
- •1. Клетка как элементрнаяа един живого. Этапы становления представлений о клетке. Современные положения клеточной теории.
- •1838Г. – Теодор Ван Шванн – создал 2 положен клет теории.
- •2. Типы клеточной организации. Структурно-функциональные отличия прокариот и эукариот.
- •3. Ядро, его строение и биологическая роль.
- •4. Поверхностный аппарат ядра, его строение и функции. Строение ядерного порового комплекса. Импор и экспорт белков через ядерные поры.
- •5. Химический состав и структурная организация хроматина. Уровни компактизации. Хромосомы чел их строен и классификация.
- •6. Гиалоплазма. Органеллы, их классификация. Биологические мембраны.
- •7. Эндоплазматическая сеть, строение, виды эпс. Строен и функц рибосом.
- •8. Вакулярно-транспортная система, ее биологическая роль. Понятие секреторного пути. Комплекс гольджи.
- •9. Лизосомы, их строение, классификация и функции. Характеристика гетерофагического и аутофагического циклов лизосом
- •10. Митохондрии. Атф.
- •13. Общая характеристика какркасно-двигательной системы клетки. Биологическая роль цитоскелета
- •14. Микрофиламенты и промежуточные филаменты
- •15. Микротрубочки. Кинезины и денеиды. Центриоли
- •16. Общебиологическая характеристика поверхностного аппарат животной клетки, его строение и функции
- •17. Клеточная сигнализация и ее формы. Специфические сигнальные вещества и их характеристика.
- •19. Основные биологические механизмы транспорта веществ в клетку. Биологические основы транспорта малых молекул. Унипорт и копорт(антипорт и симпорт)
- •21. Клеточный цикл. Деление клетки. Митоз, его биологическое значение.
- •22. Мейоз, его биологическое значение. Характеристика редукционного и эквационного деления мейоза.
- •23. Биологич основы регуляции клеточного цикла. Циклины и циклинзависимые киназы
- •24. Клеточный цикл. Биологический контроль состояния наследственного материала в процессе клеточного цикла на примере белка р53
- •25. Половые клетки. Этапы гаметогенеза. Строение сперматозоида. . Классифик яйцеклеток по количеству питательных веществ и их распред в цитоплазме.
- •26. Формы бесполого и полового размнож у эукариот,их цитологические основы биологическое значение. Примеры.
- •27. Пол. Определение и предопределение пола.
- •28. ОРнтогенез. Его типы и периодизация.Эмбриональный период и его этапы.
- •29. Эмбриональный период онтогенеза. Спосбы дробления и типы бластул. Спосб гаструл.
- •30. Эмбриональныйл период онтогенеза. Способы формирования мезодермы. Строение нейрулы. Гисто и органогенез
- •31. Гибридологический метод. Законы Менделя, их цитологическое обоснование
- •32. Сцепленное наследование. Опыты Моргана. Хромосомная теория наследственности. Кроссинговер, его биологическое значение. Карты хромосом.
- •33. Человек как объект генетических исследований. Менделирующие признаки у человека, их характеристика на примере пигментной ксеродермы.
- •35. Характеристика х-сцепленного доминантного, рецессивного и у-сцепленного наследования признаков у человека.
- •36. Взаимодействие аллелей одного гена, их характеристика. Механизмывзаимодействия аллелей одного гена на примере наследования формы семян гороха. Множественный аллелизм.
- •37. Полигенное наследование. Взамодейств аллелей разных генов. Плеотропия.
- •38. Эпигенетическое наследование. Геномный импринтинг.
- •39. Цитоплазматическое наследование. Митоходриальное наследование
- •40. Закономерности наследования количественных признаков. Оценка соотносит роли наследственности и среды в проявл количств признаков. Понятие наследуемости.
- •41. Близнецовый метод, область применения.
- •42. Характеристика генома эукариот и особ генома человека. Строен эукриотич гена.
- •43. Характеристика генома прокариот. Понятие оперона.
- •44. Репликация днк. Особенности репликации у эукариот. Теломеры и теломеразы, их билогическое значение.
- •45. Транскрипция. Характеристика этапов инициации, элонгации и терминации. Особенности транскрипции у про- и эукариот.
- •46. Посттранскрипционный процессинг. Понятие об альтернативном сплайсинге. Строение зрелой м-рнк
- •47. Трансляция. Генетический код. Свойства генетического кода.
- •48. Регуляция активности генов у прокариот на примере лак-оперона
- •50. Общая схема регуляции генов у эукариот
- •51. Регуляция активности генову эукариот. Белов р53. Альтернативный сплайсинг.
- •52. Регуляция активности генов на уровне трансляции и посттрансляционных преобразований белков. Трансляционная репрессия на примере регуляции железом трансляции белков ферритина.
- •53. Изменчивость и её формы. Модиф и комбин изменч.
- •1) Ненаследственная. (та делится на средовую и модификационную)
- •54. Мутации, их свойства. Классификация мутаций
- •55. Генные мутации, их классификация, механизм возникновения.
- •56. Хромосомные мутации, их классификация и общая характеристика. Геномные мутации, их классификация, механизмы возникновения.
- •57. Природные антимутационные механизмы. Световая и темновая репарация.
- •58. Хромосомные болезни. Связанные с анеуплоидиями по аутосомам.
- •59. Хромосом болезни связанные с анеуплоидиями по половым хромосомам.
- •60. Генные болезни, их генетическая классификация и механизмы возникновения.
- •61. Характеристика наследственных болезней человека. Мультифакториальные болезни, доказательства их наследственной природы.
- •63. Генетический полиморфизм. Биологическое значение генетического полиморфизма. Генетический груз.
- •72. Основные направления эволюции кожных покровов хордовых.
- •73. Основные направления эволюции пищеварительной системы хордовых
- •74. Основные направления эволюции дыхательной системы хордовых
- •75. Основные направления эволюции кровеносной системы хордовых.
- •76. Основные направления эволюции выделительной системы хордовых
- •77. Иммунитет, его классификация. Понятие антигена и антигенной детерминанты. Клеточный иммунитет. Классификация т-лимфоцитов.
- •1) Неспецифический
- •2) Специфический
- •1)Антигены бактерий
- •80. Этапы антрогенеза, их зарактеристика. Пути и факторы эволюции человека. Систематическое положение человека в животном мире. Современные доказательства происхождения человека.
- •81. Формы взаимоотношений между организмами. Классификация паразитов (истинные, ложные, облигатные, факультативные, временные и постоянные, эндемичные и космополитные)
- •86. Жизненный цикл возбудителя малярии.
- •II. Спорогония.
- •87. Жизненный цикл возбудителя токсоплазмоза.
- •88. Возбудители лейшманиозов, их жизненные циклы.
- •1 .Лейшманиальная
- •2. Лептомонадная
- •89. Возбудители трипаносомозов, их жизненные циклы.
- •90. Возбудитель амебиаза, его жизненный цикл.
- •91. Возбудители лямблиоза и балантидиаза, их жизненные циклы.
- •92. Плоские черви – возбудители цестодозов.
- •1)Свиной цепень (вооруженный) (Taenia solium)
- •93. Плоские черви - возбудители трематодозов человека, их биология, жизненные циклы. Биологические основы профилактики трематодозов.
- •94. Круглые черви - возбудители нематодозов человека (геогельминтозов), их биология, жизненные циклы. Биологические основы профилактики нематодозов-геогельминтозов.
- •95. Круглые черви - возбудители нематодозов человека (биогельминтозов)
- •96. Комары
- •97. Клещи
- •98. Блохи
- •101. Цепи питания
33. Человек как объект генетических исследований. Менделирующие признаки у человека, их характеристика на примере пигментной ксеродермы.
достоинства человека как объекта для ген исслед:
1) высокая численность (особей) доступных для изучения популяции человека; 2)значительное число и разнообразие известных у человека мутации и хромосом анамалий.
3) высокий уровень изученности биохимии и физиологии человека в норме и при различных заболеваниях.
недостатки человека как объекта для ген исслед:
1) невозможность целенаправленного подбора родительских пар и экспериментальных браков. 2) низкая плодовитость. 3) высок продолжительности жизни, и как следствие – медленная смена поколений (продолжит жизни поколения равна 25-30 годам, аминимал период жизни до наступлен полов зрелости составл 13-35 лет, что позволяет проследить одному исследователю лишь 2, 3 поколения.) 4) большое число групп сцеплений – 23 и значительно наследованное разнообразие. 5) большая фенотипическая изменчивость людей.
Моногенными или менделирующими признаками наз – такие признаки, развитие которых контролируется одним геном. Наследование моногенных признаков, как привило осуществляется в соответствии с законами Менделя.
Однако, при этом следует иметь в виду, что мутации разных генов могут приводить в формированию сходных фенотипических проявлений. (признаков)
Пигментная КСЕРОДЕРМА развив в резулт нарушений сисемму репарации ДНК, которая устраняет изменения в структуре ДНК (тиминовые димеры), возникающие под действием солнечных лучей.
Эта система включ несколько генов, кодирующих синтез ферментов участвующих в репарации ДНК.: 1)Геликаза – разрывает двойные связи а молек ДНК; 2)эндонуклеаза – вырезает поврежденный участок. 3) экзонуклеаза – удаляет поврежденный участок; 4) ДНК-полимераза строит новую копию; 5) лигаза сшивает разрыв сахаро-фосфатного остова
Мутация любого из семи генов системы репарации ДНК приводит к развитию заболевания.
34. Семейно-генеалогический метод, область его применения. Характеристика аутосомно-доминантного и аутосомно-рецессивного типов наследования признаков у человека. Пенетрантность и экспрессивность действия гена. Оценка пенетрантности гена.
семейно-генеалогический метод основан на изучении наследования признака в семьях на протяжении ряда поколений. Этот метод применим в том случае, когда сведения об анализирующем признаке сохраняются в памяти у членов семьи или каких то документах.
С-г метод получил широк применен в разработке след теоретич и прикладных вопросов:
1) установления наследственного характера признака 2) определения типа наследования; 3) опред пенентрантности 4)изучения сцепления генов и картирования хромосом 5)исследования интенсивности мутацион процесса 6) изучения взаимодействия генов. 7) уточнения генетической природы патологических состояний и составления прогнозов здоровья при медико-генетическом консультировании.
При анализе родословных для аутосомно-доминантного типа наследования хар-ны след особенности: 1) признак обнаруж в каждом поколении 3)редкий признак наследуется примерно половиной детей (причина – гетерозиготность) 3) потомки мужского и женского генотипа наследуют одинаково часто 4)оба родителя в равной степени передают признак детям.
В родословных где прослеживается наследование аутосом-доминант заболевания, неполная пенетрантность гена, вызывающего это заболевание, будет проявятся так называемым пропуском поколения.
Пенетрантность – вероятность появления определенного фенотипа при данном генотипе. Если пенетрантность меньше 100%, говорят о неполной пенетрантности. Неполная пенетрантность может быть результатом межгенных взаимодействий или воздействия факторов окруж среды.
Для оценки пенетрантности гена используют метод трехпоколенных цепей. Для этого учитывают все трехпоколенные семьи, происходищии от больных и имеющие больных в 3-м поколении так, чтобы в них не было общих промежуточных предков. Доля промежуточных предков, у которых проявилось заболевание, от общего числа промежуточных предков даёт оценку пенетрантности гена.
Варьирующая экспрессивность – понятие, определяющее изменчивость количественного выражения признака у разных индивидуумов-носителей соответствующего аллеля.
Аутосомно-рецессивный:
1) при достаточном числе потомков признак может отсутствовать в поколении детей, но появлятся в поколении внуков. 2) признак может развиваться при его отсутствии у родителей. вероятность его проявления составляет 25%. 3) признак наследуется всеми детьми, ели оба родителя его имеют. 4) признак наслед потомками мужского женского пола одинаково часто.
Аутосомно-доминантный
Геноипы больных: А_(АА или Аа). Генотип здоровых аа . Все одинаково болеют. Нет пропусков поколении. У здоров родит не мог родится больные дети. Вероятность рожд: есл хотябы один из родит гомозиготен по патологическому аллелю.
Все дети родж больн независ от генотипа другого родит. Вероятность рожд здоров детей у
больных родит составляет 25% если оба родит гетерозигоны по патологическому аллелю.
Полидактилия (шестипалость). Брахидактилия (короткопалость). хорея гентингтона, болезнь морфана. семейная гиперхолестеринемия.
Аутосомно-рецессивный
А_(АА-генотипически здоров, Аа-фенотипически здоровый носитель)
Одинак часто бол и м и ж. есть пропуски поколен. У здоровых родителей могут родиться больные дети, если оба родителя-носители.
Если хотябы один из родит генотипически здоров, все дети будут фенотипически здоровы независимо от генотипа другого родителя.. Если оба родит скрытые носители (здоровы)
могут родит больные дети с вероятностью 25%. Вероятн рождения больного ребенка составляе 50% если 1 из род болен. А 2 скрыт носит. Галактоземия, фенилкетонурия, муковисцедоз, синдром тея-сакса, серповид клет анемия.