|
|
1.Формулировка
вопроса :
|
|
Изучением земли в целом
и ее места относительно других
планет, ее формы и размеров в античном
мире занимались... (назовите фамилии
двоих мыслителей по алфавиту, с
заглавной буквы, с одним пробелом,
без запятой и без точки)
|
|
|
|
|
|
Птолемей
Эратосфен
|
|
|
|
|
|
|
|
2.Формулировка
вопроса :
|
|
Описанием
отдельных стран, их природы, этнического
состава населения в античном мире
занимались (назовите мыслителей
по алфавиту, с заглавной буквы, с
одним пробелом, без запятой и без
точки)
|
|
|
|
|
|
Геродот
Страбон
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3.Формулировка
вопроса :
|
|
Направление
в античной географии, представители
которого занимались изучением Земли
в целом, ее формы и размеров можно
определить как… (ответ из двух слов,
первое с заглавной буквы, с одним
пробелом, в конце точка не ставится)
|
|
|
|
|
|
Общая
география
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4.Формулировка
вопроса :
|
|
Направление
в античной географии, представители
которого описывали отдельные страны
можно определить (по современной
терминологии), как ... (ответ из
двух слов, первое с заглавной буквы,
с одним пробелом, в конце точка не
ставится)
|
|
|
|
|
|
Региональная
география
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5.Формулировка
вопроса :
|
|
В
начале нашей эры в Греции существовали
пособия для мореплавателей. Они
назывались…. (укажите во множественном
числе)
|
|
|
|
|
|
Периплы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6.Формулировка
вопроса :
|
|
В
начале нашей эры в Греции существовали
пособия для путешествующих по суше.
Они назывались…. (укажите во
множественном числе)
|
|
|
|
|
|
Перигесы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7.Формулировка
вопроса :
|
|
В перигесах Древней
Греции приводились конкретные
географические описания, в которых
особое внимание уделялось бытовым
особенностям местного населения.
Эти перигесы составляли... (укажите
во множественном числе)
|
|
|
|
|
|
Логографы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8.Формулировка
вопроса :
|
|
В
Древней Греции концепцию о различной
пригодности Земли для жизни людей
в зависимости от географической
широты разработал
|
|
|
|
|
|
Аристотель
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9.Формулировка
вопроса :
|
|
Начало географическому
детерминизму в античное время положил
|
|
|
|
|
|
Геродот
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10.Формулировка
вопроса :
|
|
Между
330-300 гг. до н.э. в северо-западную
часть Европы было совершено путешествие
по морю. Его выполнил
|
|
|
|
|
|
Пифей
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
11.Формулировка
вопроса :
|
|
На
ранних этапах развития античной
географии ее вопросами занимались
не географы , а ... (укажите во
множественном числе)
|
|
|
|
|
|
Философы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
12.Формулировка
вопроса :
|
|
Древние римляне
внесли в развитие античной географии
больше нового, нежели древнегреческие
мыслители (Да или Нет).
|
|
|
|
|
|
Нет
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
13.Формулировка
вопроса :
|
|
Незадолго до
начала нашей эры была разработана
теория культурных стадий, которая
использовалась почти до XIX
в. Ее автором был…
|
|
|
|
|
|
Варрон
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
14.Формулировка
вопроса :
|
|
Первым пособием по
географии для правителей в древнем
Риме было сочинение, которое создал
…
|
|
|
|
|
|
Страбон
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
15.Формулировка
вопроса :
|
|
Первым в истории
Европы путешественником, который
был отправлен с целью исследования
новых земель был…
|
|
|
|
|
|
Ганнон
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
16.Формулировка
вопроса :
|
|
Отличительной чертой
древнекитайских географов от
древнеевропейских было то, что
главный интерес географов древнего
Китая представляла… (ответ с заглавной
буквы)
|
|
|
|
|
|
Природа
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
17.Формулировка
вопроса :
|
|
Географические
сочинения китайских ученых можно
разделить на несколько групп. Таких
групп - … (ответ с заглавной буквы)
|
|
|
|
|
|
Восемь
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
18.Формулировка
вопроса :
|
|
Периодом появления
первой китайской географической
работы «Юйгун» является … век до
нашей эры (ответ с заглавной буквы)
|
|
|
|
|
|
Восьмой
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
19.Формулировка
вопроса :
|
|
Назовите,
что влияло на развитие и содержание
географических идей в раннефеодальной
Европе (ответ с заглавной буквы)
|
|
|
|
|
|
Религия
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
20.Формулировка
вопроса :
|
|
Крестовые
походы европейцев в значительной
мере продвинули вперед географические
знания. (Да или Нет).
|
|
|
|
|
|
Да
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
21.Формулировка
вопроса :
|
|
Географические знания в раннесредневековом
Китае были меньшими по сравнению с
европейскими. (Да или Нет)
|
|
|
|
|
|
Нет
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
22.Формулировка
вопроса :
|
|
В
конце XIV
в. арабскими учеными была достаточно
развита прикладная область географии
- … (Ответ с заглавной буквы)
|
|
|
|
|
|
Картография
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
23.Формулировка
вопроса :
|
|
Накоплением
нового фактического материала в
науке, в т.ч. в географии в раннем
средневековье в Европе занимались
…(ответ с заглавной буквы)
|
|
|
|
|
|
Монахи
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
24.Формулировка
вопроса :
|
|
Некоторые
западноевропейские ученые развитие
экономической географии связывают
с именем …
|
|
|
|
|
|
Марко
Поло
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
25.Формулировка
вопроса :
|
|
Марко Поло
был географом. (Да или Нет)
|
|
|
|
|
|
Нет
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
26.Формулировка
вопроса :
|
|
Закатом средневековой
географии в Китае и арабском мире
считается … век. (ответ с заглавной
буквы, прописью).
|
|
|
|
|
|
Пятнадцатый
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
27.Формулировка
вопроса :
|
|
Общему развитию
общества и общественных наук в
средневековой Европе могучий толчок
дали…(ответ с заглавной буквы, между
словами один пробел и без запятых,
три слова)
|
|
|
|
|
|
Великие
географические открытия
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
28.Формулировка
вопроса :
|
|
Автором книги
«Описание Нидерландов» является…
|
|
|
|
|
|
Гвиччардини
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
29.Формулировка
вопроса :
|
|
В книге «Описание Нидерландов»
раздел характеристики города
Антверпена занимает пятую часть.
(Да или Нет)
|
|
|
|
|
|
Да
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
30.Формулировка
вопроса :
|
|
Книгу
«Общая география» в 1650 г. написал и
издал…
|
|
|
|
|
|
Варениус
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
31.Формулировка
вопроса :
|
|
Книгу
«Общая география» в 1650 г. написал и
издал...
|
|
|
|
|
|
Варениус
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
32.Формулировка
вопроса :
|
|
Книга Л.
Гвиччардини «Описание Нидерландов»
имеет теоретическое значение. (Да
или Нет)
|
|
|
|
|
|
Нет
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
33.Формулировка
вопроса :
|
|
На тенденцию
дифференциации в географии указал
европеец по фамилии ...
|
|
|
|
|
|
Варениус
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
34.Формулировка
вопроса :
|
|
Согласно Варениусу,
эта география включает в свой состав
характеристики отдельных местностей
(ответ с заглавной буквы).
|
|
|
|
|
|
Специальная
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
35.Формулировка
вопроса :
|
|
Согласно
Варениусу, эта география включает
в свой состав работы, описывающие
общие, универсальные законы, подходящие
ко всем местностям (ответ с заглавной
буквы).
|
|
|
|
|
|
Общая
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
36.Формулировка
вопроса :
|
|
Согласно Варениусу,
эта география имеет наибольшее
значение в практической деятельности,
особенно в области торгово-экономических
отношений между странами (ответ с
заглавной буквы).
|
|
|
|
|
|
Специальная
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
37.Формулировка
вопроса :
|
|
Специальная
география (по Варениусу) рассматривает
научные основы географии. (Да или
Нет)
|
|
|
|
|
|
Нет
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
38.Формулировка
вопроса :
|
|
Назовите три первые
национальные школы в географии. (по
алфавиту, с заглавных букв, с одним
пробелом между словами, без запятых)
|
|
|
|
|
|
Немецкая
Русская Французская
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
39.Формулировка
вопроса :
|
|
Для этого
века в географических исследованиях
характерны первые применения
определенных методов статистического
анализа. (ответ прописью, с заглавной
буквы)
|
|
|
|
|
|
Восемнадцатый
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
40.Формулировка
вопроса :
|
|
Назовите показатель,
который в 1792 г. впервые применил
Бюшинг как географическую характеристику
(ответ в два слова, первое - с
заглавной буквы, один пробел между
словами, второе слово с прописной
буквы)
|
|
|
|
|
|
Плотность
населения
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
41.Формулировка
вопроса :
|
|
Этот немецкий ученый
в географии выделил принцип
экономической взаимозависимости
стран мира.
|
|
|
|
|
|
Бюшинг
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
42.Формулировка
вопроса :
|
|
Эта современная
географическая наука соответствует
политической географии (по В.
Татищеву). (Ответ из двух слов, первое
с заглавной буквы, с одним пробелом
между словами, без запятой и точки)
|
|
|
|
|
|
Экономическая
география
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
43.Формулировка
вопроса :
|
|
Этот
подход М. Ломоносов считал целесообразным
применять к географическим явлениям
для их сравнения во времени (ответ
с заглавной буквы).
|
|
|
|
|
|
Исторический
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
44.Формулировка
вопроса :
|
|
Этот ученый впервые
использовал термин «экономическая
география»?
|
|
|
|
|
|
Ломоносов
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
45.Формулировка
вопроса :
|
|
Этот метод в
географии ввел А Гумбольдт (ответ с
заглавной буквы, одним словом).
|
|
|
|
|
|
Сравнительный
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
46.Формулировка
вопроса :
|
|
Этот
ученый усовершенствовал сравнительный
метод, связал между собою географию
и историю и при этом был чистый
"кабинетный ученый".
|
|
|
|
|
|
Риттер
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
47.Формулировка
вопроса :
|
|
Этот немецкий ученый
XIX
в. считал, что высшей целью географии
есть выявление связей и отношений
человека с живой и неживой природой.
|
|
|
|
|
|
Рихтгофен
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
48.Формулировка
вопроса :
|
|
Разработку общих
представлений относительно
распространения какого-нибудь
явления на Земле, которая необходима
для нахождения причинных взаимосвязей
различных объектов и явлений в
соответствующих районах Ф. Рихтгофен
назвал (два терминологических
выражения в алфавитном порядке, с
заглавной буквы, с двойным пробелом
между ними).
|
|
|
|
|
|
Региональное
исследование Хорология
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
49.Формулировка
вопроса :
|
|
Основная работа Ф.
Ратцеля, в которой он опубликовал
свои идеи в области СЭГ, называлась
... (ответ с заглавной буквы)
|
|
|
|
|
|
Антропогеография
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
50.Формулировка
вопроса :
|
|
Политическая
экономия, статистические материалы,
данные о природном и трудовом
потенциале страны стали основой для
формирования в XIX
в. особого направления в СЭГ. Назовите
направление и страну, где оно возникло.
(ответы с заглавных букв, между
словами один пробел, без запятых и
точек).
|
|
|
|
|
|
Экономическое
Россия
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
51.Формулировка
вопроса :
|
|
Назовите
направления исследований в советской
СЭГ в первой половине ХХ в. (по
алфавиту, с заглавных букв, с одним
пробелом между словами, без запятых
и точек).
|
|
|
|
|
|
Номографический
Отраслево-статистический Районный
Страноведческий
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
52.Формулировка
вопроса :
|
|
Назовите
научную школу, задача которой, по
мнению Ф. Ратцеля, изучение расселения
в связи с различиями окружающей
географической среды, а также
складывающегося в процессе расселения
образа жизни людей (ответ с заглавной
буквы).
|
|
|
|
|
|
Антропогеография
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
53.Формулировка
вопроса :
|
|
Отличительными
чертами этой французской научной
школы стали гуманистический подход
и большое искусство описания. По
мнению одного из главных представителей
этой школы, географический материал
должен излагаться так, чтобы читатель
почувствовал «аромат» территории
(ответ с заглавной буквы, между
словами один пробел).
|
|
|
|
|
|
География
человека
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
54.Формулировка
вопроса :
|
|
«Первичным основным»
предметом исследования в этой научной
школе выступал «образ жизни» человека
(ответ с заглавной буквы, между
словами один пробел).
|
|
|
|
|
|
География
человека
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
55.Формулировка
вопроса :
|
|
Одним
из главных трудов этого ученого
являлись «Принципы географии
человека».
|
|
|
|
|
|
Блаш
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
56.Формулировка
вопроса :
|
|
Этот
ученый в рамках научной школы
географии человека во Франции развил
два основных исследовательских
принципа: «принцип человеческой
деятельности» и «принцип
взаимосвязанности». Он подчеркивал,
что «география - не инвентарь, а
история; не перечисление, а система».
|
|
|
|
|
|
Брюн
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
57.Формулировка
вопроса :
|
|
Назовите
автора многотомных серий «Новая
всемирная география» и «Земля и
люди».
|
|
|
|
|
|
Реклю
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
58.Формулировка
вопроса :
|
|
Автор
научного труда «Цивилизация и великие
исторические реки», одного из
краеугольных трудов детерминистского
толка в российской антропогеографии.
|
|
|
|
|
|
Мечников
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
59.Формулировка
вопроса :
|
|
Этот
ученый считал: «География всея
Вселенныя обширность единому взгляду
подвергает».
|
|
|
|
|
|
Ломоносов
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
60.Формулировка
вопроса :
|
|
В
проекте «Экономического лексикона»
этот ученый ставил во главу угла
исследование территориального
разделения труда.
|
|
|
|
|
|
Ломоносов
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
61.Формулировка
вопроса :
|
|
Этот
ученый вводит в классификацию
географических наук трехмерность,
выделяя качественные географические
науки, географические науки различные
по масштабам исследования и временные
географические науки.
|
|
|
|
|
|
Татищев
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
62.Формулировка
вопроса :
|
|
Автор
труда «Статистические очерки России».
|
|
|
|
|
|
Арсеньев
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
63.Формулировка
вопроса :
|
|
Этот
выдающийся ученый удивительно
целостно воссоздал в десяти выделенных
им «пространствах» России цикл:
«природа – труд – результаты труда
– природные ресурсы – их освоение
– изменение природной среды
хозяйственной деятельностью».
|
|
|
|
|
|
Арсеньев
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
64.Формулировка
вопроса :
|
|
Этот
ученый развил представление о
радиальной структуре территориального
могущества России с позиции «Центр
– колонизуемая периферия».
|
|
|
|
|
|
Арсеньев
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
65.Формулировка
вопроса :
|
|
В
одной из своих работ этот ученый
ставил вопрос о переходе от
описательного метода к проблемному:
«географы должны исследовать на
конкретных территориях не только
вопросы «где», «куда», «откуда», но
прежде всего «почему здесь, а не
там».
|
|
|
|
|
|
Семенов-Тян-Шанский
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
66.Формулировка
вопроса :
|
|
Главный
научный труд К. Риттера назывался…
(ответ с заглавной буквы)
|
|
|
|
|
|
Землеведение
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
67.Формулировка
вопроса :
|
|
Этот
ученый предложил рассматривать
Землю как аналог организма, чтобы
подчеркнуть целостность этой системы
|
|
|
|
|
|
Риттер
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
68.Формулировка
вопроса :
|
|
Автор
научного труда «Земля. Описание
жизни земного шара».
|
|
|
|
|
|
Реклю
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
69.Формулировка
вопроса :
|
|
Автор
научного труда «Человек и Земля»
|
|
|
|
|
|
Реклю
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
70.Формулировка
вопроса :
|
|
Логическую
структуру географии этот французский
ученый представлял в виде схемы:
Земля как естественное тело – Земля
и люди как данность – Земля людей
как среда жизни человека.
|
|
|
|
|
|
Реклю
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
71.Формулировка
вопроса :
|
|
Этот
ученый четко сформулировал задачу
науки о взаимодействии человека и
природы и даже дал название этой
науке – мезология.
|
|
|
|
|
|
Реклю
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
72.Формулировка
вопроса :
|
|
Этот
ученый высказал мысль о возможности
замкнуть «великий круг жизни, смерти
и воспроизведения», то есть, в
сущности, о возможности создания
замкнутых, безотходных экосистем.
|
|
|
|
|
|
Реклю
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
73.Формулировка
вопроса :
|
|
Этот
французский ученый впервые употребил
термин «географическая среда»,
понимая под ним окружающие человека
условия общественного развития.
|
|
|
|
|
|
Реклю
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
74.Формулировка
вопроса :
|
|
Русский
ученый, который в работе «Статистические
очерки России» воплотил единство
природного, экономического и районного
рассмотрения страны.
|
|
|
|
|
|
Арсеньев
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
75.Формулировка
вопроса :
|
|
К.
Маркс о труде этого немецкого ученого
писал так: « Мекленбургский юнкер
(впрочем с немецкой манерой мышления),
который рассматривает свое имение
Теллов как воплощение сельского
хозяйства вообще, а Шверин в Мекленбурке
как воплощение города вообще и,
исходя из этих предпосылок, с помощью
наблюдения, сопоставлений, практического
счетоводства и т.п. самостоятельно
конструирует для самого себя
рикардовскую теорию земельной ренты.
Это и достойно уважения и в то же
время смешно».
|
|
|
|
|
|
Тюнен
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
76.Формулировка
вопроса :
|
|
По
мнению Ю.Г. Саушкина этого российского
ученого можно назвать «отцом» теории
и практики географического
районирования не только в русской,
но и во всей мировой географической
науке.
|
|
|
|
|
|
Арсеньев
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
77.Формулировка
вопроса :
|
|
Этот
ученый считал речную сеть России за
ту основу, на которую можно наложить
развивающуюся сеть городов. В
результате исследования проведенного
им была создана замечательная, первая
в мировой науке, историческая
география городов.
|
|
|
|
|
|
Арсеньев
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
78.Формулировка
вопроса :
|
|
Автор
статьи, изданной в «Московских
ведомостях» (1848 г.) «Опыт статистического
распределения Российской империи»,
в которой были сформулированы
основные положения экономического
районирования.
|
|
|
|
|
|
Огарев
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
79.Формулировка
вопроса :
|
|
Автор
научного труда «Очерки
мануфактурно-промышленных сил
Европейской России…»
|
|
|
|
|
|
Крюков
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
80.Формулировка
вопроса :
|
|
Этот
российский географ ввел понятие
«центрографии» и вычислял центы
территории, населения и отраслей
хозяйства, фиксируя и затем анализируя
перемещения этих центров с течением
времени.
|
|
|
|
|
|
Менделеев
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
81.Формулировка
вопроса :
|
|
Основоположник
географии промышленности в России.
|
|
|
|
|
|
Менделеев
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
82.Формулировка
вопроса :
|
|
Назовите
год открытия первой кафедры географии
в России.
|
|
|
|
|
|
1884
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
83.Формулировка
вопроса :
|
|
Этот
российский ученый писал: «…география
в ее современном развитии не
представляет из себя замкнутой
науки, а является комплексом из
целого ряда наук, способных
разрабатываться каждая сама по себе.
В этом отношении впрочем, география
не представляет собой чего-либо
исключительного; многие другие
отрасли знаний также распались с
течением времени на ряд отдельных
наук». Он подразделял географию на
общую и частную, особо выделив историю
географии.
|
|
|
|
|
|
Анучин
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
84.Формулировка
вопроса :
|
|
Автор
научного труда «География, ее история,
сущность и методы».
|
|
|
|
|
|
Геттнер
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
85.Формулировка
вопроса :
|
|
Сущность
географии заключается в применении
пространственного метода исследования.
Что касается самих пространств
(прежде всего районов, ландшафтов и
т.п.), то их в самой природе не
существует, и они выделяются
исследователями субъективно для
решения тех или иных задач. Назовите
автора этих взглядов.
|
|
|
|
|
|
Геттнер
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
86.Формулировка
вопроса :
|
|
Назовите
автора изречения: «История есть
география во времени, география –
история в пространстве».
|
|
|
|
|
|
Реклю
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
87.Формулировка
вопроса :
|
|
Назовите
автора цитаты: «Рассматривать вещи
и процессы земной поверхности с
хорологической точки зрения – это
значит принимать их не как таковые
и не в их развитии во времени, а как
наполнение пространства».
|
|
|
|
|
|
Геттнер
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
88.Формулировка
вопроса :
|
|
Автор
концепции энергопроизводственных
циклов.
|
|
|
|
|
|
Колосовский
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
89.Формулировка
вопроса :
|
|
Автор
геополитической концепции «жизненного
пространства».
|
|
|
|
|
|
Хаусхофер
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
90.Формулировка
вопроса :
|
|
Основоположник
климатического детерминизма в
американской географической школе.
|
|
|
|
|
|
Гентингтон
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
91.Формулировка
вопроса :
|
|
Автор
научной работы «Американская история
и ее географические условия», в
которой были изложены принципы
энвайроментализма.
|
|
|
|
|
|
Симпл
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
92.Формулировка
вопроса :
|
|
Автор
теории уникальности местностей в
американской географической школе.
|
|
|
|
|
|
Хартшорн
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
93.Формулировка
вопроса :
|
|
Американский
географ, сторонник усиленной
социологизации географии, автор
работы «География в отношении к
социальным наукам».
|
|
|
|
|
|
Боумен
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
94.Формулировка
вопроса :
|
|
Этот
американский ученый поставил человека
в центр географии, увидел в нем
великого преобразователя природы,
в то же время изменяющего самого
себя. Он писал, что человек прогрессивно
творит и экспериментирует, и что
главный эксперимент – он сам: «Он
изменяет самого себя так же хорошо,
как и мир, по которому он идет».
|
|
|
|
|
|
Боумен
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
95.Формулировка
вопроса :
|
|
Основатели
экологии человека как направления
в американской географической школе
(указать в алфавитном порядке с
разделением на интервал пробела)
|
|
|
|
|
|
Барроуз
Зауэр
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
96.Формулировка
вопроса :
|
|
Представитель
американской географической школы,
автор научного труда «Пространственная
организация общества», один из
сторонников бихевиористского подхода
к географии.
|
|
|
|
|
|
Морилл
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
97.Формулировка
вопроса :
|
|
Автор
представлений о «социальной физике».
|
|
|
|
|
|
Стюарт
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
98.Формулировка
вопроса :
|
|
Это
научное направление рассматривает
в пространственном аспекте
социально–экономические явления,
которые могут быть выражены
математическими методами (ответ с
заглавной буквы, между словами один
пробел).
|
|
|
|
|
|
Региональная
география
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
99.Формулировка
вопроса :
|
|
Автор
теории экономического ландшафта.
|
|
|
|
|
|
Леш
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
100.Формулировка
вопроса :
|
|
Автор
научного труда «Географическое
размещение хозяйства».
|
|
|
|
|
|
Леш
|
|
|
|
|
