Добавил:
Karsky
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:
1. Цель и задачи, объект и предмет исследования.
Цель курса: формирование у студентов основных знаний о географических объектах, методах их изучения и организации географических исследований.
Основная задача курса – это рассмотрение методов и приемов общенаучных изучений ПТК. Объект ПТК.
(А. Г. Исаченко) ПТК – это пространственная временная система, состоящая из природных географических компонентов, взаимообусловленных в своем размещении, функционирующих и развивающихся как единое целое.
В ПТК, как и во всей географической оболочке,
следует различать вертикальную (радиальную) и горизонтальную (лате-
ральную) структуры.
Вертикальная структура выражается в ярусном расположении природных компонентов.
Горизонтальная структура – это упорядоченное расположение ПТК низших рангов в пространстве.
Предмет исследования природные компоненты,
2. Основные понятия научного исследования: теория, методология, научный подход, методика.
Основание любой науки составляет ее теория. Теория (в переводе с греческого рассмотрение или исследование) – система основных идей в той или иной отрасли знания, форма научного знания, дающая целостное представление о закономерностях и существенных связях действительности.
Методология – наука о методах исследования, это совокупность исследуемых методов или способов полученных знаний.
общенаучные методы (их называют еще научными подходами). Систематический, генетический и ряд других.
Общенаучные методы – материалистическая диалектика, ее законы и основные положения составляет методологию физической географии.
Методика- конкретные способы и приемы опытного изучения объекта, и совокупность основных теоритических знаний.
3. Эмпирические методы познания и характерные для них приемы
Эмпирический метод исследования – конкретные способы и приемы опытного изучения объекта. Начиная от получения первичной информации и включая ее обработку, устойчивость эмпирической зависимости. Исходным этапом эмпирического уровня является сбор информации, которая представляет собой наблюдения. Мы используем непосредственные наблюдения и опосредованные наблюдения (с понимания дистанционных методов). На эмпирическом уровне широко используются методы, которые широко используются в КФГ и методы, заимствованные из других наук. Совокупность исследуемых способов и приемов на эмпирическом уровне составляет методику научного исследования. Обобщение эмпирических знаний вплоть до формирования законов и теории – теоретический уровень.
Абстрагирование, анализ синтез относятся к теоретическим методам. Они формирует методологию науки (методологические принципы и подходы).
Методика исследования – эмпирический уровень.
Методология науки – теоретический уровень.
4. Теоретические методы познания и характерные для них приемы
Методология науки – теоретический уровень.
Обобщение эмпирических знаний вплоть до формирования законов и теории – теоретический уровень.
Методы исследования:
– абстрагирования – необходим для того, чтобы во множественных конкретных наблюдений и фактов обнаружения нечто общее, типичное.
– анализ исследования результата абстрагирования
– синтез – объединение в целостную систему множества данных и частных абстракций.
Абстрагирование, анализ и синтез относятся к теоретическим методам. Они формирует методологию науки (методологические принципы и подходы).
Методология – наука о методах исследования, это совокупность исследуемых методов или способов полученных
Метод- способ достижения какой-либо цели, решения конкретной задачи; совокупность приемов или операций практического или теоретического освоения познания, действительности.
5. Приемы абстрагирования, анализа и синтеза.
Методы исследования:
– абстрагирования – необходим для того, чтобы во множественных конкретных наблюдений и фактов обнаружения нечто общее, типичное.
– анализ исследования результата абстрагирования
– синтез – объединение в целостную систему множества данных и частных абстракций.
Абстрагирование, анализ синтез относятся к теоретическим методам. Они формирует методологию науки (методологические принципы и подходы).
6. Приемы дедукции и индукции, моделирования, эксперимента
метод дедукции (от общего к частному), путь использования вторичной информации о ГО в целом и отдельных ее компонентов. Этот метод камеральным способом.
индуктивный метод (от частного к общему). Он всегда основывается на первичной информации, которая собирается в полевых условиях. Вторичная информация в виде анализа карт, носит подчиненное значение.
Метод моделирования – исследование структуры ПТК, связей, процессов между ними и внутри их, а также с другими явлениями в реальности с помощью модели. (вербальные, матричные, графичные, матем. моделирования.)
ЭКСПЕРИМЕНТ - метод познания, при помощи которого в контролируемых и управляемых условиях исследуются явления природы и общества.
7. Классификация методов физико-географических исследований по степени универсальности (БМ. Кедрова, ФИ. Милькова).
В теории по Мелькову и Кедрову методы деляться на схожие группы.
Более широкую классификацию дал Ф.Н. Мельков, который строит классификацию методов по степени их универсальности (по широте использования). Все методы на 3 категории:
1. Общенаучные методы – материалистическая диалектика, ее законы и основные положения составляет методологию физической географии. (Исторический метод, Системный подход)
2. Междисциплинарные методы – общие для группы наук, но в каждой определенной науке преобладающие характерные черты. (Математические методы, Геохимический метод и др)
3. Специфические методы – это методы, которые используются в какой-то конкретной науке (частными, конкретными, специализированными). (Ландшафтные, Сравнительно-описательный метод и др)
Б.М. Кедров все научные методы в естествознании делит на три основных группы: общие, особенные и частные.
Общие методы используются всеми естественными науками при изучении любого из их объектов.
Особенные методы тоже находят применение во всем естествознании и не ограничиваются рамками одной какой-либо формы движения материи.
Частные методы -- это специальные методы, связанные со специфическим характером той или иной формы движения материи (химические, физические, биологические, геологические).
8. Классификация методов физико-географических исследований по научной новизне. Сравнительно-географический метод и аспекты его применения.
По признаку научной новизны, т.е. данности их использования. Жучкова и Раковская классифицируют:
• Традиционные (сравнительно-описательные, экспедиционные, районирования).
• Новые или современные точные методы (ландшафтные, геофизические, геохимические, стационарные, математические, аэрофотосъемка).
• Новейшие методы (космические, моделирования, прогнозирования, Гис-технологий и др. методы).
Едва ли не самым древним и широко распространенным методом географических исследований является сравнительно-географический. Основы его были заложены еще античными учеными (Геродотом, Аристотелем)
Основоположником современного сравнительно-географического метода считают А. Гумбольдта.
Сравнительно-географический метод лежит в основе любой классификации ПТК и других объектов и явлений природы. На нем базируются различного рода оценочные работы, в процессе которых свойства ПТК сопоставляются с требованиями к ним, предъявляемыми тем или иным видом хозяйственного использования территории.
9. Традиционные методы физико-географических исследований.
• Традиционные методы (сравнительно-описательные, экспедиционные, районирования).
Сравнительно-описательный метод используется при проведении полевых исследовательских работ, при составлении легенд карт, при написании текста.
Экспедиционный метод – одна из организационных форм полевых исследований, которая связана с маршрутным перемещением.
Метод районирования – разделение территории на однородные регионы с учетом одной или нескольких. Используется физико-географическое районирование (на основе учета характера природного компонента) и ландшафтное, которое строится на основе анализа и структуры ландшафтов на определенной территории.
1 0. Характеристика новых методов физико-географических исследований.
• Новые или современные точные методы (ландшафтные, геофизические, геохимические, стационарные, математические, аэрофотосъемка).
Ландшафтные – изучение распространения структуры, функционирования, динамики, генезиса, тенденции ПТК. Широко используются
Геохимический метод – это метод исследования взаимосвязей, протекающие в природе посредством изучения миграции химических элементов ПТК.
Геофизический метод – это совокупность приемов при помощи, которых изучаются физические свойства ПТК
Стационарный метод – изучение состояний и изменения свойств ПТК и их компонентов, основанное на длительных наблюдениях в одном месте (года).
Математические методы – применение математических знаний для решения научных задач географии. Аэрофотосъёмочные методы – наблюдения и съемка с самолета или с вертолета.
11. Новейшие методы исследований в физической географии.
• Новейшие методы (космические, моделирования, прогнозирования, Гис-технологий и др. методы).
Космическая съемка – наблюдения и съемка со спутника.
Метод моделирования – исследование структуры ПТК, связей, процессов между ними и внутри их, а также с другими явлениями в реальности с помощью модели.
Географический прогноз – научная разработка представлений о геокомплексах будущего, их коренных свойствах и разнообразии переменных составляющих.
Метод ГИС технологий – это набор программных инструментов, используемых для ввода, хранения, манипулирования, анализа и отображения всей имеющейся информации.
12. Классификация групп методов комплексных физико-географических исследований по ВС. Преображенскому.
Наглядно эта схема по В.С. Преображенскому выглядит следующим образом:
I. Имеется объект исследования и некоторые значения о нем.
II. Необходимо с помощью научного поиска получить новые, относящиеся к предмету исследования знания.
III. Проводится натурные наблюдения, экперименты или сбор материалов предыдущих наблюдений.
IV. Синтезируются материалы наблюдений и ранее полученных знаний.
V. Проверяется достоверность полученных знаний
VI. Обобщенные знания внедряются в производство или как источник новой научной информации.
Разные уровни организации ПТК отличаются спецификой исследования.
13. Экспедиционные исследования. Линейные и площадные методы наблюдения.
Экспедиционный метод – одна из организационных форм полевых исследований, которая связана с маршрутным перемещением. С помощью этого метода составляется полевая ландшафтная карта – основной документ экспедиционных исследований.
14. Понятие о ландшафте. Трактовка термина ландшафт.
Характерное сочетание закономерно повторяющихся урочищ – ландшафт. Чаще всего используется определения профессора московского университета Н.А. Сонцева:
(Солнцев)ландшафт – генетически однородный ПТК имеющий одинаковый геологический фундамент, один тип рельефа, одинаковый климат и состоящий из свойственного только данному ландшафту набора, динамически сопряженных и закономерно повторяющихся урочищ. Ландшафт одновременно является частью более сложных региональных ПТК, следовательно, рассматривается как результат развития дифференциальной географической оболочки и ее высших структурных подразделений.
А.Г. Исаченко: ландшафт – генетически единая геосистема, однородная по зональным и азональным признакам и заключающая в себе специальный набор сопряженных локальных геосистем.
Основным диагностическим признаком ландшафта является морфологическая структура, которая определяет внешний вид физиологической черты. В полевых условиях ландшафты выделяются по законам сочетания урочищ.
В современной литературе существует 3 трактовки термина ландшафт:
1. типологическая – Берг, Гвоздецкий, и Демянтьев. – конкретный тип или вид ПТК.
2. региональные – Сонцев, Исаченко, Николаев,--индивидуальный ПТК, неповторимый комплекс
3. общая – Арманд, Мельков. - подрузумевается ПТК любого ранга
Природно антропогенные ландшафты (ПАЛы) - представляют собой модификацию (видоизменение) природных ландшафтов в результате хозяйственной деятельности (с-х, рекреации, лесхоз. и т.д.). Пример: пахотный холмисто-моренно-эрозионный; пахотный лессовый ландшафт; рекреационный.
15. Морфологические единицы ландшафта и признаки их выделения.
Ландшафт не однороден по своей структуре и включает ряд более мелких ПТК. Это фация, подурочище и местность.
Фация – самый простой (элементарный) ПТК. Фация – это ПТК на всем протяжении, которого сохраняется одинаковая литология поверхностных пород, одинаковый характер рельефа и увлажнение, один микроклимат, одна почвенная разность и один биоценоз. Фация обычно занимает элемент микро формы рельефа (или же ее целиком), либо часть элемента формы мезорельефа (либо весь элемент) примеры:
1. верхняя часть склона моренного холма северной экспозиции с ельником зеленомошником на дерново средне оподзоленный среднесуглинистых почвах.
2. старичные понижения с хвощовой растительностью на торфянисто глеевых почвах.
Подурочище – фации тесно связанные герметически или динамических следствии их общего положения на одном из элементом формы мезорельефа одной экспозиции (склон мореного холма северной экспозиции с ельником зеленомошным и черничным на дерновом средне оподзоленных легко суглинистых почвах).
Урочище – это ПТК состоящие из генетически связанных между собой фации занимающих обычно целиком всю форму мезорельефа. Ведущий признак, по которому выделяют урочища - это форма мезорельефа. Урочище может занимать:
Урочища:
• простые (состоят из фации)
• сложные (состоят из фаций и подурочищ)
Местность – наиболее сложно устроенная часть ландшафта, которая характеризуется особым вариантом сочетания урочищ.
16. Классы задач, решаемых в процессе комплексных физико-географических исследований.
ПТК являются основным объектом комплексных физико-географических исследований.
Исследования проводятся многократно, круглогодично по единой программе на одной и той же территории. Исследования ведутся в пределах полигона – транссекта, который выбирается в пределах наиболее типичного ландшафта. Ширина 200-300 м, длина 1,2-2 км. Составляется геоморфологическая, почвенная, геоботаническая, ландшафтные карты (на уровне фации). Выбираются наиболее типичные фации.
17. Организационно- методическая схема комплексных физико-географических исследований.
Каждый аспект структуры ПТК изучается своими методами.
o 1-й класс: изучение свойств и пространственного размещения ПТК. Изучается пространственный аспект структуры ПТК. Цель исследования – описание. Метод сбора фактического материала маршрута. Метод решения задачи – ландшафтное картографирование.
o 2-й класс: изучение становления (история развития ПТК). Выделяется генетический аспект структуры ПТК. Основная цель исследования – объяснение. Метод сбора фактического материала – ключевой. Изучение генетического аспекта строится на изучение палеографического материала. Ключевой участок – территория, где проводится детальные условия с учетом палеографической обстановки. Метод решения задачи – ретроспективный анализ (обращенный в прошлое – ретро).
o 3-й класс: изучение функционирования ПТК. Изучается ход физико-географических процессов в течении определении промежутка времени. Цель – предсказание будущего ПТК. Метод сбора фактического материала – стационарный. Метод решения задачи – метод комплексной ординации (сопряженного анализа).
1,2,3 классы задач относятся к общенаучным исследованиям.
o 4-й класс: исследования для прикладных целей. Основная цель исследования – рациональное использование ПТК. Метод сбора – камеральный. Метод решения задачи – оценочные методы. В результате использования критериев создаем карты.
18. Постановка задачи, изучение литературных и фондовых материалов. Создание информационного банка данных и программы документов в подготовительный период.
В процессе подготовительного периода решается ряд задач:
1.Постановка темы исследования. Создания информации банка данных и программных документов.
2.Изучается литература, в которой содержатся сведения о природных условиях района исследования
3.Изучение методологической литературы. Составляется обзор состояния проблемы, которая будет изучаться.
4.Анализируются картографические источники (изданные карты и атласы). Это мелко- и среднемасштабные карты, которые носят справочный характер.
5.Изучаются фондовые материалы. Это отчеты различных научно-исследовательских организаций.
6.Разработка программы. Относится программа работ.
19. Основные материалы и методика составления предварительной ландшафтной карты.
В процессе работы используются карты 2 масштабов. Топокарта должна иметь масштаб в 2 раза крупнее карт отчета. При работе в крупном содержании – крупномасштабные. Проводится детальная инструментальная съемка. Используются материалы дистанционных съемок (МДС).
Операционной единицей при крупномасштабном исследовании является урочище
Составление ландшафтной карты начинают с детального анализа топокарты. Основной признак выделения урочищ являются мезаформы рельефа.
o Выделить основные геоморфологические элементы карты
o В пределах междуречий выделяют рад гипсометрических уровней.
o Увязываем эти уровни с геоморфологической картой.
o Начинаем работать с АФ.
o Выделяется контур, оцифровывается и переносится с АФ на топографическую основу.
o Выделяется контур насыщенный конкретным содержанием, характеризуются природные компоненты в его пределах. Сведения о них берутся из отраслевых карт и АФ.
o Составляется легенда в виде таблицы.
o Характеризуется мезаформа рельефа, ее генезис, характер антропогенных отложений, почвы, растительность, хозяйственное использование..
o Название ПТК.
o Примечание.
o Объединение ПТК в типологические группы, что позволяет выделить классификацию ПТК.
o Предварительная ландшафтная карта позволяет наметить сеть маршрутов, выделить ключевые участки, где будут проводиться детальные исследования, наметить опорные точки наблюдений.
o Подготовка протоколов наблюдений, оборудования, снаряжений. Протоколы – документы, в которых проводится фиксация полевых наблюдений.
.
20. Полевая документация и специфика ее ведения.
Протоколы – документы, в которых проводится фиксация полевых наблюдений.
При среднемасштабных исследованиях лучшим видом протокола является дневник:
- он должен быть небольших размеров
- должен иметь твердый переплет
- не более 100 страниц
- бумага должна быть в клетку
Сначала заполняется титульный лист дневника. Записи ведутся только на правой стороне. Они начинаются с даты. На левой стороне делаются зарисовки, номера фотопленок и кадра. Никогда не стираются полевые записи.
При роботе в крупном масштабе лучше использовать бланки (журналы)- это серия вопросов, на которые исследователь должен дать ответ. Это по существу программа исследования. Бланк ускоряет фиксацию материала, унифицирует исследования (однородность). Их можно сортировать по мотивам. Бланк сковывает инициативу исследователя, по этому наряду с бланками в поле ведется дневник. Форма бланка разрабатывается подготовительный период.
21. Рекогносцировка и ее задачи при крупномасштабных и среднемасштабных комплексных физико-географических исследованиях.
Рекогносцировка– общее ознакомление с территорией исследования. Задачи рекогносцировки:
• Ознакомление с основным ПТК, уточнение их диагностических и дешифровочных признаков.
• Оценка достоверности предварительной ландшафтной карты.
• Выработка единых методических приемов и картографируемых ПТК.
• Выбор ключевых участков для детальных исследований.
Основное назначение: получить более точные и полные сведения ПТК, экстраполяция выявленных характеристик на мини изученные участки. Ключевой участок расположен в приделах одного ландшафтного раина.
Продолжительность рекогносцировки зависит от использованных средств, масштаба исследования и размеров территории исследовании. При среднем исследовании лучше использовать вертолет, тогда рекогносцировка будет продолжаться три дня. На автомобиле 4-6 дней. В рекогносцировке принимают участия все участники экспедиции. Совместно проводится наблюдение на точках и по маршруту. Закладывается один опорный профиль и осуществляется ландшафное картографирование на одном из ключевых участков. При использовании вертолета применяется аэровизуальное дешифрирование ПТК. Суть его в том, что анализируется аэровизуальное признаки ПТК (естественные геометрические признаки ПТК, размеры, гривы, конфигурация и т.д.), тональные признаки.
22. Ключевые участки и точки наблюдений в полевых исследованиях.
Ключевой (модельный) участок – территория, выбранная в качестве эталона для детальных исследований. Основное назначение: получить более точные и полные сведения ПТК, экстраполяция выявленных характеристик на мини изученные участки. Ключевой участок расположен в приделах одного ландшафтного раина.
Вертикальная структура изучается методом заложения точек наблюдения, которые по своему назначению и детальному сбору фактического материала делятся:
o основная точка выбирается в типичных местах, чтобы были охарактеризованы доминантные и субдоминантные ПТК. Проводится полный комплекс наблюдений. Эти точки преобладают:
o картировочные точки позволяют потвердеть границы ПТК в соответствии с предварительной картой (точки статых наблюдении – используются, когда имеются предварительная карта).
o опорные точки – точки детальных наблюдений, которые проводятся по углубленной программе. Они закладываются в наиболее характерных ПТК.
o специализированные точки закладываются для описания количественного компонента, явлений и т.д. обычно применяются нумерация точек по сотке .
23. Методические приемы геоморфологических исследований на точке наблюдения.
1. описываются природные компоненты.
Первое – рельеф, т.к. формы и элементы рельефа выступают в качестве диагностических признаков ПТК. Рельеф характеризуется с точки зрения макро-, мезо- и микрорельефа.
Морфометрические – абсолютная и относительная высота точки. Сведения об абсолютных высотах снимаются по топокартам. Относительные высоты определяются по карте или визуально. Отмечается длина холма, ширина глубина. Характеризуются склоны, фиксируется их протяженность.
• Морфологические особенности рельефа: описание внешнего вида рельефа. Отмечается форма холма, характер склонов. Для выровненных поверхностей: пойма, терраса, равнина, указывается общная характеристика. Описывается микрорельеф, отмечается количество микроформ (ямы, борозды стока). При изучении ландшафта определяется тип рельефа – сочетание характерных мезоформ рельефа.
? Второе – геологическое строение. Оно устанавливается путем изучения поверхностно залегающих антропогенных отложений.
Геологическое строение изучается посредством искусственных обнажений (карьеры, скважины, шурфы) и естественных.
Третий – почвы. Они изучаются методом заложения почвенных разрезов (ямы, полуямы 0,75 – 1,5 м) и прикопки (0,7м). Разрез расчищается, ориентируясь по солнцу.
Фиксируется мощность для каждого горизонта. Другие морфологические признаки: окраска почвы, устанавливается по сочетанию основных цветов и дополнительного тона. Отмечается степень влажности:. Структура: Сложение (степень плотности). Новообразования (химического состава и биологического: кротовины, капромет.червей, насекомых и т.д.). Включения – галька, гравий, валуны. Распространение корней – нет, единичные, редкие, мало корней, густые корни, дернина. Гранулометрический состав.). Характер переходных границ.
Описание почв заканчивается установлением названия почвы.
24. Методические приемы описания растительности на точке наблюдения.
Растительный покров изучается методом заложения пробных площадей. Размер их зависит от характера фитоценоза: луг – 100 м2, лес – 400 м2, болото – 1м2. Пробная площадь должна быть удалена от границ фитоценоза и заложена в наиболее типичном месте.
При изучении лугового фитоценоза характеризуются следующие признаки структуры этого фитоценоза:
Видовой состав – список видов растений на S (площадь). Подход: в начале указываются злаки затем осоки – бобовые – разнотравные, мхи. Первоначально фиксируются наиболее распространенные. Ярусность – надземная высота растений.
Высота – определяется средняя высота.
Обилие – число экземпляров каждого вида на пробной площади S.. Оно записывается латинскими сокращенными буквами. Soc (socialis) – растения смыкаются наземными частями. Cop3 (copiosus) – расстояния между видами до 20 см. Cop2 - расстояния …до 40 см. Cop1 – расстояние … 40 – 100 см. Sp (spavsus) – расстояние от 100 до 150 см. Sol (solitarius) – единично (2-5 экземпляров), расстояние более 150 см. Un (unicum) – один экземпляр.
Фенологическая фауна – степень вегетации растения. Используется буквенное обозначение. Б –бутонизация. Ц – цветение. П – плодоношение.
Жизненность – степень развитости или подавленного вида. (0 - проростание, 1 - оптимум цветения, 2 - конец цветения, 3 - плодоношение, 4 - конец плодоношения, 5- конец вегетации, 6 период покоя, 7 - возобновление вегетации, 8 - облиствение, 9 - оптимум вегетации, 10 - дряхлость.)
В заключении дается название ассоциации по преобладающим видам и группам растений.
ЛЕСНОЙ ФИТОЦЕНОЗ.
Древостой:
- фиксируются виды древесных пород.
- отмечается ярусность этих пород.
- определяется состав древостоя по 10 бальной шкале.
- просчитывается общее количество деревьев на S.
- средняя высота, средний диаметр стволов.
- фиксируется возраст.
Подлесок:
- перечень видов.
- состав, высота.
Напочвенный покров – мохо-лишайниковая и травянисто-кустарничковая растительность. Описывается по методике лугового фитоценоза. В заключении дается название лесного фитоценоза, с учетом доминирующих древесного, кустарникового яруса и напочвенного покрова. Пример: ельник зеленомошночерничный.
Культурная растительность описывается: дается название культуры; - фенофаза, -жизненность, - перегн. сорняков, - степень засоренности сорняками (на глаз): слабозасоренные до 10%, средне 10-25%, сильно более 25 %. Детальное описание позволяет выявить характер взаимосвязей между ними и особенности этих взаимосвязей отражаются в названии ПТК.
25. Изучение почненного покрова на точке наблюдения.
почвы. Они изучаются методом заложения почвенных разрезов (ямы, полуямы 0,75 – 1,5 м) и прикопки (0,7м). Разрез расчищается, ориентируясь по солнцу. Выделяют генетические горизонты, и они индексируются:
А0 – лесная подстилка (дернина).
А1 – гумус или перегнойно-аккумулятивный.
А2 – подзолистый (элювиальный) – вымывания.
В – иллювиальный (накопления).
G – глеевый.
С – материнская порода.
D – подстилаемая порода.
Т – торфяной.
Обозначаются комбинированные индексы при переходных горизонтах.
Фиксируется мощность для каждого горизонта. Другие морфологические признаки: окраска почвы, устанавливается по сочетанию основных цветов и дополнительного тона. Основной цвет ставят на последнее место в названии. Отмечается степень влажности: сухая, светлая, влажная, сырая, мокрая. Структура: мелкокомковатая, ореховатая и т.д. Сложение (степень плотности). Новообразования (химического состава и биологического: кротовины, капромет.червей, насекомых и т.д.). Включения – галька, гравий, валуны. Распространение корней – нет, единичные, редкие, мало корней, густые корни, дернина. Гранулометрический состав. Устанавливается одновременно с гранулометрическим составом – генезис (рыхлая водно-ледниковая супесь, средний моренный суглинок). Характер переходных границ.
Описание почв заканчивается установлением названия почвы.
Сначала определяется тип почвы по -->степень проявления этих процессов (слабо-, средне-, сильнооподзоленные, глееватые, глеевые и т.д.). Учитывается гранулометрический состав почвообразования и подстилаемых пород, их генезис.
Идет изучение условий увлажнения, характеризуется 2 показателя:
1. тип (характер) увлажнения: атмосферное, грунтовое, натечное, пойменное.
2. степень (интенсивность) увлажнения: недостаточное, слабое (светлая почва), нормальное, обильное увлажнение (сырая), избыточное (мокрая почва).
26. Проведение границ ПТК при полевых исследованиях, составление текстовой модели ОТК. Фотографирование и зарисовки в полевых условиях.
Основным методом изучения горизонтальной структуры ПТК является ландшафтное профилирование. Цель: появление взаимосвязей между компонентами внутри ПТК и выявление сопряженности комплексов друг друга.
В полевых условиях составляется схематический профиль, который, как правило, строится на левой стороне дневника. На этом профиле показываются границы ПТК. Густота заложения профилей и детальность работы на профилях будет зависеть от масштаба исследования.
В полевых условиях составляется карта фактического материала, где показываются все виды работ выполненных в поле.
Метод полевого картографирования ПТК позволяет выполнить инвентаризацию или учет всех ПТК на территории исследования. С помощью этого метода составляется полевая ландшафтная карта – основной документ экспедиционных исследований.
В первую очередь надо определить ранг картографируемых ПТК (фации, урочища и т.д.), который зависит от масштаба работ.
Точность изображения контуров ПТК зависит от степени выраженности границ ПТК. Различаются резкие границы ПТК , которые совпадают с геологогеоморфологическими рубежами. Они хорошо видны на местности и изображаются с точностью до 2 мм.
Ясные границы выделяются не столь отчетливо, но довольно хорошо прослеживаются на местности и на топокарте могут изображаться с точностью до 4 мм.
Неясные (нечеткие) рубежи – они характерны для выровненной, слаборасчлененной территории и эти границы показываются с точностью до 10 мм. В этом случае границы
Методические приемы зарисовок:
1. масштаб
2. направление сторно горизонта
3. сделать привязку
4. дата и исполнитель.
Фотографирование – дополнительный фактический материал:
- нумерация пленок
- кадрировние
- точная привязка
- дата и исполнитель.
Необходимо поставить предмет рядом, размещение которых нам известны, для того чтобы определить размеры.
27. Назначение и методика составления комплексного физико-географического профиля.
Основным методом изучения горизонтальной структуры ПТК является ландшафтное профилирование (КФГ районирование). Цель: появление взаимосвязей между компонентами внутри ПТК и выявление сопряженности комплексов друг друга. Профилирование позволяет выявить особенности вертикальной и горизонтальной структуры ПТК, закономерности формирования и распределения ПТК в зависимости от рельефа, литологического состава пород,
Прокладывается в крест основных форм рельефа к местным базисам эрозии. Лучше всего линию профиля прокладывать по предварительной ландшафтной карте. Если отсутствует ландшафтная карта то линия профиля прокладывается по топокарте, при этом учитывается характер рельефа, растительности, характер освоенности территории.
В полевых условиях составляется схематический КФГ профиль, который, как правило, строится на левой стороне дневника
28. Задачи камерального периода комплексных физико-географических исследований. Методические приемы составления окончательного варианта карты ПТК.
Под камеральным периодом понимают обобщение и систематизацию полевых материалов, проведение лабораторных анализов, составление карт, профилей графиков, таблиц, написание отчета. Большое внимание уделяется аналитической работе.
Особенно актуальны такие анализы:
• Гранулометрический состав
• рН.
• Химический анализ вод, растений, почв, почвообразующих пород для геохимических исследований.
Данные анализы записываются в дневник или бланк и вносятся изменения, если такие присутствуют. Суть в том, что по лабораторным анализам мы уточняем названия типов почв, которые присущи наиболее характерным ПТК. Окончательно определяем названия растений для составления гербария. Вычерчивается КФГ профиль.
следующие методические приемы:
? Уточняется название ПТК.
? Производят упорядочение списка, т.е. объединение близких по своим свойствам ПТК и установление окончательного набора ПТК.
? Разрабатывают классификацию ПТК.
? Составляют легенду карты.
? Выполняют картометрический анализ карты.
29. Структура и содержание разделов отчета комплексных физико-географических исследований.
Последним этапом КФГ исследований является структура и (содержание) написание отчета. Структура отчета зависит от конкретных целей и задач исследования. В каждом случае она может иметь свои особенности. Но любой отчет должен иметь обязательные структурные части:
1. титульный лист
2. список исполнителей
3. реферат
4. содержание
5. нормативные ссылки, определения
6. обозначения и сокращения
7. введение
8. основная часть
9. заключение
10. список использованных источников
11. приложение
• Реферат – содержание сведений о количестве иллюстраций, таблиц, количестве частей отчета, перечень ключевых слов, текст реферата.
• Определение – перечень определений, необходимых для уточнения или установления терминов используемых в отчете.
• Введение – оценка современного состояния решаемой проблемы, актуальность и новизна темы.
• Основная часть – содержит сущность, методику и основные результаты выполненной работ:
1. Факторы физико-географической дифференциации территории
2. ПТК – освещается методика выделения классификационных единиц и методика составления типичных и региональных комплексов.
3. Типологические комплексы
4. Региональные комплексы
• Заключение: краткие и четко сформированные выводы, рекомендации по конкретному использованию выполняемых работ.
• Приложение – материал, не вошедший в отчет, таблицы, карты, диаграммы, фото и т.д.
30. Метод сопряженного анализа при составлении карт природно-антропогенных комплексов.
Построение карты начинается с системы классификационных единиц: класс, подкласс и род ПАЛ. Классы обособлены по направленности хозяйственной деятельности человека ив определенной отрасли хозяйства. Выделяют с/х, с/х лесные, лесные, охраняемые (национальные парки), рекреационные. Внутри класса с учетом видов хоз. деятельности выделены подклассы.
В с/х – пахотные, луговопахотные, сенокоснопастбищные. В с/х лесном: лесополевые, пахотнолесные и т.д.
Род ПАЛ выделяется по характеру природного ландшафта в ранге рода: пахотный лессовый, пахотный озерно-ледниковый, сенокосно-пастбищный аллювиальный террасированный. В основу выделения класса и подкласса были заложены количественные показатели доли земельных угодий. Для выделения классов были следующие критерии с/х: доля с/х угодий не менее 80%; с/х лесной класс: 30-40% с/х угодий, леса 20%; лесной класс: леса более 80%. Соответственно были разработаны критерии для выделения подклассов. Классы ландшафта - цветом, подклассы – оттенком цвета, роды – штриховкой.
3 1. Методы прикладных ландшафтных исследований.
Прикладные исследования направлены на решение определенных задач, они опираются на результаты общенаучных исследований. Их задачи: - выявить пригодность ПТК для использования в различных направлениях хозяйственной деятельности. В зависимости от направления исследования программы и методы работы в каждом случае различается. Все многообразие задач в исследованиях может быть выражено 4-мя классами задач, целью которых является изучение определенного аспекта ПТК структуры его. Каждый аспект структуры ПТК изучается своими методами.
исследования для прикладных целей. Основная цель исследования – рациональное использование ПТК. Метод сбора – камеральный. Метод решения задачи – оценочные методы. В результате использования критериев создаем карты.
32. Балансовый метод ландшафтно-геофизических исследований. Радиационный и тепловой балансы.
Он основывается на сопоставлении количества вещества и энергии ПТК постоянной, трансформированной и уходящей из него. Баланс для ПТК и для отдельных компонентов подсчитываются отдельно. Система показывает балансовое уравнение. традиционно используются следующие балансы: радиационный, тепловой, водный, баланс биомасс. Для их изучения используется разнообразная аппаратура.
Последовательность выполнения операции при использовании метода баланса:
1. составления предварительного списка статей прихода и расхода.
2. выявление реалов и сроков действия факторов, нанесения их на карту, профиль.
3. изменения значений каждого фактора.
4. подсчет баланса, выявления тенденции изменения ПТК
Радиационный баланс земной поверхности, представляющий собой разность между приходящей в виде радиации солнечной энергии и собственным излучением земли как планеты. Принято считать, что за длительное время тепловой баланс всей системы "земля—атмосфера" равен нулю, т.е. Земля как планета находится в состоянии теплового равновесия.
33. Балансовый метод ландшафтно-геофизических исследований. Баланс биомассы и водный баланс.
Метод водного баланса в физике ландшафта занимает видное место. Особенности водного баланса определяются климатическими условиями, характером литогенной основы, почвенного и растительного покрова ПТК и другими факторами. Водный баланс ландшафта целиком слагается из адвекций, т.е. из горизонтальных перемещений влаги: воздушной, поверхностной и грунтовой.
Баланс биомассы, когда желательно определить ее участие в ландшафте или кормовую ценность, составляют в сыром весе или в сухом виде. Если этого недостаточно, организмы сжигают и взвешивают зольные остатки. Для определения энергии, содержащейся в биомассе, баланс исчисляют в калориях, выделяющихся при сжигании каждого отдельного организма.
34. Ландшафтно-геохимические исследования: основные понятия и методы изучения.
Ведущим химическим методом изучения ландшафта считается метод сопряженного анализа. Сопряженный анализ – это специфический метод исследования в геохимии ландшафта, заключающийся в одновременном изучении химического состава всех компонентов ландшафта (горных пород, коры выветривания, поверхностных и подземных вод, почв, растительности) и последующем сравнении полученных результатов между собой как в пределах одного элементарного ландшафта (ЭЛ), и также смежных с ним. Методологической базой геохимического ландшафта является системный подход; по уровням организации среди ландшафтно-геохимических систем (ЛГС) выделяют элементарные и сложные (каскадные) системы. Выделяют 3 основных типа ЭЛ и ЭГС
1. элювиальные (автономные) ландшафты приурочены к поверхностям водораздела с глубиной залегания грунтовых вод. Здесь вещество и энергия поступают с понижения в понижениях рельефа пониженный подчиненный элементарны комплекс среди них выделяют
2. супераквальные (надводные)
3. субаквальные. (подводные). Куда с водораздела сносятся продукты почвообразования и рельефа.
35. Метод комплексной ординации и его применение при стационарных наблюдениях.
Изучение геохимического составляет по линии транссекты. Основной метод – метод комплексной ординации (МКО) – заключается в сопряженном изучении природных режимов. Сопряженное изучение этих режимов достигается путем синхронных наблюдений. МКО позволяет выявить особый ПТК как системы, измененной в пространстве и времени.
36. Методы ландшафтно-экологических исследований.
Геоэкологический метод – изучение ПТК и ПАК с позиции гуманитарно-экологической точки зрения.
- глобальные - экологические проблемы изучения на уровне географической оболочки.
- региональные – решаются на уровне ландшафтных областей, провинций и районов.
- локальные - проблемы решаются на уровне ландшафтов и урочищ.
склоны:
По длине различают короткие (до 100 м), средние (100–300 м), длин-
ные (300–500 м), очень длинные (более 500 м) склоны.
По крутизне Пологие (3-5) Слабопокатые (5 - 10) Покатые (10 - 15) Сильнопокатые (15 -20) Крутые (20 - 45) Обывистые (45 - 90)
Однако для горных стран (Беручашвили) Плоские (0-4) Покатые (4-10) пологие (10 - 20) Склоны средней крутизны (20 - 30) крутые (30 - 45) очень круты (45-60) Скалистые обрывистые (60 - 90)
Радиационный баланс – сумма прихода и расхода потоков радиации
поглощаемой и излучаемой атмосферой и земной поверхностью.
Тепловой баланс – сумма потоков тепла, приходящих на земную по-
верхность и уходящих от нее.
Водный баланс – соотношение прихода, расхода и аккумуляции воды
на определенном пространстве.
Баланс биомассы – количество живого вещества растений, животных
и микроорганизмов, находящееся в пределах ПТК.
Инвариант – это совокупность устойчивых своеоб-
разных черт системы, придающих ей качественную определенность и спе-
цифичность, позволяющих отличить данный ПТК от остальных.
Цель курса: формирование у студентов основных знаний о географических объектах, методах их изучения и организации географических исследований.
Основная задача курса – это рассмотрение методов и приемов общенаучных изучений ПТК. Объект ПТК.
(А. Г. Исаченко) ПТК – это пространственная временная система, состоящая из природных географических компонентов, взаимообусловленных в своем размещении, функционирующих и развивающихся как единое целое.
В ПТК, как и во всей географической оболочке,
следует различать вертикальную (радиальную) и горизонтальную (лате-
ральную) структуры.
Вертикальная структура выражается в ярусном расположении природных компонентов.
Горизонтальная структура – это упорядоченное расположение ПТК низших рангов в пространстве.
Предмет исследования природные компоненты,
2. Основные понятия научного исследования: теория, методология, научный подход, методика.
Основание любой науки составляет ее теория. Теория (в переводе с греческого рассмотрение или исследование) – система основных идей в той или иной отрасли знания, форма научного знания, дающая целостное представление о закономерностях и существенных связях действительности.
Методология – наука о методах исследования, это совокупность исследуемых методов или способов полученных знаний.
общенаучные методы (их называют еще научными подходами). Систематический, генетический и ряд других.
Общенаучные методы – материалистическая диалектика, ее законы и основные положения составляет методологию физической географии.
Методика- конкретные способы и приемы опытного изучения объекта, и совокупность основных теоритических знаний.
3. Эмпирические методы познания и характерные для них приемы
Эмпирический метод исследования – конкретные способы и приемы опытного изучения объекта. Начиная от получения первичной информации и включая ее обработку, устойчивость эмпирической зависимости. Исходным этапом эмпирического уровня является сбор информации, которая представляет собой наблюдения. Мы используем непосредственные наблюдения и опосредованные наблюдения (с понимания дистанционных методов). На эмпирическом уровне широко используются методы, которые широко используются в КФГ и методы, заимствованные из других наук. Совокупность исследуемых способов и приемов на эмпирическом уровне составляет методику научного исследования. Обобщение эмпирических знаний вплоть до формирования законов и теории – теоретический уровень.
Абстрагирование, анализ синтез относятся к теоретическим методам. Они формирует методологию науки (методологические принципы и подходы).
Методика исследования – эмпирический уровень.
Методология науки – теоретический уровень.
4. Теоретические методы познания и характерные для них приемы
Методология науки – теоретический уровень.
Обобщение эмпирических знаний вплоть до формирования законов и теории – теоретический уровень.
Методы исследования:
– абстрагирования – необходим для того, чтобы во множественных конкретных наблюдений и фактов обнаружения нечто общее, типичное.
– анализ исследования результата абстрагирования
– синтез – объединение в целостную систему множества данных и частных абстракций.
Абстрагирование, анализ и синтез относятся к теоретическим методам. Они формирует методологию науки (методологические принципы и подходы).
Методология – наука о методах исследования, это совокупность исследуемых методов или способов полученных
Метод- способ достижения какой-либо цели, решения конкретной задачи; совокупность приемов или операций практического или теоретического освоения познания, действительности.
5. Приемы абстрагирования, анализа и синтеза.
Методы исследования:
– абстрагирования – необходим для того, чтобы во множественных конкретных наблюдений и фактов обнаружения нечто общее, типичное.
– анализ исследования результата абстрагирования
– синтез – объединение в целостную систему множества данных и частных абстракций.
Абстрагирование, анализ синтез относятся к теоретическим методам. Они формирует методологию науки (методологические принципы и подходы).
6. Приемы дедукции и индукции, моделирования, эксперимента
метод дедукции (от общего к частному), путь использования вторичной информации о ГО в целом и отдельных ее компонентов. Этот метод камеральным способом.
индуктивный метод (от частного к общему). Он всегда основывается на первичной информации, которая собирается в полевых условиях. Вторичная информация в виде анализа карт, носит подчиненное значение.
Метод моделирования – исследование структуры ПТК, связей, процессов между ними и внутри их, а также с другими явлениями в реальности с помощью модели. (вербальные, матричные, графичные, матем. моделирования.)
ЭКСПЕРИМЕНТ - метод познания, при помощи которого в контролируемых и управляемых условиях исследуются явления природы и общества.
7. Классификация методов физико-географических исследований по степени универсальности (БМ. Кедрова, ФИ. Милькова).
В теории по Мелькову и Кедрову методы деляться на схожие группы.
Более широкую классификацию дал Ф.Н. Мельков, который строит классификацию методов по степени их универсальности (по широте использования). Все методы на 3 категории:
1. Общенаучные методы – материалистическая диалектика, ее законы и основные положения составляет методологию физической географии. (Исторический метод, Системный подход)
2. Междисциплинарные методы – общие для группы наук, но в каждой определенной науке преобладающие характерные черты. (Математические методы, Геохимический метод и др)
3. Специфические методы – это методы, которые используются в какой-то конкретной науке (частными, конкретными, специализированными). (Ландшафтные, Сравнительно-описательный метод и др)
Б.М. Кедров все научные методы в естествознании делит на три основных группы: общие, особенные и частные.
Общие методы используются всеми естественными науками при изучении любого из их объектов.
Особенные методы тоже находят применение во всем естествознании и не ограничиваются рамками одной какой-либо формы движения материи.
Частные методы -- это специальные методы, связанные со специфическим характером той или иной формы движения материи (химические, физические, биологические, геологические).
8. Классификация методов физико-географических исследований по научной новизне. Сравнительно-географический метод и аспекты его применения.
По признаку научной новизны, т.е. данности их использования. Жучкова и Раковская классифицируют:
• Традиционные (сравнительно-описательные, экспедиционные, районирования).
• Новые или современные точные методы (ландшафтные, геофизические, геохимические, стационарные, математические, аэрофотосъемка).
• Новейшие методы (космические, моделирования, прогнозирования, Гис-технологий и др. методы).
Едва ли не самым древним и широко распространенным методом географических исследований является сравнительно-географический. Основы его были заложены еще античными учеными (Геродотом, Аристотелем)
Основоположником современного сравнительно-географического метода считают А. Гумбольдта.
Сравнительно-географический метод лежит в основе любой классификации ПТК и других объектов и явлений природы. На нем базируются различного рода оценочные работы, в процессе которых свойства ПТК сопоставляются с требованиями к ним, предъявляемыми тем или иным видом хозяйственного использования территории.
9. Традиционные методы физико-географических исследований.
• Традиционные методы (сравнительно-описательные, экспедиционные, районирования).
Сравнительно-описательный метод используется при проведении полевых исследовательских работ, при составлении легенд карт, при написании текста.
Экспедиционный метод – одна из организационных форм полевых исследований, которая связана с маршрутным перемещением.
Метод районирования – разделение территории на однородные регионы с учетом одной или нескольких. Используется физико-географическое районирование (на основе учета характера природного компонента) и ландшафтное, которое строится на основе анализа и структуры ландшафтов на определенной территории.
1 0. Характеристика новых методов физико-географических исследований.
• Новые или современные точные методы (ландшафтные, геофизические, геохимические, стационарные, математические, аэрофотосъемка).
Ландшафтные – изучение распространения структуры, функционирования, динамики, генезиса, тенденции ПТК. Широко используются
Геохимический метод – это метод исследования взаимосвязей, протекающие в природе посредством изучения миграции химических элементов ПТК.
Геофизический метод – это совокупность приемов при помощи, которых изучаются физические свойства ПТК
Стационарный метод – изучение состояний и изменения свойств ПТК и их компонентов, основанное на длительных наблюдениях в одном месте (года).
Математические методы – применение математических знаний для решения научных задач географии. Аэрофотосъёмочные методы – наблюдения и съемка с самолета или с вертолета.
11. Новейшие методы исследований в физической географии.
• Новейшие методы (космические, моделирования, прогнозирования, Гис-технологий и др. методы).
Космическая съемка – наблюдения и съемка со спутника.
Метод моделирования – исследование структуры ПТК, связей, процессов между ними и внутри их, а также с другими явлениями в реальности с помощью модели.
Географический прогноз – научная разработка представлений о геокомплексах будущего, их коренных свойствах и разнообразии переменных составляющих.
Метод ГИС технологий – это набор программных инструментов, используемых для ввода, хранения, манипулирования, анализа и отображения всей имеющейся информации.
12. Классификация групп методов комплексных физико-географических исследований по ВС. Преображенскому.
Наглядно эта схема по В.С. Преображенскому выглядит следующим образом:
I. Имеется объект исследования и некоторые значения о нем.
II. Необходимо с помощью научного поиска получить новые, относящиеся к предмету исследования знания.
III. Проводится натурные наблюдения, экперименты или сбор материалов предыдущих наблюдений.
IV. Синтезируются материалы наблюдений и ранее полученных знаний.
V. Проверяется достоверность полученных знаний
VI. Обобщенные знания внедряются в производство или как источник новой научной информации.
Разные уровни организации ПТК отличаются спецификой исследования.
13. Экспедиционные исследования. Линейные и площадные методы наблюдения.
Экспедиционный метод – одна из организационных форм полевых исследований, которая связана с маршрутным перемещением. С помощью этого метода составляется полевая ландшафтная карта – основной документ экспедиционных исследований.
14. Понятие о ландшафте. Трактовка термина ландшафт.
Характерное сочетание закономерно повторяющихся урочищ – ландшафт. Чаще всего используется определения профессора московского университета Н.А. Сонцева:
(Солнцев)ландшафт – генетически однородный ПТК имеющий одинаковый геологический фундамент, один тип рельефа, одинаковый климат и состоящий из свойственного только данному ландшафту набора, динамически сопряженных и закономерно повторяющихся урочищ. Ландшафт одновременно является частью более сложных региональных ПТК, следовательно, рассматривается как результат развития дифференциальной географической оболочки и ее высших структурных подразделений.
А.Г. Исаченко: ландшафт – генетически единая геосистема, однородная по зональным и азональным признакам и заключающая в себе специальный набор сопряженных локальных геосистем.
Основным диагностическим признаком ландшафта является морфологическая структура, которая определяет внешний вид физиологической черты. В полевых условиях ландшафты выделяются по законам сочетания урочищ.
В современной литературе существует 3 трактовки термина ландшафт:
1. типологическая – Берг, Гвоздецкий, и Демянтьев. – конкретный тип или вид ПТК.
2. региональные – Сонцев, Исаченко, Николаев,--индивидуальный ПТК, неповторимый комплекс
3. общая – Арманд, Мельков. - подрузумевается ПТК любого ранга
Природно антропогенные ландшафты (ПАЛы) - представляют собой модификацию (видоизменение) природных ландшафтов в результате хозяйственной деятельности (с-х, рекреации, лесхоз. и т.д.). Пример: пахотный холмисто-моренно-эрозионный; пахотный лессовый ландшафт; рекреационный.
15. Морфологические единицы ландшафта и признаки их выделения.
Ландшафт не однороден по своей структуре и включает ряд более мелких ПТК. Это фация, подурочище и местность.
Фация – самый простой (элементарный) ПТК. Фация – это ПТК на всем протяжении, которого сохраняется одинаковая литология поверхностных пород, одинаковый характер рельефа и увлажнение, один микроклимат, одна почвенная разность и один биоценоз. Фация обычно занимает элемент микро формы рельефа (или же ее целиком), либо часть элемента формы мезорельефа (либо весь элемент) примеры:
1. верхняя часть склона моренного холма северной экспозиции с ельником зеленомошником на дерново средне оподзоленный среднесуглинистых почвах.
2. старичные понижения с хвощовой растительностью на торфянисто глеевых почвах.
Подурочище – фации тесно связанные герметически или динамических следствии их общего положения на одном из элементом формы мезорельефа одной экспозиции (склон мореного холма северной экспозиции с ельником зеленомошным и черничным на дерновом средне оподзоленных легко суглинистых почвах).
Урочище – это ПТК состоящие из генетически связанных между собой фации занимающих обычно целиком всю форму мезорельефа. Ведущий признак, по которому выделяют урочища - это форма мезорельефа. Урочище может занимать:
Урочища:
• простые (состоят из фации)
• сложные (состоят из фаций и подурочищ)
Местность – наиболее сложно устроенная часть ландшафта, которая характеризуется особым вариантом сочетания урочищ.
16. Классы задач, решаемых в процессе комплексных физико-географических исследований.
ПТК являются основным объектом комплексных физико-географических исследований.
Исследования проводятся многократно, круглогодично по единой программе на одной и той же территории. Исследования ведутся в пределах полигона – транссекта, который выбирается в пределах наиболее типичного ландшафта. Ширина 200-300 м, длина 1,2-2 км. Составляется геоморфологическая, почвенная, геоботаническая, ландшафтные карты (на уровне фации). Выбираются наиболее типичные фации.
17. Организационно- методическая схема комплексных физико-географических исследований.
Каждый аспект структуры ПТК изучается своими методами.
o 1-й класс: изучение свойств и пространственного размещения ПТК. Изучается пространственный аспект структуры ПТК. Цель исследования – описание. Метод сбора фактического материала маршрута. Метод решения задачи – ландшафтное картографирование.
o 2-й класс: изучение становления (история развития ПТК). Выделяется генетический аспект структуры ПТК. Основная цель исследования – объяснение. Метод сбора фактического материала – ключевой. Изучение генетического аспекта строится на изучение палеографического материала. Ключевой участок – территория, где проводится детальные условия с учетом палеографической обстановки. Метод решения задачи – ретроспективный анализ (обращенный в прошлое – ретро).
o 3-й класс: изучение функционирования ПТК. Изучается ход физико-географических процессов в течении определении промежутка времени. Цель – предсказание будущего ПТК. Метод сбора фактического материала – стационарный. Метод решения задачи – метод комплексной ординации (сопряженного анализа).
1,2,3 классы задач относятся к общенаучным исследованиям.
o 4-й класс: исследования для прикладных целей. Основная цель исследования – рациональное использование ПТК. Метод сбора – камеральный. Метод решения задачи – оценочные методы. В результате использования критериев создаем карты.
18. Постановка задачи, изучение литературных и фондовых материалов. Создание информационного банка данных и программы документов в подготовительный период.
В процессе подготовительного периода решается ряд задач:
1.Постановка темы исследования. Создания информации банка данных и программных документов.
2.Изучается литература, в которой содержатся сведения о природных условиях района исследования
3.Изучение методологической литературы. Составляется обзор состояния проблемы, которая будет изучаться.
4.Анализируются картографические источники (изданные карты и атласы). Это мелко- и среднемасштабные карты, которые носят справочный характер.
5.Изучаются фондовые материалы. Это отчеты различных научно-исследовательских организаций.
6.Разработка программы. Относится программа работ.
19. Основные материалы и методика составления предварительной ландшафтной карты.
В процессе работы используются карты 2 масштабов. Топокарта должна иметь масштаб в 2 раза крупнее карт отчета. При работе в крупном содержании – крупномасштабные. Проводится детальная инструментальная съемка. Используются материалы дистанционных съемок (МДС).
Операционной единицей при крупномасштабном исследовании является урочище
Составление ландшафтной карты начинают с детального анализа топокарты. Основной признак выделения урочищ являются мезаформы рельефа.
o Выделить основные геоморфологические элементы карты
o В пределах междуречий выделяют рад гипсометрических уровней.
o Увязываем эти уровни с геоморфологической картой.
o Начинаем работать с АФ.
o Выделяется контур, оцифровывается и переносится с АФ на топографическую основу.
o Выделяется контур насыщенный конкретным содержанием, характеризуются природные компоненты в его пределах. Сведения о них берутся из отраслевых карт и АФ.
o Составляется легенда в виде таблицы.
o Характеризуется мезаформа рельефа, ее генезис, характер антропогенных отложений, почвы, растительность, хозяйственное использование..
o Название ПТК.
o Примечание.
o Объединение ПТК в типологические группы, что позволяет выделить классификацию ПТК.
o Предварительная ландшафтная карта позволяет наметить сеть маршрутов, выделить ключевые участки, где будут проводиться детальные исследования, наметить опорные точки наблюдений.
o Подготовка протоколов наблюдений, оборудования, снаряжений. Протоколы – документы, в которых проводится фиксация полевых наблюдений.
.
20. Полевая документация и специфика ее ведения.
Протоколы – документы, в которых проводится фиксация полевых наблюдений.
При среднемасштабных исследованиях лучшим видом протокола является дневник:
- он должен быть небольших размеров
- должен иметь твердый переплет
- не более 100 страниц
- бумага должна быть в клетку
Сначала заполняется титульный лист дневника. Записи ведутся только на правой стороне. Они начинаются с даты. На левой стороне делаются зарисовки, номера фотопленок и кадра. Никогда не стираются полевые записи.
При роботе в крупном масштабе лучше использовать бланки (журналы)- это серия вопросов, на которые исследователь должен дать ответ. Это по существу программа исследования. Бланк ускоряет фиксацию материала, унифицирует исследования (однородность). Их можно сортировать по мотивам. Бланк сковывает инициативу исследователя, по этому наряду с бланками в поле ведется дневник. Форма бланка разрабатывается подготовительный период.
21. Рекогносцировка и ее задачи при крупномасштабных и среднемасштабных комплексных физико-географических исследованиях.
Рекогносцировка– общее ознакомление с территорией исследования. Задачи рекогносцировки:
• Ознакомление с основным ПТК, уточнение их диагностических и дешифровочных признаков.
• Оценка достоверности предварительной ландшафтной карты.
• Выработка единых методических приемов и картографируемых ПТК.
• Выбор ключевых участков для детальных исследований.
Основное назначение: получить более точные и полные сведения ПТК, экстраполяция выявленных характеристик на мини изученные участки. Ключевой участок расположен в приделах одного ландшафтного раина.
Продолжительность рекогносцировки зависит от использованных средств, масштаба исследования и размеров территории исследовании. При среднем исследовании лучше использовать вертолет, тогда рекогносцировка будет продолжаться три дня. На автомобиле 4-6 дней. В рекогносцировке принимают участия все участники экспедиции. Совместно проводится наблюдение на точках и по маршруту. Закладывается один опорный профиль и осуществляется ландшафное картографирование на одном из ключевых участков. При использовании вертолета применяется аэровизуальное дешифрирование ПТК. Суть его в том, что анализируется аэровизуальное признаки ПТК (естественные геометрические признаки ПТК, размеры, гривы, конфигурация и т.д.), тональные признаки.
22. Ключевые участки и точки наблюдений в полевых исследованиях.
Ключевой (модельный) участок – территория, выбранная в качестве эталона для детальных исследований. Основное назначение: получить более точные и полные сведения ПТК, экстраполяция выявленных характеристик на мини изученные участки. Ключевой участок расположен в приделах одного ландшафтного раина.
Вертикальная структура изучается методом заложения точек наблюдения, которые по своему назначению и детальному сбору фактического материала делятся:
o основная точка выбирается в типичных местах, чтобы были охарактеризованы доминантные и субдоминантные ПТК. Проводится полный комплекс наблюдений. Эти точки преобладают:
o картировочные точки позволяют потвердеть границы ПТК в соответствии с предварительной картой (точки статых наблюдении – используются, когда имеются предварительная карта).
o опорные точки – точки детальных наблюдений, которые проводятся по углубленной программе. Они закладываются в наиболее характерных ПТК.
o специализированные точки закладываются для описания количественного компонента, явлений и т.д. обычно применяются нумерация точек по сотке .
23. Методические приемы геоморфологических исследований на точке наблюдения.
1. описываются природные компоненты.
Первое – рельеф, т.к. формы и элементы рельефа выступают в качестве диагностических признаков ПТК. Рельеф характеризуется с точки зрения макро-, мезо- и микрорельефа.
Морфометрические – абсолютная и относительная высота точки. Сведения об абсолютных высотах снимаются по топокартам. Относительные высоты определяются по карте или визуально. Отмечается длина холма, ширина глубина. Характеризуются склоны, фиксируется их протяженность.
• Морфологические особенности рельефа: описание внешнего вида рельефа. Отмечается форма холма, характер склонов. Для выровненных поверхностей: пойма, терраса, равнина, указывается общная характеристика. Описывается микрорельеф, отмечается количество микроформ (ямы, борозды стока). При изучении ландшафта определяется тип рельефа – сочетание характерных мезоформ рельефа.
? Второе – геологическое строение. Оно устанавливается путем изучения поверхностно залегающих антропогенных отложений.
Геологическое строение изучается посредством искусственных обнажений (карьеры, скважины, шурфы) и естественных.
Третий – почвы. Они изучаются методом заложения почвенных разрезов (ямы, полуямы 0,75 – 1,5 м) и прикопки (0,7м). Разрез расчищается, ориентируясь по солнцу.
Фиксируется мощность для каждого горизонта. Другие морфологические признаки: окраска почвы, устанавливается по сочетанию основных цветов и дополнительного тона. Отмечается степень влажности:. Структура: Сложение (степень плотности). Новообразования (химического состава и биологического: кротовины, капромет.червей, насекомых и т.д.). Включения – галька, гравий, валуны. Распространение корней – нет, единичные, редкие, мало корней, густые корни, дернина. Гранулометрический состав.). Характер переходных границ.
Описание почв заканчивается установлением названия почвы.
24. Методические приемы описания растительности на точке наблюдения.
Растительный покров изучается методом заложения пробных площадей. Размер их зависит от характера фитоценоза: луг – 100 м2, лес – 400 м2, болото – 1м2. Пробная площадь должна быть удалена от границ фитоценоза и заложена в наиболее типичном месте.
При изучении лугового фитоценоза характеризуются следующие признаки структуры этого фитоценоза:
Видовой состав – список видов растений на S (площадь). Подход: в начале указываются злаки затем осоки – бобовые – разнотравные, мхи. Первоначально фиксируются наиболее распространенные. Ярусность – надземная высота растений.
Высота – определяется средняя высота.
Обилие – число экземпляров каждого вида на пробной площади S.. Оно записывается латинскими сокращенными буквами. Soc (socialis) – растения смыкаются наземными частями. Cop3 (copiosus) – расстояния между видами до 20 см. Cop2 - расстояния …до 40 см. Cop1 – расстояние … 40 – 100 см. Sp (spavsus) – расстояние от 100 до 150 см. Sol (solitarius) – единично (2-5 экземпляров), расстояние более 150 см. Un (unicum) – один экземпляр.
Фенологическая фауна – степень вегетации растения. Используется буквенное обозначение. Б –бутонизация. Ц – цветение. П – плодоношение.
Жизненность – степень развитости или подавленного вида. (0 - проростание, 1 - оптимум цветения, 2 - конец цветения, 3 - плодоношение, 4 - конец плодоношения, 5- конец вегетации, 6 период покоя, 7 - возобновление вегетации, 8 - облиствение, 9 - оптимум вегетации, 10 - дряхлость.)
В заключении дается название ассоциации по преобладающим видам и группам растений.
ЛЕСНОЙ ФИТОЦЕНОЗ.
Древостой:
- фиксируются виды древесных пород.
- отмечается ярусность этих пород.
- определяется состав древостоя по 10 бальной шкале.
- просчитывается общее количество деревьев на S.
- средняя высота, средний диаметр стволов.
- фиксируется возраст.
Подлесок:
- перечень видов.
- состав, высота.
Напочвенный покров – мохо-лишайниковая и травянисто-кустарничковая растительность. Описывается по методике лугового фитоценоза. В заключении дается название лесного фитоценоза, с учетом доминирующих древесного, кустарникового яруса и напочвенного покрова. Пример: ельник зеленомошночерничный.
Культурная растительность описывается: дается название культуры; - фенофаза, -жизненность, - перегн. сорняков, - степень засоренности сорняками (на глаз): слабозасоренные до 10%, средне 10-25%, сильно более 25 %. Детальное описание позволяет выявить характер взаимосвязей между ними и особенности этих взаимосвязей отражаются в названии ПТК.
25. Изучение почненного покрова на точке наблюдения.
почвы. Они изучаются методом заложения почвенных разрезов (ямы, полуямы 0,75 – 1,5 м) и прикопки (0,7м). Разрез расчищается, ориентируясь по солнцу. Выделяют генетические горизонты, и они индексируются:
А0 – лесная подстилка (дернина).
А1 – гумус или перегнойно-аккумулятивный.
А2 – подзолистый (элювиальный) – вымывания.
В – иллювиальный (накопления).
G – глеевый.
С – материнская порода.
D – подстилаемая порода.
Т – торфяной.
Обозначаются комбинированные индексы при переходных горизонтах.
Фиксируется мощность для каждого горизонта. Другие морфологические признаки: окраска почвы, устанавливается по сочетанию основных цветов и дополнительного тона. Основной цвет ставят на последнее место в названии. Отмечается степень влажности: сухая, светлая, влажная, сырая, мокрая. Структура: мелкокомковатая, ореховатая и т.д. Сложение (степень плотности). Новообразования (химического состава и биологического: кротовины, капромет.червей, насекомых и т.д.). Включения – галька, гравий, валуны. Распространение корней – нет, единичные, редкие, мало корней, густые корни, дернина. Гранулометрический состав. Устанавливается одновременно с гранулометрическим составом – генезис (рыхлая водно-ледниковая супесь, средний моренный суглинок). Характер переходных границ.
Описание почв заканчивается установлением названия почвы.
Сначала определяется тип почвы по -->степень проявления этих процессов (слабо-, средне-, сильнооподзоленные, глееватые, глеевые и т.д.). Учитывается гранулометрический состав почвообразования и подстилаемых пород, их генезис.
Идет изучение условий увлажнения, характеризуется 2 показателя:
1. тип (характер) увлажнения: атмосферное, грунтовое, натечное, пойменное.
2. степень (интенсивность) увлажнения: недостаточное, слабое (светлая почва), нормальное, обильное увлажнение (сырая), избыточное (мокрая почва).
26. Проведение границ ПТК при полевых исследованиях, составление текстовой модели ОТК. Фотографирование и зарисовки в полевых условиях.
Основным методом изучения горизонтальной структуры ПТК является ландшафтное профилирование. Цель: появление взаимосвязей между компонентами внутри ПТК и выявление сопряженности комплексов друг друга.
В полевых условиях составляется схематический профиль, который, как правило, строится на левой стороне дневника. На этом профиле показываются границы ПТК. Густота заложения профилей и детальность работы на профилях будет зависеть от масштаба исследования.
В полевых условиях составляется карта фактического материала, где показываются все виды работ выполненных в поле.
Метод полевого картографирования ПТК позволяет выполнить инвентаризацию или учет всех ПТК на территории исследования. С помощью этого метода составляется полевая ландшафтная карта – основной документ экспедиционных исследований.
В первую очередь надо определить ранг картографируемых ПТК (фации, урочища и т.д.), который зависит от масштаба работ.
Точность изображения контуров ПТК зависит от степени выраженности границ ПТК. Различаются резкие границы ПТК , которые совпадают с геологогеоморфологическими рубежами. Они хорошо видны на местности и изображаются с точностью до 2 мм.
Ясные границы выделяются не столь отчетливо, но довольно хорошо прослеживаются на местности и на топокарте могут изображаться с точностью до 4 мм.
Неясные (нечеткие) рубежи – они характерны для выровненной, слаборасчлененной территории и эти границы показываются с точностью до 10 мм. В этом случае границы
Методические приемы зарисовок:
1. масштаб
2. направление сторно горизонта
3. сделать привязку
4. дата и исполнитель.
Фотографирование – дополнительный фактический материал:
- нумерация пленок
- кадрировние
- точная привязка
- дата и исполнитель.
Необходимо поставить предмет рядом, размещение которых нам известны, для того чтобы определить размеры.
27. Назначение и методика составления комплексного физико-географического профиля.
Основным методом изучения горизонтальной структуры ПТК является ландшафтное профилирование (КФГ районирование). Цель: появление взаимосвязей между компонентами внутри ПТК и выявление сопряженности комплексов друг друга. Профилирование позволяет выявить особенности вертикальной и горизонтальной структуры ПТК, закономерности формирования и распределения ПТК в зависимости от рельефа, литологического состава пород,
Прокладывается в крест основных форм рельефа к местным базисам эрозии. Лучше всего линию профиля прокладывать по предварительной ландшафтной карте. Если отсутствует ландшафтная карта то линия профиля прокладывается по топокарте, при этом учитывается характер рельефа, растительности, характер освоенности территории.
В полевых условиях составляется схематический КФГ профиль, который, как правило, строится на левой стороне дневника
28. Задачи камерального периода комплексных физико-географических исследований. Методические приемы составления окончательного варианта карты ПТК.
Под камеральным периодом понимают обобщение и систематизацию полевых материалов, проведение лабораторных анализов, составление карт, профилей графиков, таблиц, написание отчета. Большое внимание уделяется аналитической работе.
Особенно актуальны такие анализы:
• Гранулометрический состав
• рН.
• Химический анализ вод, растений, почв, почвообразующих пород для геохимических исследований.
Данные анализы записываются в дневник или бланк и вносятся изменения, если такие присутствуют. Суть в том, что по лабораторным анализам мы уточняем названия типов почв, которые присущи наиболее характерным ПТК. Окончательно определяем названия растений для составления гербария. Вычерчивается КФГ профиль.
следующие методические приемы:
? Уточняется название ПТК.
? Производят упорядочение списка, т.е. объединение близких по своим свойствам ПТК и установление окончательного набора ПТК.
? Разрабатывают классификацию ПТК.
? Составляют легенду карты.
? Выполняют картометрический анализ карты.
29. Структура и содержание разделов отчета комплексных физико-географических исследований.
Последним этапом КФГ исследований является структура и (содержание) написание отчета. Структура отчета зависит от конкретных целей и задач исследования. В каждом случае она может иметь свои особенности. Но любой отчет должен иметь обязательные структурные части:
1. титульный лист
2. список исполнителей
3. реферат
4. содержание
5. нормативные ссылки, определения
6. обозначения и сокращения
7. введение
8. основная часть
9. заключение
10. список использованных источников
11. приложение
• Реферат – содержание сведений о количестве иллюстраций, таблиц, количестве частей отчета, перечень ключевых слов, текст реферата.
• Определение – перечень определений, необходимых для уточнения или установления терминов используемых в отчете.
• Введение – оценка современного состояния решаемой проблемы, актуальность и новизна темы.
• Основная часть – содержит сущность, методику и основные результаты выполненной работ:
1. Факторы физико-географической дифференциации территории
2. ПТК – освещается методика выделения классификационных единиц и методика составления типичных и региональных комплексов.
3. Типологические комплексы
4. Региональные комплексы
• Заключение: краткие и четко сформированные выводы, рекомендации по конкретному использованию выполняемых работ.
• Приложение – материал, не вошедший в отчет, таблицы, карты, диаграммы, фото и т.д.
30. Метод сопряженного анализа при составлении карт природно-антропогенных комплексов.
Построение карты начинается с системы классификационных единиц: класс, подкласс и род ПАЛ. Классы обособлены по направленности хозяйственной деятельности человека ив определенной отрасли хозяйства. Выделяют с/х, с/х лесные, лесные, охраняемые (национальные парки), рекреационные. Внутри класса с учетом видов хоз. деятельности выделены подклассы.
В с/х – пахотные, луговопахотные, сенокоснопастбищные. В с/х лесном: лесополевые, пахотнолесные и т.д.
Род ПАЛ выделяется по характеру природного ландшафта в ранге рода: пахотный лессовый, пахотный озерно-ледниковый, сенокосно-пастбищный аллювиальный террасированный. В основу выделения класса и подкласса были заложены количественные показатели доли земельных угодий. Для выделения классов были следующие критерии с/х: доля с/х угодий не менее 80%; с/х лесной класс: 30-40% с/х угодий, леса 20%; лесной класс: леса более 80%. Соответственно были разработаны критерии для выделения подклассов. Классы ландшафта - цветом, подклассы – оттенком цвета, роды – штриховкой.
3 1. Методы прикладных ландшафтных исследований.
Прикладные исследования направлены на решение определенных задач, они опираются на результаты общенаучных исследований. Их задачи: - выявить пригодность ПТК для использования в различных направлениях хозяйственной деятельности. В зависимости от направления исследования программы и методы работы в каждом случае различается. Все многообразие задач в исследованиях может быть выражено 4-мя классами задач, целью которых является изучение определенного аспекта ПТК структуры его. Каждый аспект структуры ПТК изучается своими методами.
исследования для прикладных целей. Основная цель исследования – рациональное использование ПТК. Метод сбора – камеральный. Метод решения задачи – оценочные методы. В результате использования критериев создаем карты.
32. Балансовый метод ландшафтно-геофизических исследований. Радиационный и тепловой балансы.
Он основывается на сопоставлении количества вещества и энергии ПТК постоянной, трансформированной и уходящей из него. Баланс для ПТК и для отдельных компонентов подсчитываются отдельно. Система показывает балансовое уравнение. традиционно используются следующие балансы: радиационный, тепловой, водный, баланс биомасс. Для их изучения используется разнообразная аппаратура.
Последовательность выполнения операции при использовании метода баланса:
1. составления предварительного списка статей прихода и расхода.
2. выявление реалов и сроков действия факторов, нанесения их на карту, профиль.
3. изменения значений каждого фактора.
4. подсчет баланса, выявления тенденции изменения ПТК
Радиационный баланс земной поверхности, представляющий собой разность между приходящей в виде радиации солнечной энергии и собственным излучением земли как планеты. Принято считать, что за длительное время тепловой баланс всей системы "земля—атмосфера" равен нулю, т.е. Земля как планета находится в состоянии теплового равновесия.
33. Балансовый метод ландшафтно-геофизических исследований. Баланс биомассы и водный баланс.
Метод водного баланса в физике ландшафта занимает видное место. Особенности водного баланса определяются климатическими условиями, характером литогенной основы, почвенного и растительного покрова ПТК и другими факторами. Водный баланс ландшафта целиком слагается из адвекций, т.е. из горизонтальных перемещений влаги: воздушной, поверхностной и грунтовой.
Баланс биомассы, когда желательно определить ее участие в ландшафте или кормовую ценность, составляют в сыром весе или в сухом виде. Если этого недостаточно, организмы сжигают и взвешивают зольные остатки. Для определения энергии, содержащейся в биомассе, баланс исчисляют в калориях, выделяющихся при сжигании каждого отдельного организма.
34. Ландшафтно-геохимические исследования: основные понятия и методы изучения.
Ведущим химическим методом изучения ландшафта считается метод сопряженного анализа. Сопряженный анализ – это специфический метод исследования в геохимии ландшафта, заключающийся в одновременном изучении химического состава всех компонентов ландшафта (горных пород, коры выветривания, поверхностных и подземных вод, почв, растительности) и последующем сравнении полученных результатов между собой как в пределах одного элементарного ландшафта (ЭЛ), и также смежных с ним. Методологической базой геохимического ландшафта является системный подход; по уровням организации среди ландшафтно-геохимических систем (ЛГС) выделяют элементарные и сложные (каскадные) системы. Выделяют 3 основных типа ЭЛ и ЭГС
1. элювиальные (автономные) ландшафты приурочены к поверхностям водораздела с глубиной залегания грунтовых вод. Здесь вещество и энергия поступают с понижения в понижениях рельефа пониженный подчиненный элементарны комплекс среди них выделяют
2. супераквальные (надводные)
3. субаквальные. (подводные). Куда с водораздела сносятся продукты почвообразования и рельефа.
35. Метод комплексной ординации и его применение при стационарных наблюдениях.
Изучение геохимического составляет по линии транссекты. Основной метод – метод комплексной ординации (МКО) – заключается в сопряженном изучении природных режимов. Сопряженное изучение этих режимов достигается путем синхронных наблюдений. МКО позволяет выявить особый ПТК как системы, измененной в пространстве и времени.
36. Методы ландшафтно-экологических исследований.
Геоэкологический метод – изучение ПТК и ПАК с позиции гуманитарно-экологической точки зрения.
- глобальные - экологические проблемы изучения на уровне географической оболочки.
- региональные – решаются на уровне ландшафтных областей, провинций и районов.
- локальные - проблемы решаются на уровне ландшафтов и урочищ.
склоны:
По длине различают короткие (до 100 м), средние (100–300 м), длин-
ные (300–500 м), очень длинные (более 500 м) склоны.
По крутизне Пологие (3-5) Слабопокатые (5 - 10) Покатые (10 - 15) Сильнопокатые (15 -20) Крутые (20 - 45) Обывистые (45 - 90)
Однако для горных стран (Беручашвили) Плоские (0-4) Покатые (4-10) пологие (10 - 20) Склоны средней крутизны (20 - 30) крутые (30 - 45) очень круты (45-60) Скалистые обрывистые (60 - 90)
Радиационный баланс – сумма прихода и расхода потоков радиации
поглощаемой и излучаемой атмосферой и земной поверхностью.
Тепловой баланс – сумма потоков тепла, приходящих на земную по-
верхность и уходящих от нее.
Водный баланс – соотношение прихода, расхода и аккумуляции воды
на определенном пространстве.
Баланс биомассы – количество живого вещества растений, животных
и микроорганизмов, находящееся в пределах ПТК.
Инвариант – это совокупность устойчивых своеоб-
разных черт системы, придающих ей качественную определенность и спе-
цифичность, позволяющих отличить данный ПТК от остальных.
Соседние файлы в папке методы эк геогр исслед