- •Министерство внутренних дел
- •Примерное распределение учебного времени:
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Лекция № 1 Введение
- •1.1. Общая характеристика преступлений против жизни
- •1.2. Понятие убийства и его виды
- •1.3. Убийство (ст. 105 ук рф)
- •Заключение
- •Лекция № 2 Введение
- •2.1. Убийство матерью новорожденного ребенка (ст. 106 ук рф)
- •Убийство в состоянии аффекта (ст. 107 ук рф)
- •2.3. Убийство, совершенное при превышении пределов необходимой обороны либо при превышении мер, необходимых для задержания лица, совершившего преступление (ст. 108 ук рф)
- •Лекция №2 Введение
- •3.1. Общая характеристика преступлений против здоровья. Понятие и виды вреда здоровью.
- •3.2.Умышленное причинение тяжкого вреда здоровью (ст. 111 ук)
- •Часть 3 ст. 111 уКустанавливает ответственность за деяния, предусмотренные ч. 1 или 2, если они совершены:
- •3.3.Умышленное причинение средней тяжести вреда здоровью (ст. 112 ук)
- •3.4. Заражение венерической болезнью (ст. 121 ук).
- •3.5. Заражение вич-инфекцией (ст. 122 ук)
- •Часть 4 ст. 122 уКпредусматривает самостоятельный состав преступления – заражение другого лица вич-инфекцией вследствие ненадлежащего исполнения лицом своих профессиональных обязанностей.
- •З а к л ю ч е н и е
- •Список литературы:
Министерство внутренних дел
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
БЕЛГОРОДСКИЙ ЮРИДИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ
Кафедра уголовно-правовых дисциплин
Уголовное право
ЛЕКЦИЯ
по теме № 2: «Преступления против жизни и здоровья»
для курсантов, обучающихся по специальности
030505.65 – Правоохранительная деятельность
Время – 6 часов
Подготовил:
Доцент кафедры
полковник полиции
Михайлова И.А.
Обсуждена и одобрена
на заседании предметно-
методической секции кафедры
уголовно-правовых дисциплин
«01» сентября 2011 г.
Протокол № 1
Белгород – 2011 г.
Цели лекции:
Учебная: Оказание помощи обучаемым в овладении теоретическими знаниями о понятии и видах преступлений против жизни и здоровья, формирование умения правильно анализировать элементы составов этих преступлений, а также квалифицировать их и отграничивать от смежных преступлений.
Воспитательная: Привитие обучаемым убежденности в важности и необходимости усвоения темы лекции для их будущей практической деятельности.
Развивающая: Формирование познавательной активности, творческих способностей, навыков самостоятельной работы, развитие профессионального мышления, памяти.
Время: 6 часов.
Примерное распределение учебного времени:
|
План лекции № 1. |
Время: |
|
Вступительная часть. |
5 мин. |
|
Учебные вопросы: |
|
|
1.1. Общая характеристика преступлений против жизни. |
20 мин. |
|
1.2. Понятие убийства и его виды. |
20 мин. |
|
1.3. Убийство (ст. 105 УК РФ). |
40 мин. |
|
Заключительная часть (подведение итогов). |
5 мин. |
|
План лекции № 2. |
Время: |
|
Вступительная часть. |
5 мин. |
|
Учебные вопросы: |
|
|
2.1. Убийство матерью новорожденного ребенка. |
30 мин. |
|
2.2. Убийство, совершенное в состоянии аффекта. |
30 мин. |
|
2.3. Убийство, совершенное при превышении пределов необходимо обороны, либо при превышении мер, необходимых для задержания лица, совершившего преступление. |
20 мин. |
|
Заключительная часть (подведение итогов). |
5 мин. |
|
План лекции № 3. |
Время: |
|
Вступительная часть. |
5 мин. |
|
Учебные вопросы: |
|
|
3.1. Общая характеристика преступлений против здоровья. Понятие и виды вреда здоровью. |
15 мин. |
|
3.2. Умышленное причинение тяжкого вреда здоровью. |
30 мин. |
|
3.3. Умышленное причинение средней тяжести вреда здоровью. |
15 мин. |
|
3.4. Заражение венерической болезнью. 3.5. Заражение ВИЧ-инфекцией. |
20 мин. |
|
Заключительная часть (подведение итогов). |
5 мин. |