2.2. Учебная база цикла:

• кафедра гигиены ГОУ ВПО «ВГМУ Росздрава».

2.3. На каждый цикл составляется и утверждается в установленном порядке дополнительно к регламентам настоящей рабочей программы календарно-тематический план лекций, практических занятий, семинаров с указанием дат, времени и места проведения занятий.

2.4. В настоящую программу могут быть внесены дополнения и изменения согласно новым директивным документам и рекомендациями, а также в связи с последними признанными достижениями и приоритетами в области обеспечения системы Роспотребнадзора статистически обработанными данными.

2.5. Цель и задачи обучения на цикле.

2.5.1. Основная цель обучения на цикле – повышение профессиональной подготовки специалистов среднего звена управлений Роспотребнадзора и Центров гигиены и эпидемиологии по методологии медицинской статистики.

2.5.2. Задачи обучения:

• усвоение возможностей и сфер применения медицинской статистики в профессиональной деятельности специалистов среднего звена управлений Роспотребнадзора и Центров гигиены и эпидемиологии;

• усвоение основных методов медицинской статистики;

• усвоение приемов наглядного представления результатов санитарно-статистических исследований;

• усвоение общей методологии применения медицинской статистики при анализе санитарно-эпидемиологической ситуации на отдельных территориях и объектах и осуществлении социально-гигиенического мониторинга.

3. Распределение цикла по отдельным видам учебных занятий

Вид учебных занятий	Количество часов/дней
Лекции	10
Практические занятия	36
Семинары	22
Итоговый контроль	4
Всего часов / дней	72/12

4. Содержание и регламенты различных видов контроля подготовки при проведении цикла

4.1. Рубежный контроль подготовки слушателей проводится после прохождения основных разделов настоящей программы в форме решения тестовых заданий и ситуационных задач (приложения 1, 2).

4.2. Для проведения рубежного контроля из представленных в приложениях 1 и 2 заданий формируются варианты (10 тестовых заданий и 10 ситуационных задач в каждом варианте), количество которых соответствует количеству слушателей на конкретном цикле.

4.3. Итоговый контроль включает решение вариантов тестовых заданий, ситуационных задач, сформированных из тестовых заданий и ситуационных задач рубежного контроля.

4.4. Для проведения итогового контроля из представленных в приложениях 1 и 2 заданий формируются их варианты (20 тестовых заданий и 10 ситуационных задач в каждом варианте), количество которых соответствует количеству слушателей на конкретном цикле.

4.5. Итоговый контроль включает устное собеседование по вопросам, представленным в приложении 3 (72 вопроса), из которых формируются 24 билета по 3 вопроса в каждом.

4.6. Задания, используемые для реализации всех видов контроля подготовки, носят, кроме чисто контрольной, дидактическую функцию и выдаются каждому слушателю для самостоятельной внеаудиторной работы.

4.7. Решение ситуационных задач является содержанием самостоятельной работы слушателей под руководством преподавателя на практических занятиях, регламентируемых разделом 3 настоящей рабочей программы.