философия козловская ответы тест (есть не правильные!!!)

1.1.Философия возникла в период: б)VII–VIвв. до н. э

1.2.Термин «философия» означает: г) любовь к мудрости.

1.3.Устойчивая система взглядов на мир, убеждений, представлений, верований человека, определяющих выбор определенной жизненной позиции, отношение к миру и другим людям, – это: в) мировоззрение;

1.4.Религия – это:б) определенное мировоззрение и культовые действия, основанные

на вере в сверхъестественный Абсолют;

1.5.Философские решения не могут быть: б) окончательными;

1.6.Какой вопрос является основным для философии: в) вопрос об отношении мышления к бытию;

1.7.Философское учение о ценностных отношениях человека и мира в целом – это: г) аксиология.

1.8.Разделом философской науки, изучающим проблемы человека, является: б) антропологизм

1.9.Совокупность подходов, способов, приемов решения разнообразных практических и познавательных проблем – это: В) методология;

1.10.Методы философского познания – это :Г) диалектика и метафизика.

1.11.Гносеология – это учение… Г) познании;

1.12.Что изучается в философии науки: а) природа современного научного знания

1.13.Ответы на философские вопросы ищут… Г) доводах и умозаключениях разума.

1.14.Философские проблемы изначально и непосредственно касаются: б) объективного мира в целом

1.15.В философии «агностицизм» понимается как :в) полное или частичное отрицание принципиальной возможности познания;

1.16. Философия объясняет мир с помощью: б) рациональной аргументации;

1.17.Аксиологическая функция философии состоит в том, что философия… г) способствует формированию у человека представлений об основных ценностях.

1.18.Кто первый употребил слово «философ» :в) Пифагор

1.19.Выделите историческую форму идеализма: б) объективный

1.20.Какая из форм мировоззрения составляет эмоционально-психо-логическую сторону на уровне настроений и чувств: б) мироощущение

1.21.В основании плюрализма лежит: в) множество исходных оснований

1.22.Какие из приведенных суждений относятся к философским: а) всякое явление имеет причину и следствие;

1.23.Сознание в онтологическом плане первично, считают…б) идеалисты

1.24.Какой признак не свойственен философскому мировоззрению: в) наглядность;

1.25.Какие из перечисленных понятий можно отнести к философским категориям г) гравитация?

1.26.Выведение ложного по сути, но воспринимаемого правильным по форме умозаключения из ложных умозаключений, которые некорректно подаются как правильные – это…а) софистика;

2,1.Почему Фалес, Анаксимандр, Анаксимен считаются первыми древнегреческими философами :в) они впервые за многообразием мира увидели единое, целое, вещественное начало

2,2.Основателем этики в западноевропейской философии считается :б) Сократ

2,3.Для древнегреческого мышления характерен б) космоцентризм

2,4.Кем является Демокрит: б) творцом атомистической теории строения мира;

2,5.Гераклит Эфесский считал, что первоэлементом является: б) огонь;

2,6.В центре внимания основанной Пифагором школы было то, что, по мнению философа, лежит в основе всего сущего, это: г) число.

2,7. Майевтика – это: г) выведение знания.

2,8.План идеального государственного устройства предложил:; б) Платон

2,9.«Единое» у Платона – это: г) бытие.

2,10. Кто из античных философов произвел впервые классификацию наук: в) Аристотель;

2,11. С точки зрения гедонизма, смысл жизни состоит в том, что: в) жизнь – это наслаждения, желательно, как можно более разнообразные, здесь и сейчас;

2,12.Проблема человека в философии была поставлена… г) Сократом.

2,13.Эпоха эллинизма характеризуется: в) иррационализмом

2,14.В основе европейской средневековой философии лежало: а) христианство;

2,15.Период Средневековья начался с события: б) падения Римской империи;

2,16.Задача средневековой философии, с точки зрения схоластов, состояла в том, чтобы: в) найти рациональное доказательство веры;

2,17.В схоластике провозглашалось различие между: а) верой и разумом

2,18.Учение Фомы Аквинского и целое религиозно-философское направление, им созданное, называется :б) томизмом;

2,19.Учение о сотворении мира Богом носит название: г) креационизм.

2,20. Какое положение характеризует такое направление средневековой философии, как реализм: б) сущность вещи есть всеобщее понятие, которое существует до самой вещи

2,21.Какие положения характеризуют такое направление средневековой философии, как номинализм: б) подлинной реальностью обладают единичные вещи, а общие понятия – суть только имена и образуются только нашим умом

2,22.Философия в Средние века занимала подчиненное положение по отношению…в) богословию;

2,23.Хронологические рамки Средневековья: в) V–XVвв.;

2,24. Главный философский труд Аврелия Августина – это… б) «О граде божьем»;

3,1.Термин «гуманизм» происходит от лат. Humahus, означает: б) человеческий (человечный

3,2.Гуманистическое направление впервые стало складываться: в) Италии

3,3.Крупным социальным философом эпохи Возрождения считается: в) Макиавелли

3,4.Ценность человеческой деятельности для гуманистов эпохи Возрождения определялась…б) личными заслугами;

3,5.Светская мировоззренческая позиция эпохи Возрождения, противопоставляющая схоластике и духовному господству церкви, – это: г) гуманизм.

3,6.Тип мировоззрения, согласно которому человек есть центр и высшая цель мироздания: б) антропоцентризм

3,7.Первым итальянским гуманистом традиционно считается: в) Франческо Петрарка

3,8.Антисхоластичность, как характерная черта эпохи Возрождения, выразилась…в) критике средневековой философии;

3,9.Основной объект исследования в антропоцентризме – это :в) человек;

3,10.Работу «Утопия» написал: в) Томас Мор;

3,11.Автор утопического произведения эпохи Возрождения «Город Солнца»: г) Томмазо Кампанелла.

3,12.Соотношения Бога и мира характеризует философское учение Н. Кузанского как :а) пантеизм;

3,13.Кто является автором известного труда «Государь»: б) Никколо Макиавелли;

3,14.Определяющее значение для формирования философии Нового времени имело :б) формирование наук, в первую очередь естествознания;

3,15.Эпоха Нового времени начинается…а) с XVII в.;

3,16. Представителем философии Нового времени не является: а) Уильям Оккам;

3,17. По убеждению Ф. Бэкона, признание и задачи науки – это: в) общественная польза и улучшение жизни людей;.

3,18.Основной рабочий метод Ф. Бэкона – это г) индукция.

3,19.К какому философскому направлению относится мировоззрение Р. Декарта: в) дуализм;

3,20.В основе философской системы Б. Спинозы лежит учение: в) субстанции

3,21. В философии Д. Беркли «быть» означает: в) быть воспринимаемым ощущениями;

3,22. Деизм – это толкование Бога… в) первопричина всего созданного

3,23. Наука, оказавшая исключительное влияние на философию французского просвещения: б) механика

3,24. Идею роли социальной среды в формировании личности и развитии общества развил: б) Ж.-Ж.Руссо;

4,1.Философское направление, характерное для немецкой классической философии – это: в) рационализм;

4,2.Немецкий философ, разрабатывающий диалектический метод: в) Гегель;

4,3.По Канту, предмет и явление в мире, данные в восприятии, для познающего субъекта есть: б) феномен;

4,4.Какой подход характерен для Канта в теории познания :г) релятивизм.

4,5.Фамилия автора утверждения: «Поступай так, чтобы максима твоего поступка могла быть принципом всеобщего законодательства». б) И. Кант

4,6.Как Гегель назвал свою философскую систему: а) абсолютный идеализм;

4,7. Теория развития, в которой дух, природа и общественный мир представлен в постоянном движении, развитии – это: б) диалектика;

4,8.Объективное, идеальное начало, выступающее творцом мира, по Гегелю – это: б) Мировой Дух

4,9.Философ немецкой классической философии, объявивший себя материалистом и атеистом: а) Л. Фейербах;

4,10.«Новая этика и религия человека», к которой призывает Л. Фейербах, это религия и этика: г) любви.

4,11.Какой характер носит материализм Л. Фейербаха: б) антропологический;

4,12.Л. Фейербах рассматривает человека: б) биологический индивид;

4,13.Время возникновения марксистской философии: б)40-егоды XIX вв.;

4,14. Последователи марксистской философии: б) Г. Плеханов;

4,15.Основной труд К. Маркса: а) «Капитал»;

4,16.Основной труд Ф. Энгельса б) «Диалектика природы

4,17.Центром мировоззрения К. Маркса считается: а) материалистическое понимание истории;

4,18.По Марксу, в основе развития общества лежит развитие б) производительных сил;

4,19.Философская система К. Маркса и Ф. Энгельса носит название: в) «диалектический и исторический материализм»;

4,20.Марксизм дал качественно новое понимание природы человека: б) человек – это биологическое существо;

4,21.Маркс и Энгельс развили теорию: в) классов и классовой борьбы

4,22. С позиции материалистического понимания истории общественное бытие…в) определяется общественным сознанием;

4,23.Способ производства – это: в) совокупность производительных сил и производственных отношений;

4,24.Класс социума, способный переустроить общество, по К. Марксу: б) пролетариат;

5,1.Философско-мировоззренческаяпозиция негативного отношения к науке и технике в силу их враждебности человеку и культуре носит название: г) антисциентизм.

5,2.Мировоззренческая установка, согласно которой наука способна решать все социальные проблемы, характеризуется как: б) сциентизм

5,3.Кто из мыслителей считается основателем позитивизма:; в) О. Конт

5,4.«Наука не нуждается ни в какой стоящей над ней философии» – лозунг, характерный: б) позитивизма

5,5.Философское направление XX в., определяющие логику и математику инструментами построения эмпирического знания – это: в) неопозитивизм;

5,6.Философское направление XX в., главной проблемой которого является объяснение науки и роста научного знания – это: б) постпозитивизм.

5,7.Автором известного труда «Структура научных революций» (1962) является: б) Т. Кун; 5,8.Эмпириокритицизм – это: в) второй этап развития позитивизма;

5,9.«Философия жизни» – это философское направление, которое сосредоточено: в) полноте переживаний в духовной внутренней жизни человека;

5,10.Мыслитель «философии жизни», рассматривающий волю как главный принцип жизни и познания: б) А. Шопенгауэр;

5,11.В философии Ф. Ницше основным понятием является: в) воля к власти;

5,12.В области социальных явлений Ницше рассматривал волю к власти как основу: в) права сильного;

5,13.Для образа «сверхчеловека» Ф. Ницше нехарактерно: г) возвращение к истинной, первоначальной христианской морали.

5,14.Согласно экзистенциализму, сущность человека определяется: в) собственным выбором своей цели;

5,15.С точки зрения экзистенциализма человек задумывается над смыслом жизни: г) в пограничных ситуациях.

5,16.Основная проблема в философии экзистенциализма – это: б) отчуждение человека;

5,17.Согласно психоаналитическому учению З. Фрейда, жизнь в целом и большинство конкретных поступков человека определяется: б) бессознательным.

5,18.В психоанализе среди скрытых основ души человека нет инстинкта :г) социальности.

5,19.Биологические потребности и инстинкты человека считаются движущими силами его общественного поведения у…в) фрейдистов;

6,1.Для русской религиозной философии не характерны: г) абстрактно-логическиепостроения и индивидуализм.

6,2.Начальный период становления русской философии, постановка философских проблем: в)XI–XVIIвв;

6, 3.Первый древнерусский философ: б) Иларион;

6,4.Автор доктрины «Москва – третий Рим»: а) Филофей;

6,5.Автором произведения «Слово о законе и благодати» является; б) Иларион;

6,6.Представителем так называемой «Ученой дружины» Петра I являлся: а) Ф. Прокопович;

6,7.Обоснование необходимости и важности просвещения отстаивал: б) С. Полоцкий;

6,8.Мыслитель, стоявший у истоков русской философии XVIII в.: г) М. В. Ломоносов.

6,9.У истоков идей революционного изменения общественной жизни

стоял: а) А. Н. Радищев;

6,10.Течение, опиравшееся на идеи европейского Просвещения в вопросе развития России: в) западничество

6,11.Просвещение идеологически подготовило движение: а) декабристов;

6,12.Течение, утверждающее самобытный характер развития России: б) славянофильство;

6,13.Крупнейшим представителем западничества был: в) П. Я. Чаадаев;

6, 14.Каково центральное понятие течения славянофильства в русской философии? г) соборность.

6,15.Каков основной принцип категории всеединства в русской философии XIX–XXвв.? б) все есть Бог

6,16. Русский философ XIX в., считавший религиозную веру выше разума: б) Вл. Соловьев;

6,17.Продолжателями славянофильства в 60–70-е гг. XIX в. явились: в) почвенники;

6,18.Государственный строй, идеи которого развивались русскими революционер-демократами: б) социализм

6,19.Основная идея, рассматриваемая Н. Федоровым в его учении: а) достижение человеческого бессмертия;.

6,20.Ученый, доказавший зависимость биологической и общественной жизни на Земле от влияния Космоса: г) А. Л. Чижевский?

6,21.Учение в русской философии, ставящее в центр своих исследований проблему неразрывного единства человека, Земли и космоса: в) косимзм;

6,22.Пионер ракетостроения, обосновывающий необходимость выхода человека в космос:а) К. Э. Циолковский;

7,1. Субстанция – это: а) предельное основание, первооснова мира;

7,2.Какая из форм материализма утверждает неизменность бытия г) диалектический материализм?

7,3.Предельно общие характеристики для всего существующего выражаются в категории… б) бытие;

7,4.Понятие «бытие» «небытие» ввел древнегреческий философ :а) Парменид;

7,5. По Демокриту , бытие – это: а) бытие атомов;

7,6.Философская позиция, предполагающая множество исходных оснований и начал бытия: в) плюрализм;

7,7.Раздел философии, разрабатывающий наиболее общие вопросы бытия, называют: г) онтологией.

7,8.Какое определение понятия «бытие» Вы считаете правильным? Бытие – это: г) вся совокупная объективная и субъективная реальность.

7,9.Наряду с природным и социальным бытием выделяется бытие: б) духовное;

7,10.Материя есть философская категория для обозначения: г) объективной реальности.

7,11.Д. Беркли отрицал существование: а) материи;

7,12. Теория самоорганизации сложных систем называется: б) синергетикой

7,13.Протяженность и структурность материи характеризуется понятием: б) пространство;

7,14.«Пространство и время – это свойства не вещей, но лишь нашего сознания» – доказывали сторонники: б) субъективного идеализма;

7,15.Пространство и время рассматриваются как самостоятельные, ни от чего не зависящие сущности в … концепции б) субстанциональной;

7,16.Любое изменение, преобразование, процесс – это: г) движение.

7,17.Механическая картина мира базировалась на понятии б) абсолютного пространства и времени;

7,18.Категорией, обозначающей длительность существования и последовательность смены состояний всех материальных объектов, является:; г) время.

8,1.Методы философского познания – это: г) Диалектика и метафизика.

8,2.Совокупность подходов, способов, приемов решения разнообразных практических и познавательных проблем – это:в) методология

8,3.Согласно диалектике, основной причиной и источником самодетерминации, саморазвития любого субъекта является: б) взаимодействие противоположностей;

8,4.Законы, описывающие большие совокупности объектов и носящие вероятностный и неоднозначный характер применительно к состоянию каждого из них в науке принято называть: а) динамическими

8,5.Самая развитая форма диалектики – теория развития – в рамках немецкой классической философии была разработана: а) Л. Фейрбахом;

8,6.Ключевым моментом диалектической концепции является принцип: б) противоречия;

8,7.Диалектика – это учение: а) о развитии

8,8. К законам материалистической диалектики не относятся законы: б) тождества материи и сознания;

8,9.Необратимые, поступательные изменения систем называются: а) развитием;

8,10.Какое из приведенных суждений является правильным б) диалектика вещей создаст диалектику идей;

8,11. Закон – это: б) необходимая, существенная, повторяющаяся связь между явлениями;

8,12. Качество – это: а) свойство предмета;

8,13.Противоположностями называются: б) внешние и внутренние стороны предмета;

8,14.Для философских категорий не характерно: а) всеобщность;

8,15. Исключите лишнее: г) принцип, закон.

9,1.Проблема человека в философии была поставлена: г) Сократом.

9,2.Разделом философской науки, изучающим проблемы человека, является: а) философская антропология;

9,3.Социальность и разумность как две основные характеристики, отличающие человека от животного, выделял: в) Аристотель;

9,4.Проблемы счастья, свободы человека, преодоления им страха перед смертью и богами разрабатывал античный философ: б) Эпикур;.

9,5.Трудовая теория происхождения человека разработана :а) Ф. Энгельсом

9,6.Биологические потребности и инстинкты человека считаются движущими силами его общественного поведения у…г) фрейдистов.

9,7.Социал-дарвинизмпризнает, что: б) в обществе, как и в природе, действует естественный отбор;

9,8. Окружающий мир враждебен к человеку, а его бытие иррационально и лишено смысла с позиции: г) экзистенциализма.

9,9.Согласно экзистенциализму, сущность человека определяется: в) собственным выбором своей цели;

9,10.Согласно психоаналитическому учению З. Фрейда, жизнь в целом и большинство конкретных поступков человека определяется: б) бессознательным;

9,11.Для антропоцентрического мировоззрения (в толковании марксизма) характерно положение: в) человек есть совокупность всех общественных отношений;

9,12.Каково библейское понимание места человека в мире? а) человек – одно из равных друг другу существ, созданных Богом.

9,13.Идея сверхчеловека как цели человеческой эволюции была выдвинута :в) Ф. Ницше;

9,14.В современной философии человек рассматривается как: в) космобиопсихосоциальное существо;

9,15.Неповторимое своеобразие отдельного человека (внешность, характер, привычка, особенности и т. д.), в противоположность типовым чертам, – это: б) индивидуальность;

9,16.В структуру человека как живой системы сегодня не включают: в) техническое;.

9,17. Осознание и оценка человеком самого себя как личности – своего нравственного облика и интересов, ценностей, мотивов поведения, называется: б) самосознание;

9,18.Единичного представителя человеческого рода, отдельно взятого человека, безотносительно к его реальным антропологическим и социальным особенностям обозначает понятие: б) индивид;

9,19.Выдающееся способности личности, высокая степень одаренности в какой-либо области это: б) талант;

9,20.Нравственный принцип совместной жизни людей с точки зрения столкновения их интересов называется: б) справедливостью;

10,1.Что не относится к факторам развития человека и его сознания? а) развитие анатомии тела;

10,2.Сознание в онтологическом плане первично, считают: г) идеалисты.

10,3.Язык, как и сознание, возник одновременно с появлением общества в процессе современной трудовой деятельности первобытных людей, – такой взгляд сторонников: б) диалектического материализма;

10,4.Бессознательные явления и процессы в психике человека исследует б) психоанализ;

10,5.Социальное средство хранения и передачи информации – одно из средств управления человеческим поведением – носит название: б) язык;

10,6.Вульгарный материализм утверждает, что сознание – это: в) вид материи;

10,7. Человеческому сознанию присуще: б) активная, творческая деятельность;

10,8. Что появилось у человека раньше – мышление или язык: в) одновременно;

10,9.В философии материализма сознание определяется как: в) продукт высокоорганизованной материи;

10,10.Выделение и оценка себя как мыслящего, чувствующего и действующего существа есть: б) самосознание;

10,11.Отражение свойств реальности, возникающее в результате воздействия их на органы чувств и возбуждения нервных центров головного мозга, характеризует: г) ощущение.

10,12.Определите основные структурные элементы сознания: б) знания;

11,1.Философская дисциплина, исследующая проблемы познания, называется: б) гносеологией;

11,2.Познание в современной философии преимущественно рассматривается как: г) обусловленный практикой процесс.

11,3.Формой чувственного познания является: г) восприятие.

11,4.Невозможность получения достоверного знания об окружающей действительности утверждает: б) скептицизм;

11,5.В философии «агностицизм» понимается как: в) полное или частичное отрицание принципиальной возможности познания мира таким каков он есть;

11,6.Определенный этап познавательного процесса, на котором информация об объекте получается в ощущениях и восприятиях, сохраняясь в сознании, воспроизводится позже без прямого воздействия объекта на субъект – это: в) представление;

11,7.Вид познания, вплетенный в ткань жизнедеятельности субъекта, но не обладающий доказательной силой, называется: в) обыденным;

11,8.Абсолютизация роли и значения чувственных данных в философии связана с направлением: г) сенсуализма.

11,9.Форма мышления, отражающая предельно общие закономерные связи, стороны, признаки явлений, закрепленные в определениях (словах) – это: б) категория

11,10.В современной гносеологии объект познания: в) в своем определении зависит от концептуальной системы познающего;

11,11.К основным формам живого созерцания (в теории познания как отражения) не относятся: в) идея;

11,12.Только практика является целью, источником и критерием познания и творчества, – доказывали представители: а) марксизма;

11,13.Выделите основные функции практики в процессе познания: в) практика – критерий истины;

11,14.Среди указанных суждений об истине выделите диалектикоматериалистическое :в) истина – это адекватное отражение бытия в сознании человека;

11,15.Поскольку истина не зависит от познающего субъекта, она: б) объективна

11,16.Теория истины, в которой истина понимается как знание, соответствующее действительности, называется: в) корреспондентской;

11,17.Понятие, противоположное по смыслу «истине» в гносеологии: б) заблуждение;

11,18. Идея, что истина есть соответствие знания вещам, высказывалась: в) Аристотелем;

12,1. Что изучается в философии науки: а) природа современного научного знания

12,2. Как называется проблема разграничения науки и не науки: а) проблема демаркации;

12,3.Срастание науки с техникой в единую систему, радикально изменившую жизнь человека, состояние биосферы, называют: в) научно-технической;

12,4.Автором всемирно известного труда «Структура научных революций» (1962) является: в) Т. Кун

12,5.Мировоззренческая установка, согласно которой наука способна решать все социальные проблемы, характеризуется как: в) сциентизм;

12,6.С точки зрения Т. Куна сущность научной революции состоит:; б) смене парадигм

12,7.Форма организации научного знания, дающая целостное представление о закономерностях и сущности изучаемого объекта, есть: а) теория;

12,8.К эмпирическому уровню познания относится: а) анализ фактов;

12,9. К теоретическому уровню познания относится: а) формализация;

12,10.Научные знания создаются в сфере: в) духовного производства.

12,11.Философско-мировоззренческаяпозиция негативного отношения

кнауке и технике в силу их враждебности человеку и культуре носит название г) антиисциентизма.

12,12.Научные открытия и инженерные изобретения – это: а) добро и зло;

12,13.Если для научного творчества характерны открытия, то для технического: а) изобретения

12,14.Какое из определений гипотезы как формы научного познания можно считать верным: в) гипотеза – это вероятностное предположение о причинах каких либо явлений, достоверность которых необходимо доказать;

12,15.Метод понятия, означающий мысленное разложение объекта на составные элементы – это: г) анализ.

12,16.Метод познания, означающий ход мысли от общего к частному это: а) дедукция

12,17.Подлинное знание – это совокупный результат специальных наук, утверждает: б) позитивизм;

12,18.Выявление в науке сущности изучаемого явления, подведение его под закон называется :а) объяснением;

13,1.В своей классификации наук О. Конт ввел название новой теории, которой он надеялся заменить политэкономию, правоведение и этику: в) социология;

13,2.Выделите источник социальной динамики а) социальные конфликты;

13,3. В русском космизме общество интерпретируется с точки зрения так называемого «натуралистического» подхода, при котором общество – это: в) продолжение природы и космических закономерностей;

13,4.Общество является предметом исследования такой философской науки, как: б) социальная философия;

13,5.В марксизме процесс развития общества описывается в виде: в) спирали

13,6.Основой функционирования и развития общества в марксистской философии считается: а) материальное производство;

13,7.Сосредоточение всей власти в государстве в руках одного человека – представителя правящей династии характеризует понятие…г) монархия.

13,8.Последовательная смена явлений, состояний в развитии общества обозначает понятие :а) прогресс;

13,9.В основе общественного развития у К. Маркса и Ф. Энгельса лежит г) материальное производство.

13,10.Представителями формационного подхода в осмыслении исторического процесса являются: а) К. Маркс;

13,11.С точки зрения цивилизационного подхода выделяются общества г) феодальное.

13,12.Философом, предложившим понятие «осевой эпохи» для объяснения единства мировой истории, является: в) К. Ясперс

13,13.Историю творят народные массы, частью которых являются выдающиеся личности, доказывал: в) Ленин;