3.8 Маманды¹ым-радиотехник

Радиотехника мамандығы - әртүрлі радиоэлектронды құрылғыларды жасау және өндіру саласында инженерлер дайындауды қарастырады.

Бұл мамандықты бітірушілер қазіргі радиоэлектрондық аппараттарды жобалайтын және өндіретін әртүрлі кәсіпорындарда, ғылыми-зерттеу және жобалау институттарында жұмыс істейді.

Радиоинженер радиоөнеркәсібінің қазіргі элементтерінің базасын жақсы біліп, есептеу техникасын кеңінен пайдалана отырып, радиотехникалық жобалау дағдыларын игеріп, оларды құрастырып, өндірісте кеңінен пайдалана білуі керек.

Қазақстан үшін радиоэлектрондық өндірістің дамуының зор маңызы бар.

Жаңа технология жасау, микроэлектроника және микропроцессорлардың дамуы жоғары дәрежелі, тәжірибелі мамандарды қажет етеді.

Радиотехник - өте қызықты, кең ауқымды мамандық. Ол әлденеше сыбайлас мамандықтар түрлерін қамтиды. Олар: теледидар, радиохабар, аппаратура жасау және өндіру, пайдалану, арнаулы техниканы баптау.

Радиотехник техникалық сауатты және ұқыпты болуы керек. Ол радиотехниканың негізін құрайтын физиканың, химияның, математиканың негізгі заңдарын білуі керек. Радиотехник төменгі және жоғарғы кернеулермен жұмыс істейді. Сондықтан техник-инженер техника қауіпсіздігінің негізгі талаптарын білгені жөн.

Радиоэлектроника тұрмыста, өндірісте кең қолданылады, әрі адам өмірінде, жалпы қоғамда үлкен маңызы бар.

Қазіргі уақытта Қазақстанның радиоэлектроника өндірісі жаңа инвестицияларды қажет етеді. Егер солай болса, радиоэлектроника өндірісі қажетті деңгейге көтерілер еді және Қазақстан техникалық сауатты әрі тәуелсіз елге айналады.

Сөздік

дағды, әдет - навык

өнеркәсіп – промышленность

ғылыми – научный

жобалау – проектный

даму – развитие

кең ауқымды – широкопрофильный, многопрофильный

техника қауіпсіздігі - техника безопасности

баптау – уход

негізгі талап – основное требование

құрастыру – конструировать

қазіргі – современный

зерттеу – исследовать

есептеу – вычислительный

тәжірибелі – опытный

сауатты – грамотный

қамтиды – охватывает

тұрмыс – быт

сыбайлас – близкие

кернеу – напряжение

3.8.1 Мәтіннің әр сөйлеміне сұрақ қойыңыз, оған жауап беру арқылы мәтінді мазмұндауға тырысыңыз.

3.8.2 Мына зат есімдермен анықтауыштық тіркес жасаңыз.

Маңыз, өндіріс, технология, маман, оқу орны, заң, талап, инвестиция, деңгей, ел.

3.8.3 С¼з тiркестерiн аудары»ыз

Рассматривает подготовку инженеров; проектирование современной радиоэлектронной аппаратуры; предприятие, производящее радиоэлектронную аппаратуру; научно-исследовательский институт; проектный институт; освоить навыки проектирования; разработка новых технологий; требует высококвалифицированных специалистов; уход за специальной техникой; основные законы физики, математики; работа с высоким напряжением; основные требования техники безопасности; технически грамотный.

3.8.4 ̸òiíäåãi –лы,-лi,-ды,-дi,-ты,-тi ж½рнаºтарыны» к¼мегiмен жасал¹ан сын есiмдерден –сыз,-сiз формалы сын есiм жаса»ыз, олармен с¼йлем º½ра»ыз.

3.8.5 ²о¹ам, т½рмыс, адам, ¼мiр, де»гей, ºажеттi, т¼менгi, за», негiзгi, талап, ½ºыпты, ¼ндiрiс, уаºыт, к¸сiпорын, даму, да¹ды с¼здерiнi» ¸рºайсысымен 3 тiркестен º½ра»ыз.

3.8.6 К¼п н¾ктенi» орнына iлiк септiк ж¸не т¸уелдiк жал¹ауын жал¹а»ыз.

´íäiðiñ… äàìó…, к¸сiпорын… åñåï…, радиотехника… íåãiç…, студент… óàºûò…, студент… диплом ж½мыс…, байланыс сала… маман…, º½ðûë¹û… æîáà…, маман… áiëiì äå»ãåé…, çà»äàð… орындалу…, æî¹àðû îºó îðíû… ты»даушы…, ºî¹àì… ìàºñàò…, мемлекет… ê¾ø…, ¼íiì… ñàïà…, àäàì… ¼ìið…, студент… ¼çäiê æ½ìûñ…, ò½ðìûñ… ºиындыº…, кернеу… ò¾ð…