
- •Задания теоретического тура Блок а
- •Ответы на задания теоретического тура
- •Задания тестового тура
- •Блок д Расставьте
- •Ответы на задания тестового тура
- •Задания теоретического тура Блок а
- •Ответы на задания теоретического тура Блок а
- •Климат Австралии по месяцам
- •Задания тестового тура Блок а
- •9. Наука об отношениях живых организмов и образуемых ими сообществ между собой и с окружающей средой – это ____________________________________
- •Блок д Расставьте
- •Ответы тестового тура
- •Республиканская олимпиада Блок а
- •Ответы на задания теоретического тура Блок а
- •1. Пустыня Атакама
- •2. Залежи природной селитры
- •3. Калама. Медные рудники
- •5. Осорно
- •6. Вильяррика
- •7. Мыс Горн
- •Задания тестового тура Блок а
- •9. Предприятие в Беларуси, выпускающее лыжи, расположено: ____________________
- •Блок д Расставьте
- •Ответы на задания тестового тура
- •Задания практического тура
- •Ответы на задания практического тура
- •Задания теоретического тура Задание 1. Геологическое строение Африки
- •Задание 2. РеЛьеф Беларуси
- •Задание 3. Зимы нашей планеты
- •Ответы на задания теоретического тура
- •Задания тура мультимедиа
- •Ответы на задания тура мультимедиа
- •Задания теоретического тура
- •Ответы на задания теоретического тура
- •Задания тура мультимедиа
- •Ответы на задания тура мультимедиа
- •Задания теоретического тура
- •Определите субъекты рф в составе Северо-Кавказского экономического района по описанию:
- •Ответы на задания теоретического тура
- •233 М на градус широты (21 000м : 90°)
- •Задания тура мультимедиа
- •Ответы на задания тура мультимедиа
- •Задания теоретического тура Блок 1. Финляндия (20 баллов)
- •Блок 2. Атмосфера. Строение и состав (20 баллов)
- •Блок 3. Охрана природы (20 баллов)
- •Блок 4. За страницами учебника «География Беларуси» (10 баллов)
- •Блок 5. Российская Федерация (20 баллов)
- •Блок 6. Республики Содружества Независимых Государств ( баллов)
- •Ответы на задания теоретического тура
- •Задания тура мультимедиа
- •Ответы на задания тура мультимедиа
Ответы тестового тура
Блок А: 1) 2; 2) 3; 3) 4; 4) 2; 5) 4; 6) 1; 7) 3; 8) 1; 9) 5; 10) 3; 11) 4; 12) 1; 13) 3; 14) 1; 15) 2; 16) 1; 17) 3; 18) 1; 19) 2; 20) 2
Блок Б: 1) 2 и 4; 2) 2 и 4; 3) 3 и 4; 4) 3 и 5; 5) 1 и 4; 6) 2 и 3; 7) 1 и 4; 8) 3, 5 и 6; 9) 2, 3 и 6; 10) 2, 3 и 5; 11) 1, 5 и 6; 12) 2, 4 и 6; 13) 1 и 3; 14) 3 и 5; 15) 2 и 5; 16) 1 и 4; 17) 3 и 5; 18) 3 и 5; 19) 1 и 4; 20) 2 и 6
Блок В: 1) Вулкан; 2) Азимут; 3) Литосфера; 4) Аравийская пустыня; 5) Городская агломерация (агломерация); 6) Народное хозяйство; 7) Гуарани; 8) Эвтрофные озера; 9) Экология; 10) Хамсин
Блок Г:
А |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
Б |
4 |
7 |
1 |
2 |
6 |
5 |
3 |
9 |
8 |
10 |
В |
7 |
5 |
2 |
1 |
3 |
4 |
6 |
10 |
9 |
8 |
Блок Д:
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
4 3 1 2 |
3 2 1 4 |
3 1 4 2 |
3 1 4 2 |
4 3 1 2 |
3 1 2 4 |
4 1 2 3 |
2 4 3 1 |
4 3 2 1 |
4 1 2 3 |
Республиканская олимпиада Блок а
Задание 1.
10 января 1821 года мореплаватели увидели остров. Вторично к этому острову удалось подойти только в 1929 году. Данный остров получил своё название в честь создателя российского флота. Что это за остров? Расскажите о нем.
Задание 2.
Определите, каким странам из перечисленных ниже соответствуют демографические пирамиды (графики половозрастной структуры населения) на рисунках.
Три страны: Мексика, Нигерия, Япония.
За какие сроки, при условии сохранения существующих темпов прироста, численность населения каждой из этих стран удвоится?
472 года, 318 лет, 32 года, 23 года.
Какой из этих сроков остался «без пары»? Назовите регион или страну, которой бы соответствовал, на ваш взгляд, этот срок удвоения населения. Ответ поясните.
Блок Б
Задание 1.
Составьте программу освоения Амазонии с перспективой ее экономического развития в 21 веке по плану:
1. Какими природными ресурсами обладает описываемая территория?
2. Какие из них являются наиболее перспективными для хозяйственного использования?
3. Каковы основные направления хозяйственного освоения новой территории?
4. К каким проблемам (экологическим и др.), на ваш взгляд, может привести хозяйственная деятельность человека в исследуемом вами районе?
5. Каковы пути решения возникающих проблем?
Блок В
Задание 1.
На территории государства, площадью 210 тыс. км2, протяженность автомобильных дорог составляет 81 тыс. км, железных дорог — 7,2 тыс. км. Годовой объем перевозок грузов автомобильным транспортом составил 254,5 млн. т, железнодорожным — 140,9 млн.т. Аналогичные показатели по перевозкам пассажиров составили: автомобильным транспортом — 1 368 млн. человек, железнодорожным — 92 600 тыс. человек. Показатель транзитности грузоперевозок железнодорожным транспортом составил 35%, автомобильным — 13%.
Пользуясь представленными данными определите:
А) уровень транспортной освоенности территории;
Б) важнейшие показатели транспортной работы по видам транспорта;
В) объемы внутренних грузоперевозок по видам транспорта.
Задание 2.
Определите, какова будет численность населения Украины по состоянию на 01.01.2010 г., если по состоянию на 1.01. 2007 г. численность населения была 47,2 млн. человек, коэффициент естественного прироста населения на протяжении всего периода оставался на уровне 0,6 % со знаком минус ежегодно, сальдо внешней миграции за весь период составило 147 тысяч человек со знаком минус.
Блок Г
Задание 1. Сделайте описание указанных географических объектов по мере продвижения по маршруту (природные объекты, месторождения, города, рудники, вулканы, озера, мысы).
А в пустыне безголосой Смотрит Солнце близоруко, Проступает будто слезы Соль селитряного луга Покрывают землю шрамы Рудников, дорог, заводов. Медноликая Калама, Край суровый, жаркий, гордый... Сад цветет благоуханный, Рай - Продольная Долина, В дымке горы-великаны И с отменным вкусом вина. Шапкой белою Осорно Над водою Вильяррики... Мыса Горна норов вздорный, А в горах цветут гвоздики...
Задание 2.
Заполнив кроссворд, который отражает гидрографию Беларуси, вы узнаете одно из крупных озер Беларуси. 1. Озеро в Городокском районе. 2. Озеро в Браславском районе, в бассейне р. Друйка, вблизи населенного пункта Опса. 3. Основная река Вилейско-Минской водной системы. 4. Одна из крупнейших рек Беларуси. 5. Река в Воложинском районе, в зоне отдыха Ивенец. 6. Центр самого «озерного» административного района Беларуси. 7. Водохранилище Вилейско-Минской водной системы рекреационного назначения, входящее в каскад. 8. Озеро в системе Браславских озер, в д. Слободка. 9. Озеро в Ушачском районе (рекреационное использование, одноименная минеральная вода).
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|