сторона преступления. Субъект преступления. Стадии совершения преступления – 2 часа

1.Законодательное деление преступлений на умышленные и неосторожные.

2.Проблема конкуренции мотивов и целей при квалификации преступлений.

3.Невиновное причинение вреда.

4.Фактическая субъективная ошибка.

5.Возраст субъекта преступления.

18

6. Проблемы квалификации в преступлениях со специальным субъектом.

7. Отграничение стадий приготовления и покушения.

8. Процесс или результат: момент окончания преступления.

Практическое занятие 4. Соучастие в преступлении – 2 часа

1.Группа лиц по предварительному сговору.

2.Совместное совершение преступления с лицом, не имеющим признаков субъекта.

3.Спорные вопросы квалификации действий пособника.

4.Неосторожное сопричинение.

5.Соучастие в преступлении со специальным субъектом.

Практическое занятие 5. Множественность преступлений. Обстоятельства, исключающие преступность деяния – 2 часа

1.Совокупность и конкуренция норм Особенной части УК.

2.Сопряженность убийства с иными преступлениями и ч. 1 ст. 17 УК.

3.Идеальная совокупность.

4. Несоответствие декларируемого права на оборону условиям его реализации.

5. Мнимая оборона.

Тематический план практических занятий для магистрантов заочной формы обучения

(общее количество часов – 8)

Практическое занятие 1. Понятие преступления. Состав преступления. Объект преступления – 2 часа

1.Малозначительность деяния, отличие малозначительного деяния от административного правонарушения.

2.Категории преступлений.

3.«Объективистское» и «нормативистское» понимание состава преступления.

4.Специфика конструирования составов преступления.

5.Установления объекта посягательства при квалификации.

6.Разграничение преступлений по объекту.

Практическое занятие 2. Объективная сторона преступления. Субъективная сторона преступления – 2 часа

1.Теории причинной связи и их практическая реализация.

2.Привходящие действия.

3.Причинение бездействием.

4.Длящиеся и продолжаемые преступления.

19

5. Законодательное деление преступлений на умышленные и неосторожные.

6. Проблема конкуренции мотивов и целей при квалификации преступлений.

7. Невиновное причинение вреда.

8. Фактическая субъективная ошибка.

Практическое занятие 3. Соучастие в преступлении – 2 часа

1.Группа лиц по предварительному сговору.

2.Совместное совершение преступления с лицом, не имеющим признаков субъекта.

3.Спорные вопросы квалификации действий пособника.

4.Неосторожное сопричинение.

5.Соучастие в преступлении со специальным субъектом.

Практическое занятие 4. Множественность преступлений. Обстоятельства, исключающие преступность деяния – 2 часа

1.Совокупность и конкуренция норм Особенной части УК.

2.Сопряженность убийства с иными преступлениями и ч. 1 ст. 17 УК.

3.Идеальная совокупность.

4. Несоответствие декларируемого права на оборону условиям его реализации.

5. Мнимая оборона.

3.5. Самостоятельная работа магистранта

–изучение рекомендованной учебной и монографической литературы, научных статей в периодических изданиях (в том числе новых и не содержащихся в методических рекомендациях) (при помощи СПС КонсультантПлюс или ГАРАНТ). Рекомендованная литература доступна студентам в библиотеке учебного заведения и иных библиотеках. Студентам московских вузов рекомендуется записаться в Российскую государственную библиотеку и научиться пользоваться ее фондами и услугами, студентам других вузов – в городские библиотеки, рекомендованные преподавателями;

–изучение законодательства (с учетом последних изменений), постоянный контроль за изменениями, вносимыми в УК РФ;

–анализ судебной практики, в том числе самостоятельный поиск примеров судебной практики, представляющих научный интерес, которые могут быть рассмотрены на практических занятиях;

–подготовка к лекциям. Для правильного понимания лекции необходимо предварительно ознакомиться с соответствующей темой по основным рекомендованным источникам и с основными положениями закона;

20