Раздел 3. Воздухообмен. Отопление

1. Загрязнители антропогенного происхождения:

+ сероводород

- оксид углерода (СО)

- диоксид серы

- диоксиды азота

+ пары жирных кислот

+ диоксид углерода (СО2)

2. Приоритетный источник загрязнения воздуха жилых помещений в современных условиях:

- атмосферное загрязнение

+ полимеры

- технологические процессы

- люди

- животные

3. Вещества, являющиеся антропотоксинами:

- оксид углерода (СО)

+ летучие жирные кислоты

- фенол

- сероводород

- нитраты

4. Показатели качества воздуха для помещений больниц:

- воздушный куб

- коли-титр

+ содержание плесневых грибков в воздухе

- содержание оксида углерода (СО)

+ температура воздуха

5. Выберите вещество, которое может быть как антропогенного, так и техногенного происхождения:

- свинец

+ аммиак

- пары жирных кислот

- винилацетат

- фенол

6. Продукты деструкции полимеров в закрытых помещениях:

- свинец

+ фенол

- пары жирных кислот

- оксид углерода

+ формальдегид

7. Признаки денатурации (порчи) воздуха в помещении:

+ увеличение концентрации антропотоксинов

- снижение влажности

- увеличение коли-титра

- увеличение числа легких ионов

+ увеличение числа тяжелых ионов

8. Воздушный куб – это:

- количество воздуха, необходимое 1 человеку в течение часа

- количество вентиляционного воздуха, приходящееся на 1 человека

+ количество кубатуры помещения, приходящееся на 1 человека

- общее количество воздуха, извлекаемого из помещения

- отношение кубатуры помещения к его площади

9. При длительном пребывании людей в помещении:

+ увеличивается содержание СО2 в воздухе

- увеличивается радиоактивность воздуха

- увеличивается число легких ионов

- уменьшается число тяжелых ионов

- уменьшается общее микробное число

10. К естественной вентиляции относятся:

+ инфильтрация

- аспирация

+ проветривание

+ канальная вентиляция

11. Недостатки естественной вентиляции:

- неэкономична

+ плохо поддается регулированию

- создает отрицательный баланс

- создает положительный баланс

+ зависит от погодных условий

12. Недостатки кондиционирования:

- экономичность

- увеличивается концентрация СО2

- увеличивается число легких ионов

+ увеличивается число тяжелых ионов при рециркуляции

13. Выберите варианты правильной организации воздухообмена в учебном классе:

- естественная вентиляция только за счет проветривания

+ канальная вентиляция и проветривание

- естественная и механическая вентиляции

- воздушный баланс отрицательный

+ воздушный баланс нулевой

14. Выберите варианты правильной организации воздухообмена в операционной:

- вентиляция только естественная

+ вентиляция только механическая

- сочетается естественная и механическая вентиляции

- воздушный баланс отрицательный

+ воздушный баланс положительный

15. Положительный воздушный баланс должен быть в:

+ родовой

- секционной морга

- химической лаборатории

+ ожоговой палате

- кабинете терапевта

16. Отрицательный воздушный баланс должен быть в:

- учебном классе

- кабинете врача

+ химической лаборатории

- операционной

- палате интенсивной терапии

17. Правильный воздухообмен для родовой:

- только вытяжная механическая вентиляция

- только приточная механическая вентиляция

- приточно-вытяжная вентиляция, баланс отрицательный

+ приточно-вытяжная вентиляция, баланс положительный

- только естественная вентиляция

18. Правильное отопление для перевязочной:

- нагревательный прибор – радиатор, температура поверхности нагревательного прибора 90°С

+ нагревательный прибор – радиатор, температура поверхности нагревательного прибора 80°С

- нагревательный прибор – мелкоребристый конвектор, температура поверхности нагревательного прибора 80 °С

- нагревательный прибор – мелкоребристый конвектор, температура поверхности нагревательного прибора 60 °С

19. Правильный вид отопления для больничной палаты:

+ водяное

- паровое

- воздушное

- электрическое

- газовое

20. Воздушное отопление можно использовать в помещениях:

+ производственных

- палатах

- жилых комнатах

- операционных

- учебных классах

21. Преимущество панельно-лучистого отопления:

+ не пригорает пыль

+ более равномерное распределение температуры в помещении

- возрастает отдача тепла организмом путем излучения

- уменьшается отдача тепла испарением

22. Недостатки парового отопления:

+ высокая температура нагревательных приборов

- высокая влажность воздуха

- высокая подвижность воздуха

- увеличивается атмосферное давление

+ трудность регулирования

23. Нельзя использовать чугунные радиаторы в:

- жилой комнате

+ операционной

- спортзале

- групповой детского сада

- подвале

24. Панельно-лучистое отопление стен следует использовать в:

+ операционной

- жилой комнате

- групповой детского сада

- учебном классе

+ ожоговой палате

25. Мелкоребристые конвекторы можно использовать в:

+ вестибюле

- коридоре палатной секции

- палате

- перевязочной

- реанимационной палате

26. Правильный вариант отопления для палат терапевтического отделения:

- нагревательный прибор – радиатор, температура поверхности нагревательного прибора 90°С

- нагревательный прибор – мелкоребристый конвектор, температура поверхности нагревательного прибора 80°С

+ нагревательный прибор - радиатор, температура поверхности нагревательного прибора 79°С

- нагревательный прибор - мелкоребристый конвектор, температура поверхности нагревательного прибора 88°С