- •Оглавление Раздел. Медицинская арахноэнтомология
- •Раздел. Медицинская арахноэнтомология предисловие
- •Введение
- •Глава 1. Экологические связи в типе Членистоногие. Класс Паукообразные, Класс Насекомые
- •1.1. Морфофизиологическая характеристика типа Членистоногие
- •Глава 2. Клещи - возбудители заболеваний
- •2.1. Подотряд Тромбидиформные:
- •2.2. Подотряд Саркоптиформные
- •Д г в а бРис. 1 Клещи тромбидииформные
- •2.3. Подотряд Паразитиформные.
- •Глава 3. Клещи – переносчики заболеваний
- •3.1. Что такое природно-очаговые заболевания
- •3.2. Клещевой энцефалит
- •3.3. Клещевой Боррелиоз или болезнь Лайма
- •Проявления бл на разных стадиях
- •3.4. Клещевой риккетсиоз
- •3.5. Лихорадка цуцугамуши
- •3.6. Туляремия
- •3.7. Самостоятельная работа студентов
- •Глава 4. Класс Насекомые
- •4.1. Морфофизиологические особенности класса Насекомые
- •4.2. Отряд Вши
- •4.3. Компоненты «Гнуса»
- •4.3.1. Отряд Двукрылые. Семейство Комариные (Culicidae)
- •4.3.2. Семейство Бабочницы (Psychodidae). Род Москиты (Phlebotomidae)
- •4.3.3. Семейство Мошки (Simuliidae)
- •4.3.4. Семейство Слепни (Tabanidae)
- •4.3.5. Семейство Мокрецы (Ceratopogonidae)
- •4.4. Семейство Мухи (Muscidae)
- •4.5. Миазы
- •4.6. Отряд Тараканы (Blattoidae)
- •Глава 5. Заболевания, переносимые насекомыми
- •5.1. Желтая лихорадка
- •5.2. Японский энцефалит
- •5.3. Сибирская язва
- •Глава 6. Закрепление изученного материала
- •6.1.Вопросы для проверки знаний
- •6 2. Решение ситуационных задач по классу Паукообразные
- •6.3.Ситуационные задачи. (для самостоятельного решения)
- •6.4. Решение ситуационных задач по классу Насекомые
- •6.5. Ситуационные задачи (для самостоятельного решения) Задача №1.Вспомните, личинки каких насекомых могут вызывать у человека миазы и каковы методы их обнаружения?
- •6.6. Тестовые задания по теме «экологические основы паразитизма в типе Членистоногие»
- •Б)гемолимфа
- •6.7. Ответы к тестам по теме «Членистоногие»
- •7. Литература
Б)гемолимфа
В)миксоцель
Г)ротовые аппараты
Д)конечности различные
Е)раздельнополость
Ж)половой диморфизм
Особенности строения куколки малярийного комара- на головогруди имеются дыхательные сифоны:
А)в виде трубки
Б)в виде воронки
В)отсутствует
Природно-очаговые заболевания- это:
А)малярия
Б)туляремия
В)возвратно-клещевой тиф
Г)чума
Д)сыпной тиф
Возбудитель чесотки –это:
А)Ixodes persulcatus
Б)Sarcoptes scabiei
B)Demodex folliculorum
Медицинское значение клещей:
А)природный резервуар
Б)переносчики возбудителей заболевания
В)возбудители заболевания
Г)промежуточные хозяева
Блоха переносит:
А)малярию
Б)возвратный тиф
В)гельминтозов
Г)чуму
Ароморфозы в типе членистоногие:
А)гетерономная членистость тела
Б)членистые конечности
В)поперечно-полосатая мускулатура
Г)наличие систем органов
Д)незамкнутая кровеносная система
Е)миксоцель
Ж)гемолимфа
З)различные ротовые аппараты
Взрослые особи малярийного комара:
А)имеют пятнышки на крыльях
Б)не имеют пятнышек на крыльях
В)брюшко располагается параллельно поверхности
Г)брюшко располагается под углом к поверхности
Обыкновенный комар (Culex и Aedes)являются переносчиками:
А)туляремии
Б)японского энцефалита
В)малярии
Г)лейшманиоза
Д)трипаносомоза
Е)тифа
Какие заболевания называются облигатно-трансмиссивными:
А)передаются только через переносчика
Б)передаются с помощью переносчика и другим путем
В)переносчик не принимает участия
Г)через грязные руки
Органы выделения насекомых:
А)протонефридии
Б)метанефридии
В)мальпигиевы сосуды
Г)жировое тело
Медицинское значение ракообразных:
А)промежуточные хозяева паразитов
Б)возбудители заболеваний
В)переносчики инвазий
Москиты являются переносчиками:
А)лейшманиоза
Б)трипаносомоза
В)энцефалита
Г)возвратного тифа
Таежный клещ является:
А)возбудителем заболевания клещевого энцефалита
Б)переносчиком возбудителя весенне-летнего энцефалита
В)переносчиком риккетсиоза
Особенности строения поперечно-полосатой мускулатуры у членистоногих:
А)сокращается медленнее, чем гладкая
Б)сокращается быстрее, чем гладкая
В)сила сокращений больше
Г)сила сокращений меньше
Органы дыхания у членистоногих:
А)кожные покровы
Б)жабры
В)легкие
Г)трахеи
Где обитает поселковый клещ:
А)тайга
Б)степь
В)глинобитные дома
Г)пещеры
Определить правильное строение кровеносной системы членистоногих:
А)сердце, синусы, гемолимфа
Б)сосуды, кровь, сердце
В)сердце , гемолимфа
Особенности строения головной вши:
А)Глубокие вырезки на брюшке
Б)неглубокие вырезки на брюшке
В)хорошо выражена пигментация
Г)пигментации нет
Д)короткие прямостоячие сяжки
Е)длинные изогнутые сяжки
Ж)нет сегментации тела
Специфическими переносчиками возбудителей сыпного и возвратного тифа являются:
А)блохи
Б)клещи
В)вши
Г)комары
Органы выделения клещей:
А)протонефридии
Б)метанефридии
В)мальпигиевы сосуды
Г)почки
Количество ног у насекомых:
А)2 поры
Б)3 пары
В)4 пары
Г)6 пар
Механические переносчики инфекций и инвазий:
А)тараканы
Б)мухи
В)блохи
Г)вши
Д)клопы
Е)муравьи
Ж)комары
Факультативно-трансмиссивные заболевания- это:
А)малярия
Б)туляремия
В)возвратный клещевой тиф
Г)чума
Д)сыпной тиф
Муха Це-Це является
А)механическим переносчиком
Б)специфическим переносчиком
В)переносит возбудителей трипаносомоза
Г)переносит возбудителей лейшманиоза
Д)переносит возбудителей туляремии
Е)вызывает миазы.
Весенне-летним энцефалитом можно заразиться через:
А)укус клещей семейства иксодовых
Б)молоко
В)грязные руки
Г) не кипяченую воду
Д)укус комаров, москитов
Развитие клещей:
А)с метаморфозом
Б)без метаморфоза
В)прямое
Конечности, расположенные на голове насекомых, видоизменены в :
А)усики-антенны
Б)верхние челюсти
В)нижние челюсти
Г)нижнюю губу
Личинки клещей имеют ------- пар конечностей:
А)три
Б)четыре
В)шесть
Членистоногие произошли от:
А)кольчатых червей
Б)моллюсков
В)плоских червей
Трансовариальная передача возбудителя-это:
А)через специфического переносчика
Б)последующее поколение несет в себе возбудителя
В)оба способа передачи