Социология, билеты 1-24 / 20 Билет. Этническое, национальное самосознание и поведение

Билет 20. Этническое, национальное самосознание и поведение

Часто термины «этническое самосознание» и национальное самосознание используются как синонимы.

Этническое самосознание – чувство принадлежности к тому или иному этносу, выражающееся в этническом самоопределении, т.е. в отнесении индивидом себя к данной этнической группе.

Формирование этнического самосознания. В процессе социализации и через СМИ люди получают определенное представление о символах и знаковых системах своего народа, о национальных героях и исторических событиях, т.е. о том, что единство интересов общности и групповую солидарность.

Этнический стереотип - характерное явление обыденного сознания, выражающееся в относительно устойчивых представлениях о моральных, умственных, физических и других качествах, присущих представителям различных этнических групп.

Виды этнических стереотипов:

• Позитивные ("немцы — трудолюбивые")

• негативные ("русские — ленивые"),

• автостереотипы (стереотипы в отношении своей этнической группы),

• гетеростереотипы (стереотипы в отношении других этнических групп).

Особенности этнических стереотипов:

• отражают не действительность, а упрощенную и искаженную "этикетку" действительности;

• предельно устойчивы, но все же изменяемы;

• не могут быть истинными, но могут основываться на близких к действительности представлениях;

• могут быть в значительной степени ложными и служить основанием для новых еще более ложных стереотипов.

Национальное самосознание - это совокупность взглядов, знаний, оценок, идеалов, отражающих специфическое содержание, уровень и особенности представлений представителей национальной общности о прошлом, настоящем и будущем своего развития, о месте и назначении среди других сообществ и характер взаимоотношений с ними национальное самосознание отражает степень усвоения элементов общенациональной сознательности отдельными представителями нации.

Выделяют два уровня национального самосознания:

• низкий (довольно часто подсознательный) - эмоционально отчуждено сопереживание собственного единства с другими представителями этнического сообщества (этническая идентичность);

• высокий - рациональное, глубокое осознание национальной принадлежности (национальная идентичность).

Национальное самосознание — ядро национального сознания. Выступает в качестве стержневой системы оценочных отношений и рационально-ценностных представлений, необходимых для соответствующего самоопределения человека в духовной и социально-политической жизни. Национальное самосознание выражает степень усвоения тех или иных компонентов общенационального сознания индивидами национальной общности.

Национальное поведение – это социальное, физическое и коммуникативное поведение, определяющееся менталитетом и национальным характером.

Под коммуникативным поведением понимается совокупность норм и традиций общения народа, социальной, возрастной, профессиональной групп, а также отдельной личности.

Коммуникативное поведение характеризуется определенными нормами, которые позволяют охарактеризовать конкретное коммуникативное поведение как нормативное или ненормативное.

О нормах коммуникативного поведения можно говорить в трех аспектах: общекультурные нормы, ситуативные нормы и индивидуальные нормы.

Общекультурные нормы языкового поведения характерны для всей лингвокультурной общности и в значительной степени отражают принятые правила этикета, вежливого общения. Они связаны с ситуациями самого общего плана, возникающими между людьми в целом вне зависимости от сферы общения, возраста, статуса, сферы деятельности. Это такие ситуации, как знакомство, приветствие, прощание, извинение, комплимент, разговор по телефону, поздравление, благодарность.

Так, у немцев и американцев при приветствии обязательна улыбка, а у русских - нет. Благодарность за услугу обязательна у русских, но не нужна в китайском общении, если собеседник - ваш друг или родственник. При приветствии коллег у немцев принято рукопожатие, а у русских оно не обязательно и т.д.

Выделяются также возрастные нормы коммуникативного поведения - нормы детского, молодежного, взрослого, старческого общения /нормы мужского и женского, нормы профессионального коммуникативного поведения/. Все эти нормы ситуативны в том смысле, что они изменяются с изменением ситуации общения - переходя от профессионального общения к, скажем, бытовому вертикальному, коммуникатор сразу меняет свое коммуникативное поведение.