
- •Оглавление
- •Основные закономерности и этапы развития русской литературы XIX века. Общая характеристика литературного процесса, общественно-исторические обстоятельства. Принципы периодизации.
- •2. Сосуществование в литературном поле эпохи классицизма, сентиментализма, романтизма, реализма, их смена и взаимодействие.
- •3.Романтизм - направление в европейской и американской литературе конца XVIII - первой половины XIX века.
- •5. Лирико-философская система ф.Тютчева.
- •6. Трагедия а.С.Пушкина «Борис Годунов».
- •7. Анализ романа "Евгений Онегин" Пушкина а.С.
- •8. Петербуржская поэма «Медный всадник»
- •9. Роман а.С.Пушкина «Капитанская дочка».
- •10. Повесть а.С.Пушкина «Пиковая дама».
- •12. Анализ поэмы м.Ю. Лермонтова "Демон"
- •15. Повести н.В.Гоголя.
- •16. Поэма н.В.Гоголя «Мертвые души».
- •17. «Бедные люди» и «Двойник» ф.М.Достоевского «бедные люди»
- •18. Реализм в русской литературе XIX века.
- •19. Роман «Преступление и наказание» ф.М.Достоевского.
- •20. Роман «Братья Карамазовы» ф.М.Достоевского
- •«Отцы и дети» тургенев
- •Гончаров «обломов»
- •23. «История одного города» м.Е.Салтыкова-Щедрина
- •24. «Бесприданница» Александр Николаевич Островский
- •28. Роман л.Н.Толстого «Анна Каренина».
- •29.Повесть л.Н.Толстого «Смерть Ивана Ильича».
- •31.Повесть а.П.Чехова «Дуэль».
- •33. «Дама с собачкой», анализ рассказа Чехова
9. Роман а.С.Пушкина «Капитанская дочка».
В эпиграф своей повести «Капитанская дочка» А.С.Пушкин вынес русскую пословицу «Береги честь смолоду». Пословицы несут в себе народную мудрость, которая складывается веками. Можно не доверять пословицам, считать их банальными словами, но очень часто смысл этих высказываний понимается только тогда, когда человек на себе испытает какие-либо жизненные испытания. Так случилось и с Петром Гриневым, главным героем повести. Обстоятельства сложились так, что перед ним встал выбор: рискнуть, но поступить как честный человек или, испугавшись опасности, предать близких людей, свои идеалы. Петр Гринев – молодой сын помещика - проходит службу в армии. С детства Петру Гриневу показывали ценность чести, ее важность в жизни. Гринев - добрый и искренний человек: он дарит заячий тулуп встречному мужику, он любит Машу Миронову и ради нее нарушает военную дисциплину. Прямота и искренность Петра понравились Пугачеву и расположили Гринева к нему. Молодой человек верен присяге и данному императрице слову. На предложение Пугачева поступить к нему на службу он, после минутного колебания, отвечает решительным отказом: «Голова моя в твоей власти, - отпустишь меня – спасибо; казнишь – бог тебе судья». Возможно, именно эта верность присяге спасла жизнь Гриневу, твердость его характера заставила Пугачева обратить внимание на него и вызвала симпатию самозванца. Честь и верность долгу проявляются в Гриневе в его противопоставлении Швабрину. Этот образованный, красноречивый, остроумный человек равнодушен к окружающим, думает только о себе. Ради собственной выгоды он готов перейти на сторону врага, держать взаперти беззащитную девушку. Швабрин пишет ложный донос отцу Гринева на его сына. Без раздумий этот герой вступает в ряды пугачевцев, когда победа была на их стороне. Гринев никогда не поступил бы так, какую выгоду ему бы не пообещали за такие действия. Чувство долга, искренность, преданность – из этих качеств складывается личность Гринева. Нет, он не герой, он иногда боится и сомневается, но он старается не отступать от своих убеждений и в крайних случаях готов совершить поистине героические поступки ради близких людей. Есть служба, есть долг, и это очень важно, но Гринев всегда остается человеком с добрым сердцем. Даже в Пугачеве он видит, прежде всего, умного, отважного, великодушного человека, защитника бедных и сирот. Нравственная проблематика повести тесным образом связана и с образом Маши Мироновой. Героиня появляется впервые на страницах повести во время обеда в крепости и не производит на Гринева никакого впечатления. Но все дальнейшее повествование в произведении строится так, что образ «дурочки», как представляет ее Швабрин, и «трусихи» (так называет Машу ее мать, Василиса Егоровна), вырастает до образа сильной, мужественной девушки, гордой и мудрой. Маша из той категории людей, скромных, незаметных, на первый взгляд, заурядных, которые в трудную минуту преображаются, демонстрируют душевные силы, энергию. «Трусиха» Маша предпочитает жить взаперти, на хлебе и воде, но не дает согласия стать женой беспринципного, подлого Швабрина: Маша верна любимому человеку и своим высоким моральным принципам. «Трусиха» Маша ради любимого человека пойдет к самой императрице всея Руси, дабы сказать государыне о невиновности своего жениха, просить великой милости - даровать ему свободу. А ведь подобный шаг могла сделать только отважная, сильная девушка. Не так-то это просто: решиться на встречу и беседу с самой императрицей, расположить ее к себе. Дав своему произведению такое название - «Капитанская дочка» - Пушкин подчеркнул, что его волнует прежде нравственная проблематика и что Маша олицетворяет собой душевную чистоту, благородство, мужество и скромность.